【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名→公孫丑槍桿子里面出政權(quán)→打一唐代人名→武則天放下架子破格用人→打一唐代詩人名→李賀介紹景德鎮(zhèn)工藝品→打一唐代文人名→陳陶你挑著擔(dān)，我牽著馬→打一唐代高僧名→玄奘小馮在前，老褚在后→打一南宋畫家名→陳岳中僧人獨(dú)去，江帆半揚(yáng)→打一宋代文學(xué)家名→曾鞏以銅為鑒，以水為鑒→打一宋代詞人名→李清照關(guān)門令尹，鞠躬如也→打一元代人名→郭守敬眉頭一皺，計(jì)上心來→打一元代人名→忽思敏豹子頭誤入白虎堂→打一元代名醫(yī)名→林亦危慢慢來，仔細(xì)想一想→打一元代文人名→徐再思前事不忘，后事之師→打一明末人名→史可法九合諸侯，一匡天下→打一明代人名→齊大成撼山易，撼岳家軍難→打一清代文人名→金圣嘆八小時(shí)生產(chǎn)突破定額→打一漢代人名→班超楚人既濟(jì)，猶不禽二毛→打一宋代詞人名→陸放翁落實(shí)責(zé)任制，摘掉窮帽子→打一宋代人名→包拯他方寸零亂，俺面龐瘦損→打一古代作家名→施耐庵猜謎語5猜謎有很多好處，如果能經(jīng)常參加猜謎活動(dòng)，一定會(huì)受益 匪淺。對(duì)同一種事物，人們會(huì)從不同角度去觀察去認(rèn)識(shí)，所以制 謎者也往往從不同角度抓住事物的特點(diǎn)制謎。舉“燈籠” 為例。(1)奇怪事情多，紙里包著火。紙包火本不可能，卻恰恰是本事物的特征。(2)千屈備，萬屈秦，上下兩個(gè)大屈備。寫其外形特征。(3)—個(gè)壇子兩個(gè)口，里頭坐著紅小鬼。寫其內(nèi)容物。(4)一個(gè)壇子兩個(gè)口，日里不走夜里走。與其用途。(5)竹將軍筑城自圍，紙將軍四面包圍，鐵將軍穿城而 過，木將軍把守后門。寫其構(gòu)造。(6)墻里開花墻外紅，思想采花路不通，通得路來花又 謝，一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。簡(jiǎn)直是一首情詩，一首情歌。由此可見，猜謎時(shí)需要對(duì)事物進(jìn)行多方位觀察，多方位思 考。所以猜謎活動(dòng)可以活躍人的39。思路，增長(zhǎng)人的智慧。謎語的種類繁多，有事物謎、人名謎、詩詞謎、書畫謎、科學(xué)知識(shí)謎、名著謎、字謎等。同時(shí)，謎語還有各種各樣的 “格”，譬如卷簾格、秋千格、徐妃格等。要想成為猜謎高手， 就必須認(rèn)真細(xì)致地觀察事物，掌握各種政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)猜謎的各種規(guī)則和格式。因此，猜謎能激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望。在娛樂中 學(xué)習(xí)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又覓得樂趣，一舉兩得，何樂而不為。清代大學(xué)者紀(jì)曉嵐有一副謎底是“猜謎”二字的對(duì)聯(lián) 謎。曰：黑不是，白不是，紅黃更不是，和狐狼裡狗仿佛，既非家 禽，也非野獸；詩也有，詞也有，論語上也有，對(duì)東西南北模糊，雖為短 品，也是妙文。猜謎語6今天，是八月十五中秋節(jié)，下午第四節(jié)課，我和同學(xué)一起去圖書館參加文學(xué)社舉辦的寫作培訓(xùn)班，有二、三、四年級(jí)的三十多個(gè)同學(xué)參加。此時(shí)，黃老師早早地等在那里了。上課了，黃老師說：“同學(xué)們，今天是中秋節(jié)了，今天就讓我們一起來猜謎語，一起慶祝中秋節(jié)吧?！蓖瑢W(xué)們都興奮地說：“好?！秉S老師先給我們猜了物品謎。黃老師說：“白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，越洗越變小，再洗不見了。猜一樣常用物品?！庇幸粋€(gè)同學(xué)說：“是肥皂?！秉S老師微笑著說：“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的詞語？”這個(gè)同學(xué)馬上就說：“是香皂?！秉S老師點(diǎn)頭說：“你答對(duì)了。”黃老師緊接著說：“同學(xué)們，我們來猜幾個(gè)難點(diǎn)的謎語吧。虛胖，打一食品名?！毕肓艘粫?huì)，有個(gè)同學(xué)舉手回答說：“是肉丸?！秉S老師擺擺手：“不是?！庇钟袀€(gè)同學(xué)說：“是肉松?！秉S老師驚訝地說：“你真聰明，那么難也能猜得出來啊?！秉S老師又問：“刮胡子，打一食品，是什么？”大家面露難色，絞盡腦汁也想不出，這時(shí)，黃老師提醒了一下：“是一種面。”終于，有個(gè)同學(xué)猶豫著說：“是不是刀削面？”黃老師說：“說得肯定點(diǎn)?！薄暗断髅?。”“對(duì)了?！