【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 且打起雷來(lái)更加響亮，下起雨來(lái)更加兇猛，一場(chǎng)大雨過(guò)后，花瓣會(huì)被打落一地，青草樹(shù)木也會(huì)被折磨的不像樣子，但是這樣的春天別有一番風(fēng)味，我們趁著雨后的晴天外出游玩，因?yàn)檫@樣的天氣為人們提供了絕好的機(jī)會(huì)。南方的春天十分短暫，夏天很快就要到來(lái)了，其實(shí)有些時(shí)候，我就在想，如果一年四季都過(guò)春天那該會(huì)是一番怎樣的景象呢，其實(shí)四季的變換是自然的規(guī)律，我們無(wú)法逾越，但是我們可以遐想，在這樣的春天里，我們也要珍惜好時(shí)光，一年之計(jì)在于春，人們喜歡在春天勞作，秋天收獲，工作的人在謀劃著新一年的計(jì)劃，想要有一個(gè)更好的業(yè)績(jī)，學(xué)生們也對(duì)新的學(xué)期抱著新的希望，希望新學(xué)期，新氣象。對(duì)于我而言，春天可以引起我無(wú)邊無(wú)際的想象，因?yàn)樗炔簧畛烈膊粺崃?，它可以給予我一種向上的力量，讓我不斷突破自己，成就更加美好的未來(lái)。第三篇：春日遐想作文集合春日遐想作文集合六篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的春日遐想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。春日遐想作文 篇1踩著單車(chē)劃開(kāi)暖洋洋的東風(fēng)，這就是最美的春天。這樣的時(shí)節(jié)，對(duì)于眼睛和鼻子，是無(wú)比奢侈的。各色大小的花兒，混合著復(fù)雜而又歸于一統(tǒng)的香氣，彌漫在視覺(jué)和味覺(jué)之巔，讓人癡迷。而另一方面，似乎盼春和傷春占據(jù)了太多的與春相染，反而忘卻春的本真。我也總會(huì)幻想著另一樣的生活，如同茶園里采茶的那些茶農(nóng)，于我而言，那是怎樣的一種難以言表的美好。一層層的綠意跌宕，完全的融入山陵，感受大自然的恩賜。尤其是高海拔的茶園，山間還縈繞著仙道般飄渺的云霧。披上晨起的春陽(yáng)，看著挺立的茶尖嫩芽，在嫻熟的手勢(shì)下，收獲進(jìn)竹筐。我想，指尖與茶尖那極短暫的接觸，觸碰到的是怎樣的新鮮。然而，皖南茶園的同學(xué)，講述的采茶，卻沒(méi)有一絲與文藝有染的情節(jié)。春茶的價(jià)格，是最好的，尤其是“明前茶，貴如金”。因?yàn)闅v經(jīng)了漫長(zhǎng)冬季的蘊(yùn)藏，茶樹(shù)體內(nèi)的養(yǎng)分得到充分積累，加上初春氣溫較低，茶樹(shù)生長(zhǎng)速度緩慢，集天地之精華，此時(shí)的芽質(zhì)非常好。此外，明前茶氨基酸的含量高，而具有苦澀味的茶多酚較低，此時(shí)的茶葉口感香而味醇，是一年中的絕佳。所以，清明節(jié)前必是大忙的。當(dāng)然，這樣的忙碌，要一直到初夏。每隔三兩天巡摘一次。我原本以為，最辛苦的是采茶，要一直那么站著，雙手還要不停地采摘。一天下來(lái)，腰酸背痛手抽筋，自然不在話下。而同學(xué)說(shuō)，采茶只是第一步。真正辛苦的是后幾步精致的技術(shù)活。上午采，下午制；下午采，當(dāng)晚制。這是茶葉保質(zhì)保鮮的必然要求。而制茶一般需要走殺青、揉捻、烘焙三道工序。所謂殺青，俗稱炒茶。是將采回的茶葉攤鋪在圓形竹簸箕里，散去部分水分后，再用直徑大桶鍋翻炒。鮮葉下鍋后，以聽(tīng)到類似炒芝麻聲響為標(biāo)志，即表示溫度適中。再經(jīng)歷翻炒、揚(yáng)、撒、撈等手法。一直到芽葉質(zhì)地柔軟，表面失去光澤，青氣消失，茶香顯露方可。第二道是揉捻，這個(gè)過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單些。是在殺青起鍋后，及時(shí)散去茶葉熱氣，輕揉12分鐘，使之稍卷曲成條即可。揉捻要求速度慢，壓力輕，邊揉邊抖，以保持芽葉完整，色澤綠潤(rùn)。最后一步是烘焙，也是最為精致和繁瑣的一步。它分初烘和足烘。初烘時(shí)每只殺青鍋配四只烘籠，火溫先高后低，第一只烘籠的烘頂溫度要求達(dá)90度以上，以后三只溫度依次遞減10度即可。邊烘邊翻，順序移動(dòng)烘頂。