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正文內(nèi)容

三年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 17:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期對(duì)于班級(jí)的管理建設(shè),我將分別從以下幾方面來(lái)進(jìn)行:抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮好他們的作用。班干部是班級(jí)的核心,在班級(jí)管理中起著決定性作用,是其他同學(xué)的表率。我對(duì)班干部將采取由扶到放,指導(dǎo)他們管理班內(nèi)常規(guī),明確職責(zé),各司其職,分工合作,特別是班長(zhǎng)張勇強(qiáng)同學(xué)要充分發(fā)揮他的組織管理能力,幫助我使本班逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。首先在選拔中我重視堅(jiān)持好三個(gè)原則:(1)是能力。(2)是品行。(3)是表率。從班級(jí)中選出具有這三方面特點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。所以本學(xué)期的班干部挑選,應(yīng)選出同學(xué)們喜歡的,愿意接受,并有責(zé)任心,和集體榮譽(yù)感強(qiáng)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任,從而使他們能夠帶領(lǐng)其它同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)每位學(xué)生能自主參與班級(jí)管理。在學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生自己懂得,人人都是班級(jí)的小主人,每個(gè)學(xué)生都要為班級(jí)承擔(dān)一定的責(zé)任,都有義務(wù)為班級(jí)做事,維護(hù)班級(jí)利益,所以在本學(xué)期中,我將盡量調(diào)整好班干部人選,盡量做到每位同學(xué)都承擔(dān)一定的職責(zé),這樣可增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,從而能更好的發(fā)揮班集體的作用。調(diào)整好各個(gè)欄,并充分發(fā)揮好各個(gè)欄的作用,從而鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。那么,還應(yīng)在每個(gè)月尾中出好班刊,進(jìn)行表率,還要定期換座位,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好一個(gè)文明、干凈而又溫馨的教室,使學(xué)生能在良好的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。每個(gè)月還應(yīng)定期召開(kāi)班干部、后進(jìn)生會(huì)議,并定期做好記錄。努力在會(huì)議中能更好的培養(yǎng)班干部,并能對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)有所幫助。力求上好每周一次班會(huì)課,并在活動(dòng)中可設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣而且又有意義的活動(dòng)。例如像“做一個(gè)懂禮貌的好孩子”,和“我心中的小英雄”等等,通過(guò)這些活動(dòng)不僅能幫助學(xué)生規(guī)范行為,還有助于學(xué)生品德方面的修養(yǎng),從而不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。三、班隊(duì)活動(dòng)方面`本學(xué)期我積極配合學(xué)校的工作,將開(kāi)展各種形式的活動(dòng)“迎國(guó)慶”活動(dòng)“吹氣球比賽”、“洗紅領(lǐng)巾比賽”等,讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷地學(xué)習(xí),汲取知識(shí),提高了各方面的能力,豐富學(xué)生的生活,激起了他們學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)美好生活的向往,使他們喜歡學(xué)校生活。四、抓好勞動(dòng)教育。勞動(dòng)是一種多功能的教育手段,是全面提高小學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。由于低年級(jí)學(xué)生在家經(jīng)常受寵,很少幫助家里人做家務(wù),因此勞動(dòng)技能差。所以要讓學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)無(wú)尚光榮”,“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”的思想,使學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,所以對(duì)于學(xué)生勞動(dòng)技能的教育,我要求學(xué)生首先必須當(dāng)好“值日生”,做好“值日生該做的事”,還設(shè)立“衛(wèi)生督察員”,檢查值日生打掃情況。那么在家里,我讓學(xué)生自己可以互相觀察或了解鄰居的同學(xué)在家表現(xiàn)情況,如果在家能經(jīng)常做家務(wù),表現(xiàn)好的話(huà),就以紅心來(lái)獎(jiǎng)勵(lì),等到月尾或是期末再進(jìn)行表率,這樣就可以慢慢培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。五、家校聯(lián)系,形成教育合力家庭教育的作用不容忽視,本學(xué)期我將通過(guò)家校聯(lián)系薄,家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在家、在校的情況及表現(xiàn),共同探討問(wèn)題所在,有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生,希望能有效提高了工作實(shí)效。在上學(xué)期我發(fā)現(xiàn)宇杰同學(xué)有厭學(xué)現(xiàn)象,后來(lái)通過(guò)家長(zhǎng)的配合,終于讓他又回到的學(xué)習(xí)的正常渠道,到期末的成績(jī)有明顯的進(jìn)步,所以我覺(jué)得家校聯(lián)系的重要性。六、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。每一位教師要高度抓好安全工作,要積極消除班內(nèi)不安全因素。開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真檢查,消除隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防毒、防意外事故工作,制定安全工作預(yù)案。學(xué)生手上一冊(cè)的“學(xué)生自護(hù)自救安全手冊(cè)”要管好、用好、做好家長(zhǎng)安全責(zé)任狀的簽字工作。要求家長(zhǎng)協(xié)作,結(jié)合各種活動(dòng)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)以用季節(jié)變化和班級(jí)存在的問(wèn)題有重點(diǎn)地加強(qiáng)安全常識(shí)教育及安全知識(shí)的訓(xùn)練,確保學(xué)生人身安全,維護(hù)學(xué)生的安定與穩(wěn)定。以上幾點(diǎn)是本學(xué)期我班工作的重點(diǎn),這些將在具體工作中落實(shí)完成,力爭(zhēng)使本班隊(duì)工作取得良好的效果。第三篇:三年級(jí)第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃吳油小學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期三年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃班主任:劉明一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)德育(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)
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