八年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2024-10-28 17:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。的等腰三角形）是等邊三角形。了解三角形重心的概念。圖形的變化：通過具體實例了解軸對稱的概念，探索它的基本性質(zhì)：成軸對稱的兩個圖形中，對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分。能畫出簡單平面圖形（點，線段，直線，三角形等）關(guān)于給定對稱軸的對稱圖形。了解軸對稱圖形的概念；探索等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓的軸對稱性質(zhì)。認(rèn)識并欣賞自然界和現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形。(二)、整理本學(xué)期學(xué)過的知識與方法。就各個單元復(fù)習(xí)目標(biāo)重難點 具體分述如下：第十一章三角形知識與技能目標(biāo)理解三角形及有關(guān)概念，會畫任意三角形的高、中線、角平分線；了解三角形的穩(wěn)定性，理解三角形兩邊的和大于第三邊，會根據(jù)三條線段的長度判斷它們能否構(gòu)成三角形；會證明三角形內(nèi)角和等于180176。，了解三角形外角的性質(zhì)。了解多邊形的有關(guān)概念，會運用多邊形的內(nèi)角和與外角和公式解決問題。過程與方法目標(biāo)在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，逐步養(yǎng)成數(shù)學(xué)推理的習(xí)慣；在靈活運用知識解決有關(guān)問題的過程中，體驗并掌握探索、歸納圖形性質(zhì)的推理方法，提高說理和進(jìn)行簡單推理的能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，增強克服困難的勇氣和信心；會應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，增強應(yīng)用意識；使學(xué)生進(jìn)一步形成數(shù)學(xué)來源于實踐，反過來又服務(wù)于實踐的辯證唯物主義思想觀念。單元教學(xué)重點、難點：三角形三邊關(guān)系、內(nèi)角和，多邊形的外角和與內(nèi)角和公式是重點；三角形內(nèi)角和等于1800的證明，：根據(jù)三條線段的長度判斷它們能否構(gòu)成三角形是難點。第十二章 全等三角形單元復(fù)習(xí)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)（1）理解全等三角形的概念，能識別全等三角形中的對應(yīng)邊、對應(yīng)角，掌握并能運用全等三角形的性質(zhì)。（2）經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，掌握判定三角形全等的基本事實（“邊邊邊”“邊角邊”和“角邊角”）和定理（“角角邊”），能判定兩個三角形全等。經(jīng)歷探索直角三角形全等的判定定理，并能運用.（3）能利用三角形全等證明一些結(jié)論。（4）探索并證明角平分線的性質(zhì)定理，能運用角的平分線的性質(zhì)。過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷探索三角形全等的判定的過程，發(fā)展空間觀念和有條理的表達(dá)能力，掌握兩個三角形全等的判定并應(yīng)用于實際之中。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)良好的觀察、操作、想象、推理能力，感悟幾何學(xué)的內(nèi)涵．在探索全等三角形的性質(zhì)與判定中，提高認(rèn)知水平，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。單元復(fù)習(xí)重點難點：：三角形全等的判定方法。引導(dǎo)學(xué)生分析條件與結(jié)論的關(guān)系，書寫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明格式。探索并證明角平分線的性質(zhì)定理。第十三章 軸對稱本單元復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．通過具體實例認(rèn)識軸對稱、軸對稱圖形，探索軸對稱的基本性質(zhì)，．探索簡單圖形之間的軸對稱關(guān)系，能夠按照要求作出簡單圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形；認(rèn)識和欣賞軸對稱在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，．理解線段垂直平分線的概念，探索并掌握其性質(zhì)；了解等腰三角形、等邊三角的有關(guān)概念，．能初步應(yīng)用本章所學(xué)的知識解釋生活中的軸對稱現(xiàn)象及解決簡單的實際問題，在觀察、操作、想象、論證、交流的過程中，發(fā)展空間觀念，提高思維能力。單元復(fù)習(xí)重點和難點： ：線段的垂直平分線，等腰三角形的性質(zhì)與判定的應(yīng)用． 三線合一的理解和應(yīng)用等腰三角形、等邊三角形、垂直平分線的綜合解題．第十四章 整式的乘法與因式分解本單元復(fù)習(xí)目標(biāo)：、除運算性質(zhì)，能用代數(shù)式和文字語言正確地表述這些性質(zhì)，并能運用它們熟練地進(jìn)行運算。掌握單項式乘（或除以）單項式、多項式乘（或除以）單項式以及多項式乘多項式的法則，并運用它們進(jìn)行運算。2．會推導(dǎo)乘法公式（平方差公式和完全平方公式），了解公式的幾何意義，能利用公式進(jìn)行乘法運算。3．掌握整式的加、減、乘、
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