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正文內(nèi)容

內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-10-28 17:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了工作流程中各項(xiàng)重要的注意事項(xiàng),并且認(rèn)識(shí)到了實(shí)際工作中可能存在的不足之處。隨著時(shí)間的堆積,通過(guò)對(duì)參展商手冊(cè)的學(xué)習(xí)和平時(shí)在學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題的解決提高了自己的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化了自己的專業(yè)知識(shí)。一、工作總結(jié)本周完成的工作主要學(xué)習(xí)參展商手冊(cè),熟練掌握參展商手冊(cè)中各項(xiàng)注意事項(xiàng),熟悉展會(huì)的流程,學(xué)習(xí)演練工作中需要填制工作表格的方法等。二、在工作中存在的問(wèn)題演練過(guò)程中由于發(fā)現(xiàn)的諸多問(wèn)題或者統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的改變。對(duì)于展位的基本工具的作用及專業(yè)的名稱有待系統(tǒng)化的了解,可能在實(shí)際工作中會(huì)存在一定的問(wèn)題。三、工作心得在工作中提高自己的服務(wù)意識(shí),以專業(yè)的態(tài)度對(duì)待每一位客戶。在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中可能存在的問(wèn)題,更好的解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的突發(fā)事件。通過(guò)多次是實(shí)戰(zhàn)演練,提高了工作的效率,總結(jié)出了自己容易出錯(cuò)的地方并加以改正。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),明確了自己在工作中所扮演的角色和所需要承擔(dān)的責(zé)任。四、工作教訓(xùn)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),熟練掌握了工作流程,但是在工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)上還需要向公司的老前輩們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作與演練的不同之處,把現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作做到更好。雖然自己學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè),但會(huì)展是一個(gè)需要多方面專業(yè)知識(shí)的行業(yè),目前我所了解的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在繼續(xù)學(xué)習(xí)中了解這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)11在心內(nèi)科實(shí)習(xí)我明白了,心內(nèi)科是醫(yī)院重要的科室,主要是輔助別的科室完成患者的檢查,讓醫(yī)生做出最準(zhǔn)確的判斷,所以我覺(jué)得能在心內(nèi)科實(shí)習(xí)是一種榮幸,我也告誡自己要好好學(xué)習(xí),把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐操作中去??磩?dòng)態(tài)心電圖主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(4050)多發(fā)生于凌晨,因?yàn)槊宰呱窠?jīng)興奮。心率加快多發(fā)生于下午(甚至達(dá)到100以上),因?yàn)榻桓猩窠?jīng)興奮。心臟是回血的臟器,心功能不全者回血功能障礙,可導(dǎo)致下肢水腫。老年人心功能差,油膩食物容易意氣血液積聚于胃腸部,導(dǎo)致回心血量減少。頸靜脈充盈時(shí)心功能不全的表現(xiàn),心衰是心功能不全的臨床表現(xiàn),多由輸液過(guò)快過(guò)多和感染引起,所以抗感染對(duì)治療心衰很關(guān)鍵。心衰的治療原則:利尿(呋塞米)、擴(kuò)管(單硝酸異山梨酯)、強(qiáng)心(地高辛、心功能不好者用β洛克),緩解癥狀,然后就是抗感染以消除誘因。房顫。聽(tīng)診診斷:“第一心音強(qiáng)弱不等+律不齊”提示房顫律。心房撲動(dòng)最終可導(dǎo)致房顫,處理方法:射頻消融。常見(jiàn)射頻消融手術(shù)指征:陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、陣發(fā)性房顫等。支架問(wèn)題。支架分藥物支架和裸支架,藥物支架有藥物(抗血小板凝集藥物)淬入金屬支架和可吸收支架兩種,植入裸支架的患者必須在術(shù)后3個(gè)月內(nèi)服用阿司匹林等抗血小板凝集藥物。因?yàn)楫愇锶菀滓鹧軆?nèi)皮增生,醫(yī)院普內(nèi)科從而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手術(shù)指征?看心電圖。①早搏:房早,出現(xiàn)異常p波,提前出現(xiàn)qrs波,但qrs波與前無(wú)異。室早,p波消失,出現(xiàn)寬大的qrs波。②t波倒置。多發(fā)生于老年患者,考慮心肌缺血。另外,抽煙飲酒對(duì)血管有損傷,嚴(yán)重也可引起心肌缺血。聽(tīng)診時(shí),抽風(fēng)樣雜音的出現(xiàn)時(shí)間不同,提示心臟不同部位損傷。如出現(xiàn)在收縮期,提示二尖瓣關(guān)閉不全,可伴有三尖瓣關(guān)閉不全。出現(xiàn)在舒張期,則考慮主動(dòng)脈瓣、肺動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全,提示肺動(dòng)脈擴(kuò)張、肺動(dòng)脈高壓等。短短的一個(gè)月即將過(guò)去,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。在這一個(gè)月里,在老師的39。辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多。其中,有苦有樂(lè),有酸也有甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí),也讓我們了解了職業(yè)的精神。內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)12時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平常覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn),但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓,腦出血很常見(jiàn),長(zhǎng)期臥床的病人也很多,氣管切開(kāi)的病人,PICC的病人也有,十分是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦,所以一開(kāi)場(chǎng)不敢給他們打針,害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效,讓他們愈加痛苦。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔講:“小范,實(shí)習(xí)就是要練,假如害怕,那就學(xué)不到什么,你如今能夠在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)〞。