初烘過(guò)程翻葉要勤，攤?cè)~要?jiǎng)颍僮饕p，火溫要穩(wěn)。初烘結(jié)束后，茶葉需放在簸箕中攤涼半小時(shí)左右，以促進(jìn)葉內(nèi)水分重新分布均勻。待初烘葉有約10烘時(shí)，并為一烘，進(jìn)行足烘。足烘溫度需60度左右，文火慢烘，至足干。揀剔去雜后，再?gòu)?fù)火一次，促進(jìn)茶香透發(fā)，趁熱包裝，封口貯存。這樣，我似乎就能理解，辛苦一天采回的嫩芽，經(jīng)過(guò)制作，就只是那么一點(diǎn)點(diǎn)的，會(huì)不會(huì)有種別樣的辛酸。同學(xué)感到辛酸的，更是這樣傳統(tǒng)而純正的家庭手工制作，已經(jīng)越來(lái)越慘淡，大的茶園不斷的在兼并私人小茶園，年輕人都渴望大城市的霓虹燈華，堅(jiān)守的傳統(tǒng)老茶農(nóng)拿什么來(lái)抵御市場(chǎng)化的大潮和時(shí)間車(chē)輪的碾壓。留在杯中綻放的春天，是特有的中國(guó)智慧。我若遐想，守一垅茶樹(shù)，換四季香茗。春日遐想作文 篇2用“春”字組詞，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn)，記否：“春玩其華，秋登其實(shí)；講論文章，春華也……”；記否：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》，閱一篇千秋《左氏春秋傳》，憶一句流芳千古的“報(bào)得三春暉”……說(shuō)到“春華秋實(shí)”，又會(huì)想到“春秋戰(zhàn)國(guó)”，這春和秋總被人掛嘴邊，怎么就不說(shuō)“夏冬”呢？自思量，古人喜略稱，比如，延頸企踵，偏作“延企”，這春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。就跟“東西”一樣，這東西南北，倒有另用；買(mǎi)東西，說(shuō)是買(mǎi)物件，到處跑，得跑遍四方買(mǎi)才好，故作“東西”。又，唐長(zhǎng)安，只有“東市”和“西市”，可見(jiàn)與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱買(mǎi)東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]再一想，古人研究“和”與“平衡”，而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒，而春和秋為溫與涼，無(wú)過(guò)之之故。第三，對(duì)“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機(jī)勃發(fā)之景而獨(dú)鐘于凄涼荒蕪之地？所以，人們總是要惜春的。話說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少，可惜??！玉質(zhì)粉嫩的花瓣，整片整片爭(zhēng)相掉落，看著驚心動(dòng)魄！不想春秋了，我來(lái)看看另一個(gè)詞，青春。青，能指綠色，還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青，還能指未成熟的莊稼，再加上“春”，有活力之意。這一看，“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了。看看，這個(gè)詞多妙！春，一個(gè)神奇的字！春日遐想作文 篇3當(dāng)?shù)谝唤z暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛，大家都充滿熱情，奔走想告。春來(lái)了，悄然無(wú)聲地走近了。眼下，已是晚春，天氣變化無(wú)常，讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們?cè)桨l(fā)青、蒼。一年之計(jì)在于春，春是一年的開(kāi)始，也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么？我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……樹(shù)木在春天似乎更加結(jié)實(shí)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養(yǎng)，漸漸地成長(zhǎng)。