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正文內(nèi)容

全面從嚴治黨、兩學一做、扶貧資料[5篇范文](編輯修改稿)

2024-10-28 17:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的政治紀律是高壓線,任何黨員,不論其在黨內(nèi)的威望和職務有多高,只要是違反了黨的政治紀律都應給予嚴肅的批評教育或紀律處分,對造成嚴重后果的,要依紀依法予以嚴肅懲處,決不姑息遷就。三是要切實履行維護政治紀律的職責各級黨委(黨組)要堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針,自覺擔負起執(zhí)行和維護黨的政治紀律的責任,切實加強對職責范圍內(nèi)維護黨的政治紀律工作的領導,從總體上了解把握本地區(qū)本部門維護黨的政治紀律工作情況,結合實際創(chuàng)造性地開展工作。要把遵守黨的政治紀律的情況列為對各級黨政領導班子和領導干部落實黨風廉政建設責任制檢查考核和巡視的重要內(nèi)容,將維護政治紀律各項工作任務分解到各職能部門,明確責任部門和責任人,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各級紀檢機關要加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,會同有關部門有針對性開展工作。要建立健全對中央重大決策部署執(zhí)行情況紀律保障機制,堅決糾正有令不行、有禁不止行為。每個黨員領導干部特別是各地區(qū)、各部門、各單位主要負責同志要自覺作好表率,既要以身作則、率先垂范,主動維護政治紀律,又要堅持原則、敢抓敢管,堅決同一切違反政治紀律的行為作斗爭,堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。第三篇:兩學一做心得體會:從嚴治黨兩學一做心得體會:從嚴治黨習總書記曾作出重要指示強調(diào),“要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員”。這讓我想起以前看過的一部片子《一個都不能少》,講述了一個臨時代看學生的農(nóng)村孩子信守承諾,主角魏敏芝拼盡全力對“一個都不能少”的詮釋讓人久久不能忘懷。無疑,落實全面從嚴治黨也一樣,在開展“兩學一做”學習教育中,黨員要“一個都不能少”,這既是責任,更是擔當。開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。只有每個支部都堅強有力,每名黨員都發(fā)揮了應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。“知者行之始”,“兩學一做”的基礎是學。真學、真懂是前提,真信、篤行是結果,學用結合、知行合一。每名黨員都要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,明標準、立規(guī)范、守紀律,才能進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎,不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動各項事業(yè)發(fā)展。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,強化宗旨觀念、激發(fā)擔當精神,才能讓自己在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用,當好合格黨員?!靶姓咧伞?,“兩學一做”的關鍵在做,做一名合格的黨員,就得堅持以問題為導向,更好地找準問題、聚焦問題、解決問題。應當看到,在個別黨員身上,理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。因此,每名黨員要以須臾無可停歇的姿態(tài)努力改造、提升自己。要聯(lián)系自身實際,找差距、補短板,以堅忍不拔的毅力,堅強無畏的勇氣,堅定不移的恒心,把“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓好。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責,推動黨的作風不斷好轉,帶動事業(yè)發(fā)展取得長足進步。全面從嚴治黨永遠在路上,“兩學一做”不是一次活動,每名黨員都要立足崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。只有做到“一個都不能少”,才能讓工作“少短腿”,避免“拖后腿”,“四個全面”協(xié)調(diào)發(fā)展的步伐就會更加堅定、有力!第四篇:深入開展“兩學一做”學習教育推進全面從嚴治黨深入開展“兩學一做”學習教育推進全面從嚴治黨【熱點掃描】2016年為推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常?!究键c鏈接】一、從政治生活角度分析。開展“兩學一做”學習教育,堅持從嚴治黨有利于提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,鞏固黨的執(zhí)政地位。通過開展“兩學一做”學習教育,可進一步提高廣大黨員、干部全心全意為人民服務的思想覺悟。二、從文化生活角度分析。開展“兩學一做”學習教育,要加強宣傳引導,營造良好輿論氛圍。,不斷追求更高的思想道德目標。通過開展“兩學一做”學習教育,加強黨性和道德教育,引導黨員、干部堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。三、從生活與哲學角度分析,實事求是。我們要深入基層、深入實際,深入研究管黨治黨實踐,深化對從嚴治黨規(guī)律的認識。“兩學一做”學習教育活動需要提高認識,更需要付諸行動,以新的思想認識推動實踐,又以新的實踐深化思想認識。只有堅持知行合一,才能抓得實、做得深、走得遠。得民心者得天下,失民心者失天下,人民擁護和支持是黨執(zhí)政最牢固的根基。人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量,從嚴治黨必須依靠人民?!踞槍τ柧殹俊皟蓪W一做”學習教育,有利于()①保持黨的先進性和純潔性②鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位③杜絕黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象④提高黨的依法行政能力A.①②B.①④C.②③D.③④“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。從嚴治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時發(fā)力。