我克制本人的恐懼去給他們打針,終于從一開(kāi)場(chǎng)天天給周明明打針一針見(jiàn)血,到如今能夠給他們都能夠打了,不在恐懼害怕,那么的沒(méi)有自信心。教師講這是第一步,做一個(gè)護(hù)士假如不會(huì)打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會(huì),一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么能夠到靜脈然后漸漸退出來(lái)。每次看教師做本人不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了。如今已經(jīng)克制了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,由于知道假如我緊張,病人會(huì)愈加緊張,這樣子只會(huì)讓他們愈加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論以為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的39。需要、安全的需要、愛(ài)與歸屬的需要、尊重的需要和自己實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們知足較低層次需要的活動(dòng)基本一樣,各需要層次之間可互相影響,當(dāng)基本需要被知足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被知足后就能夠到達(dá)最佳的健康。在臨床上很難做到知足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們能夠盡本人最大努力去知足他們的需要,以促進(jìn)生命健康。在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)本人所學(xué)的知識(shí)是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,每個(gè)病人都是不同的,一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣如今有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),由于害怕本人很冷血。天天面對(duì)的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開(kāi)場(chǎng)害怕去傷害他們,到如今天天在他們身上練習(xí),給11床測(cè)血壓的時(shí)候他忽然眼睛一翻,發(fā)出一個(gè)聲音,那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的氣息,整個(gè)人都快要倒下了,還是堅(jiān)持把血壓測(cè)完安靜冷靜僻靜的離開(kāi)。當(dāng)3床奶奶對(duì)我講:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!〞那一刻其實(shí)我好想哭,但是我不能哭,我還要很安靜冷靜僻靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,會(huì)失落,會(huì)難過(guò),但是沒(méi)有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、PICC護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,但是需要學(xué)習(xí)的還有很多,生命不止,永不停息。我無(wú)法保證本人能否能夠在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,但是能夠保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對(duì)待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)13今年暑假,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到武漢市第一醫(yī)院,開(kāi)始了我為期2周的護(hù)理實(shí)習(xí)生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)第一醫(yī)院的門檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí)。于是我找到了醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)陳蔚,和她說(shuō)明了情況后,陳護(hù)士長(zhǎng)欣然的接受了我的請(qǐng)求,同意我在醫(yī)院里實(shí)習(xí)2個(gè)星期,并把我安排到腎內(nèi)科!實(shí)習(xí)的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交***還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交***,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),我也靜靜的來(lái)到那里,認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?;氐剿奚?,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)?。〗酉聛?lái)的1天,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。所系,性命相托!這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言。在這10天里,我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)不惜一切的`為病人著想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐,也為我們的以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!總之,我覺(jué)得這次的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)谛5尼t(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)樗葍H可以提高我們的專業(yè)水平和技能,同時(shí)也能提高我們的社會(huì)交際能力,為我們以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)這短短的幾天實(shí)習(xí)經(jīng)理使我對(duì)護(hù)士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重,讓我看到了護(hù)士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)14本人于20xx年8月開(kāi)始在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來(lái)到大連,但實(shí)際情況與我所想竟全然不同。第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方那次學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)缺陷。我們暢所欲言,我的很多問(wèn)題也解決目前得到了解決。最后我們既是師生,又是好友。她常借我買到的一些書(shū)看,我去也經(jīng)常到她的門診一下聽(tīng)她看完書(shū)后的體會(huì),我就能比較和我看若無(wú)完書(shū)后的體會(huì)有無(wú)不同。那八周和后來(lái)的幾次拜訪是玩意我學(xué)到東西最多的時(shí)間。后來(lái)就是連續(xù)的病房實(shí)習(xí)。那時(shí)我深刻體會(huì)到這些醫(yī)生對(duì)中醫(yī)科學(xué)知識(shí)的缺乏。我有時(shí)問(wèn)自己:“這是中醫(yī)院?jiǎn)?”