但有一部分，生在大樓茅檐下，無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了，在樹(shù)木強(qiáng)盛時(shí)，它們?cè)桨l(fā)枯萎，它們正在與死神交手。由此看來(lái)，春日無(wú)限好，應(yīng)磨練，應(yīng)汲取。讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣，在接下來(lái)的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們?cè)谀愕谋幼o(hù)下休息。在秋冬，你不會(huì)為其擔(dān)心、害怕。過(guò)了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。春有暖風(fēng)，好過(guò)冬天；有暖陽(yáng)，好過(guò)秋天；有涼爽的空氣，好過(guò)夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？人生亦此，在無(wú)數(shù)艱辛中，有美好舒適的時(shí)光，我們應(yīng)干什么？享受？勤奮？釋放？汲??？為明天，應(yīng)該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。人生應(yīng)享受，不錯(cuò)，但過(guò)分享受，就失去了享受的本意，過(guò)了好時(shí)間，你會(huì)一無(wú)所有。兩種選擇。一、先苦后甜。二、先甜后苦。一、有希望，有目標(biāo)，吃苦總會(huì)結(jié)束。二、沒(méi)希望，沒(méi)目標(biāo)，享受不會(huì)永久。若你是那棵樹(shù)，你會(huì)如何？春日遐想作文 篇4四月的春風(fēng)，軟軟地吹著，有些醉人。這季的樹(shù)，退去了冬的蕭索，泛著綠的光亮。早晨，倚在窗前，看小鳥(niǎo)把春天的第一抹晨光銜來(lái)，然后又飛向云天深處。天色漸明朗，側(cè)耳聆聽(tīng)，鳥(niǎo)們成群結(jié)對(duì)地在枝頭唱著跳著，如同唱響我心頭的春之歌。喧囂的城市，一座座水泥鋼筋城里，焦渴的心靈如同小鳥(niǎo)展翅，向往藍(lán)天綠草白云悠悠。潮濕的空氣夾雜著泥土的芬芳，哪怕是陽(yáng)臺(tái)那一小盆花兒，紅的花，綠的葉，一瓣瓣，一葉葉，不管晴雨，都明媚芬芳。春風(fēng)拂面，仿佛吹來(lái)了故鄉(xiāng)那久違的氣息。小時(shí)候的我最愛(ài)在鄉(xiāng)村田野里，采摘野花野果，留下一串串笑聲。田埂上，小河邊是我童年的樂(lè)園。我把小腳泡到清清的小河，跟著嘩嘩的河水嬉戲游玩。小魚(yú)兒小蝦歡快地游來(lái)游去，我一溜小跑追著趕著，濺起一朵朵快樂(lè)的水花，嚇得水中的魚(yú)兒蝦兒不見(jiàn)了蹤影。純真快樂(lè)的童年喲，在這融融春日里，怎能不把你憶起！“種瓜得瓜，種豆得豆?！蹦棠探?jīng)常對(duì)我們這樣說(shuō)。所以，我最愛(ài)在家門(mén)前，隨意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的種子。童年的耕種樂(lè)趣，便是如此簡(jiǎn)單。春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溫柔地飄灑著。幾場(chǎng)雨過(guò)后，濕潤(rùn)的泥土就漸漸地鉆出瓜瓜豆豆的嫩芽?jī)?，那兩片豆瓣?duì)畹娜~芽?jī)海褚欢渚G色的春蕾，開(kāi)在我雀躍的童心里，開(kāi)在這片希望的土地上。俗話說(shuō)，有苗不愁長(zhǎng)。我和父親種的葫蘆瓜、絲瓜苗兒，還來(lái)不及搭棚，那藤蔓就順著旁邊的李子樹(shù)開(kāi)始向上攀爬，一宿的功夫，噼里啪啦，好像聽(tīng)到了如春筍拔節(jié)般的聲音，那葉子就噌噌地往上長(zhǎng)了許多。我看在眼里，喜上心頭，只盼著開(kāi)花結(jié)瓜。一分耕耘，一分收獲，都說(shuō)自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí)最甜。