據(jù)此回答2~3題。,行動上就會散一尺。對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴重的病變,“總開關”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、權力觀、政績觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。這啟示我們要()①提高科學文化修養(yǎng)②提高思想道德修養(yǎng)③發(fā)揮意識的能動作用④樹立正確的思想觀念A.①②B.①③C.②④D.③④、干部,“溫水煮青蛙”現(xiàn)象就會在某些黨員干部上產(chǎn)生。這警示我們()①重視量的積累,促成事物發(fā)生質(zhì)變②對量變要做具體分析,做到防微杜漸③打鐵還須自身硬,要提高自身素質(zhì)④染墨則黑,外因是事物發(fā)展的內(nèi)在根據(jù)A.①②B.①④C.②③D.③④,回答問題。材料一黨的十八大以來,黨中央加強黨風廉政建設,出臺了八項規(guī)定等,強調(diào)反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等?!吨泄仓醒腙P于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為,勇于負責、敢于擔當,堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政,堅決懲處失職、瀆職。材料二上班“淘寶”、炒股、打牌,午休時間和朋友小酌幾杯……這些曾被認為是司空見慣的“小事”,如今卻成為廣大干部嚴守底線的“行為禁?^”,甚至可能會因此被中紀委官網(wǎng)點名曝光。自中央八項規(guī)定施行以來,官網(wǎng)已通報批評了多起違反中央八項規(guī)定精神的典型案例,不少干部感嘆,“官不好當了”。有的抱著“只要不出事、寧愿不做事”的心態(tài),不收禮不吃請了,但該做的事也不做了。一些人覺得“當官沒勁了”。有網(wǎng)友評論:“當干部不容易,國家才會有希望;當干部不舒服,老百姓才會更舒服。”結合材料一和材料二,運用政府的有關知識,分析網(wǎng)友觀點的合理性。參考答案4.①我國是人民民主專政的社會主義國家,我國政府是為人民服務的政府,政府及其工作人員只有貫徹為人民服務的宗旨,堅持對人民負責的原則,做好本職工作,才能更好地服務于群眾,“讓老百姓更舒服”。②管理與服務是政府的基本職能,堅持“法定職責必須為”,克服懶政、怠政,我們的“國家才會有希望”。③我國政府及其工作人員依法行政、自覺接受監(jiān)督,堅持“法定職責必須為、法無授權不可為”,可能會讓一些干部感覺“不舒服”,但只有這樣才能讓我們的“國家有希望”“老百姓更舒服”。第五篇:兩學一做資料《人民日報》“兩學一做”學習教育評論推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措(2016年02月29日01版)一、基礎在學 關鍵在做(2016年04月08日01版)二、領導帶頭 以上率下(2016年04月08日01版)三、帶著問題學 針對問題改(2016年04月09日01版)推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措 ——論扎實開展“兩學一做”學習教育《 人民日報 》(2016年02月29日 01 版)近日,中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展?學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員?學習教育方案》并發(fā)出通知,對?兩學一做?學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。總書記在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和?三嚴三實?專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展?兩學一做?學習教育,就是要推動黨內(nèi)教育從?關鍵少數(shù)?向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。?兩學一做?,基礎在學。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學習領會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。開展學習教育,須堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。?兩學一做?,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。堅持學用結合,突出問題導向,才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在?十三五?規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。?兩學一做?不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以?三會一課?等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。不同領域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學習教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。按照黨章規(guī)定,每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止?兩張皮?,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,為協(xié)調(diào)推進?四個全面?戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證?;A在學 關鍵在做——一論扎實開展“兩學一做”學習教育《 人民日報 》(2016年04月07日 01 版)開展?兩學一做?學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進?四個全面?戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手??倳浿赋?,?兩學一做?學習教育,基礎在學,關鍵在做。廣大黨員要堅持學做結合、以學促做,?學?得深入,?做?得扎實?;A在學,就是要堅持?學習、學習、再學習?。不懂得馬克思主義基本原理,不
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