因?yàn)樗麄兛床≈委煄缀醵际且晕魉幇⑺酒チ譃橹?。中藥只是補(bǔ)一補(bǔ)正氣,提高一下免疫力之類的`,根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說(shuō):“周四是開(kāi)大方的日子?!倍_(kāi)一些很大的方,很多味藥,價(jià)格也很高。不僅如此,他們還讓大學(xué)生開(kāi)這些方,“看著差不多就行”就下醫(yī)囑了。偶爾有時(shí)候會(huì)改方,但原因竟然是學(xué)生開(kāi)的某幾味藥太昂貴,幾個(gè)差不多功效的而價(jià)格高一些的藥。難道這就是我將來(lái)要工作的我們中國(guó)的中醫(yī)院的情況嗎?在神經(jīng)二病房的時(shí)候,我的主任因沒(méi)在帶教老師陪同下去與患者交流而被同學(xué)痛罵。他只是想去補(bǔ)充收集一下老師沒(méi)有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。學(xué)校其要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺(jué)得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為,但還是決定硬著頭皮抄兩篇德博瓦??h交差。還沒(méi)等下筆就被主任痛罵,說(shuō)些什么這是病患的隱私,不了讓你抄之類的??磥?lái)她對(duì)我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺(jué)得這是浪費(fèi)我時(shí)間,不抄了。當(dāng)實(shí)習(xí)我要轉(zhuǎn)到普外見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排,自己去找了內(nèi)科門診的急診組組長(zhǎng)大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時(shí)是不帶學(xué)生的。但看到我的誠(chéng)意,又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談,他終于同意了。我終于感覺(jué)到我開(kāi)始學(xué)醫(yī)學(xué)了。他先看一個(gè)患者,寫方,遞給我,我抄,我再重新讀一讀那個(gè)患者(這時(shí)他看另一個(gè)患者),望,聞,問(wèn),切,自己來(lái)一遍,再自己開(kāi)個(gè)方,跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢,我有足夠時(shí)間做這些。當(dāng)抄了差不多一個(gè)月的方在,我漸漸明白了這位老師的思路方法論和用方習(xí)慣,我也向他擬出了一些見(jiàn)解,有些也被他采納了。我感覺(jué)我突然進(jìn)步了許多,心里有股說(shuō)不出的喜悅。內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)15我叫XX于年進(jìn)入學(xué)校,由于工作的需要,我要被安排實(shí)習(xí),提高自己的工作能力。本人工作認(rèn)真,細(xì)心,且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富有工作熱情,性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作,和同學(xué)關(guān)系相處融洽,而和睦,配合同學(xué)完成了許多班上的工作,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步。我自小就喜愛(ài)護(hù)士這個(gè)職業(yè),現(xiàn)在我有了機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我姓辛我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作,搞好同事之間的關(guān)系,在醫(yī)院的工作中我會(huì)勤奮工作,我希望自己能夠進(jìn)入XXXX縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí),XXXX縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的社會(huì)文明,能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來(lái),跟好的完成我的實(shí)習(xí),能夠更好的培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,這就好比一輛正在磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓磨合期縮短,并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,讓他發(fā)揮更好的性能,XXXX中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī),我就是需要度過(guò)磨合期的新車。在XXXX縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中不斷提出問(wèn)題,不斷完善自我,是實(shí)習(xí)更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成為優(yōu)秀中的一個(gè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。擴(kuò)展資料:內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1在實(shí)習(xí)歷程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求本身,尊敬師長(zhǎng),連合同學(xué),踏實(shí)工作,酷愛(ài)兒童事業(yè),經(jīng)心全意為患兒著想。同時(shí)要理解眷屬,正確處置懲罰好護(hù)患關(guān)系,能做好說(shuō)明與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是眷屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不需要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在先生的指導(dǎo)下,我基礎(chǔ)控制了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基礎(chǔ)操作。分外是對(duì)付小兒頭皮針的穿刺技巧,在工作的同時(shí)我也賡續(xù)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于察觀患兒病情,從而實(shí)時(shí)地控制病情變更,作出精確斷定??傊腋杏X(jué)在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,固然我還只是學(xué)生,大概我的才能有限,然則我用我的盡力充足我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人康健的離別,盼望在學(xué)習(xí)中發(fā)展,真做一名默默歌唱、盡力翱翔的白衣天使。實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基礎(chǔ)操作要控制,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格反省等,不要鄙視這些,以最簡(jiǎn)單的39。測(cè)血壓為例,許多人都沒(méi)有規(guī)范的控制,實(shí)習(xí)判定《內(nèi)科實(shí)習(xí)大夫判定》。搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí),如高血壓、心力衰
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