到瓜果成熟時(shí)，我們采摘自己家門(mén)前種的瓜果，心里美滋滋的。奶奶像是變戲法似的，把洗干凈的鮮嫩的瓜切成條狀，再放在鐵鍋里清炒。隨著裊裊升騰的熱氣，一盆清香可口的瓜菜便上桌了。那味道，簡(jiǎn)直是我這輩子吃過(guò)最美味的佳肴。夢(mèng)里花開(kāi)花落，那些年月，像瓜的藤蔓一樣纏繞心間，任歲月荏苒，時(shí)光老去，仍四季常青；又如一首老歌，唱響心頭，縈繞夢(mèng)中……春日遐想作文 篇5春季，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開(kāi)了，蘭花開(kāi)了，所有花都開(kāi)了。這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，讓我想起了很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于春天的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”……春季，是一個(gè)心曠神怡的季節(jié)，灰黃泥土繁衍出了一些新綠，新綠又衍生出了姹紫嫣紅，今日看見(jiàn)了黃土，明日又看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅。這讓我吟起兒童詩(shī)《我想》“變小草，綠得生輝，變小花，開(kāi)得漂亮”。上午，我在學(xué)?；▔匆?jiàn)了一抹新綠，綠得生輝；下午，我又看見(jiàn)操場(chǎng)邊的樹(shù)上長(zhǎng)出了新綠，學(xué)?；▔叺淖嫌裉m，一抹幽紫悄然而至；小操場(chǎng)的圍墻上，一朵鮮紅無(wú)聲無(wú)息地待放?；丶液螅懵?tīng)見(jiàn)了雨滴跳落到窗臺(tái)上，丁丁當(dāng)當(dāng)，像一首歡快的樂(lè)曲。八點(diǎn)一刻到了，天已經(jīng)黑下來(lái)了，雨又變大了，我又想起了一句描寫(xiě)春雨詩(shī)句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”次日，校園內(nèi)的色彩又增加了；那一絲鮮紅長(zhǎng)成了一朵小紅花；一抹幽紫開(kāi)始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。春季，也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙，工人上班忙，我的老師也忙于工作，為我們也操盡了心，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。為了不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí)，天天向上。春日遐想作文 篇6我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，喜歡銀妝素裹的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。春在人們心中有著不可磨滅的美好印象，古往今來(lái)，它被許多文人墨客評(píng)了又說(shuō)，夸了又贊?！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”當(dāng)春天里的第一聲?shū)B(niǎo)啼回響在我耳畔時(shí)，春已悄無(wú)聲息地將整個(gè)世界包圍了?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！薄教幨且黄佬老驑s的景象，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，好一派迷人的大自然風(fēng)光！在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我走進(jìn)公園，一片綠油油的草地映入我的`眼簾，雖然仍有些許舊年殘存的片片枯黃，但并不會(huì)讓我感到乏味，相反，一種活力和生命的氣息將我重重包圍了。漫步在充滿朝氣的樹(shù)林中，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，望著滿眼的新綠，和著融融的春風(fēng)，我陶醉了。那簇簇野花微微地綻開(kāi)了笑臉，紅的像火，白的如雪，粉的似霞；一棵棵翠柳拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中漫舞；一排排蔥綠的樟樹(shù)正傲然地顯示著春姑娘為他們縫制的嶄新的外套，春風(fēng)吹來(lái)，那沙沙如伴奏的聲音便是他們最甜美的笑聲吧？我不住地感嘆大自然賜予我們的美好，感覺(jué)自己如入仙境般快樂(lè)。忽地，一顆顆涼絲絲的雨滴落入我的發(fā)間、臉上，是春雨嗎？你是來(lái)喚醒這大地上的一切嗎？雨一直下，看著窗外被一點(diǎn)點(diǎn)浸濕，聆聽(tīng)細(xì)雨輕敲窗欞的聲音，望著窗外那正飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的花朵，我的思緒不禁隨著細(xì)雨飄灑?？蓜e小看這毫不起眼的小花，風(fēng)雨的到來(lái)并沒(méi)有催毀它那堅(jiān)定的信念，反而讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，接受了風(fēng)雨的洗禮，它更加堅(jiān)定地站穩(wěn)了自己的腳跟，在春雨的余韻中，它正咧開(kāi)大嘴，笑得更加燦爛，更加迷人。花才有幾天的生命啊，或許到了春末，它們?cè)缇汀傲懵浼t泥碾作塵”了，是什么讓它對(duì)生命如此執(zhí)著呢？驀地，龔自珍的一句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！弊屛一砣婚_(kāi)朗：即便是已老去的落花，也有它們的價(jià)值，并且，它們已經(jīng)找到了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)感，他們享受到了這個(gè)奮斗的過(guò)程。人的一生不也是如此嗎？人生能有幾次搏？此回不搏何時(shí)傅？如果為了害怕失敗就放棄拼搏，放棄夢(mèng)想，在困難面前低頭，那就是不完美的人生。在我們前進(jìn)的道路上不管是荊棘叢生還是沼澤遍布，我們都要努力拼搏，義無(wú)返顧地勇往直前，不管結(jié)果怎么樣，只要我們享受到了這個(gè)奮斗的過(guò)程，那我們就是幸福的、成功的，我們就贏得了真正的人生。想到這里，看著窗外那傲然挺立的小花，我的眼眶濕潤(rùn)了……一日之際在于晨，一年之際在于春。春天喚醒了一個(gè)個(gè)怒放的生命，會(huì)引發(fā)人們無(wú)盡的遐想。讓我們一起去聆聽(tīng)春天、擁抱春天、追隨春天，在這美好的春日里盡情地享受和遐想吧！第四篇：春日遐想作文集合[范文模版]春日遐想作文集合9篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的春日遐想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。春日遐想作文 篇1四月的春風(fēng)，軟軟地吹著，有些醉人。這季的樹(shù)，退去了冬的蕭索，泛著綠的光亮。早晨，倚在窗前，看小鳥(niǎo)把春天的第一抹晨光銜來(lái)，然后又飛向云天深處。天色漸明朗，側(cè)耳聆聽(tīng)，鳥(niǎo)們成群結(jié)對(duì)地在枝頭唱著跳著，如同唱響我心頭的春之歌。喧囂的城市，一座座水泥鋼筋城里，焦渴的心靈如同小鳥(niǎo)展翅，向往藍(lán)天綠草白云悠悠。潮濕的空氣夾雜著泥土的芬芳，哪怕是陽(yáng)臺(tái)那一小盆花兒，紅的花，綠的葉，一瓣瓣，一葉葉，不管晴雨，都明媚芬芳。春風(fēng)拂面，仿佛吹來(lái)了故鄉(xiāng)那久違的氣息。小時(shí)候的我最愛(ài)在鄉(xiāng)村田野里，采摘野花野果，留下一串串笑聲。田埂上，小河邊是我童年的樂(lè)園。我把小腳泡到清清的小河，跟著嘩嘩的河水嬉戲游玩。小魚(yú)兒小蝦歡快地游來(lái)游去，我一溜小跑追著趕著，濺起一朵朵快樂(lè)的水花，嚇得水中的魚(yú)兒蝦兒不見(jiàn)了蹤影。純真快樂(lè)的童年喲，在這融融春日里，怎能不把你憶起！“種瓜得瓜，種豆得豆?！蹦棠探?jīng)常對(duì)我們這樣說(shuō)。所以，我最愛(ài)在家門(mén)前，隨意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的種子。