瘪R上，黃老師又出了一個(gè)謎語：“不露臉，打一食品名?！币粋€(gè)同學(xué)說：“是餃子?！绷硪粋€(gè)說：“是包子?！钡紱]有說準(zhǔn)確，最后，在老師的提示下，答案還是被猜出來了，是“面包”。接下來，黃老師又叫我們猜字謎。黃老師說了第一個(gè)謎面：“揮手告別。”湯婷婷搶先回答：“是軍字。”啊，這么厲害啊，我心里暗暗佩服她。黃老師又說：“戴上帽子是客人，摘下帽子軍人?！边@個(gè)謎語太難了，大家怎么猜都猜不出，最后還是在黃老師的39。提醒下，我們才猜出了。黃老師還給我們猜了許多有趣的謎語。這節(jié)課讓我感到非常開心，猜謎語真好玩。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，所以我想到一個(gè)關(guān)于月亮的謎語：明天日全食，猜一個(gè)字，你能猜到嗎？猜謎語7白天草叢呆，夜晚空中游。一盞小燈籠，掛在身后頭。謎底：螢火蟲獨(dú)為前生約，剪燭守草橋 提示：昆蟲謎底：螢火蟲小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。謎底：螢火蟲遠(yuǎn)看是顆星，近看象燈籠， 到底是什么，原來是只蟲謎底：螢火蟲小飛蟲，尾巴明，夜黑閃閃象盞燈，古代有人曾借用，刻苦讀書當(dāng)明燈 提示：動(dòng)物謎底：螢火蟲小飛蟲，尾巴明，夜黑閃閃象盞燈，古代有人曾借用，刻苦讀書當(dāng)明燈。（猜一動(dòng)物）謎底：螢火蟲白天草里住，晚上往外飛，帶著燈兒把路照，飛來飛去不怕黑。（猜一動(dòng)物）謎底：螢火蟲白天草里住，晚上空中游，金光閃閃動(dòng)，見尾不見頭。（猜一動(dòng)物）謎底：螢火蟲獨(dú)為前生約，剪燭守草橋謎底：螢火蟲小小家伙夜間明，小小個(gè)頭身扁平（打一動(dòng)物）謎底：螢火蟲小小姑娘俏模樣，夜間穿梭尾巴亮（打一動(dòng)物）謎底：螢火蟲小小飛蛾好夜游，閃閃屁股誘異性（打一動(dòng)物）謎底：螢火蟲猜謎語8一：雷而無雨,猜一個(gè)字。答案是:田二：不好講話,猜一個(gè)字。答案是:吻三：山上復(fù)又山,猜一個(gè)字。答案是:出,岳四：如箭在弦,猜一字。答案是:。引五：拿不出手,猜一字。答案是:合六：字謎:綜合門市——鬧七：一個(gè)人搬兩個(gè)土。,猜一個(gè)字。答案是:佳八：舌頭沒有,猜一個(gè)字。答案是:古九：字謎:床前明月光——曠十：我的心,猜一個(gè)字。答案是:悟十一：有轎不坐,有馬不騎,這天二十九,明日初一,猜一個(gè)字。答案是:趙十二：文武合一,猜一字。答案是:斌十三：字謎:一千零一夜——?dú)炇模菏迦?猜一字。答案是:傘十五：失其心也,猜一個(gè)字。答案是:共十六：七十二小時(shí),猜一個(gè)字。答案是:晶十七：一一箭穿心,猜一字。答案是:必十八：鏡中人,猜一個(gè)字。答案是:入十九：云南大旱,猜一字。答案是:滇二十：一家有七口,種田種一畝,自我吃不夠,還養(yǎng)1條狗。,猜一個(gè)字。答案是:獸二十一：男賓止步,猜一個(gè)字。答案是:。嫗二十二：我丈夫也,猜一字。答案是:。余二十三：接吻,猜一個(gè)字。答案是:呂二十四：木字多一撇。,猜一個(gè)字。答案是:(a)移。(b)朱二十五：一個(gè)禮拜。,猜一個(gè)字。答案是:旨二十六：一只牛,猜一個(gè)字。答案是:生二十七：去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無下半截。,猜一個(gè)字。答案是:熊二十八：橫算直算,二四得八,猜一字。答案是:買二十九：郵差,猜一字。答案是:儲(chǔ)三十：森林大火,猜一字。答案是:焚三十一：手不釋卷,猜一字。答案是:。卷三十二：有話大家講,猜一字。答案是:。訟三十三：洋婆子,猜一個(gè)字。答案是:要三十四：一只狗四個(gè)口,猜一個(gè)字。答案是:器三十五：六十不足,八十有余,猜一字。答案是:平三十六：一半兒,猜一個(gè)字。答案是:臼三十七：九十九,猜一字。答案是:白三十八：離別(分手),猜一字。答案是:扮三十九：四川的狗,猜一個(gè)字。答案是:獨(dú)四十：行千里路,猜一字。答案是:沖四十一：三人兩口一匹馬,猜一字。答案是:驗(yàn)四十二：點(diǎn)點(diǎn)是黃金,猜一個(gè)字。答案是:全四十三：刀出鞘,猜一字。答案是:力四十四：起死回生,猜一個(gè)字。答案是:蘇四十五：自大加一點(diǎn),猜一個(gè)字。答案是:臭四十六：目字加兩點(diǎn),別做貝字猜,猜一字。答案是:賀四十七：孔子登山,猜一字。答案是:岳四十八：半推半就,猜一字。答案是:。掠四十九：總有一天出頭日,猜一字。答案是:春五十：來者不善,猜一個(gè)字。答案是:殯五十一：學(xué)子遠(yuǎn)去,又見歸來,猜一字。答案是:覺五十二：字謎：皇帝新衣——襲五十三：頭寸不足,猜一字。答案是:欽五十四：只是近黃昏。,猜一個(gè)字。答案是:醬五十五：有手懷抱里,有腳想溜掉,有火點(diǎn)就跑。,猜一個(gè)字。答案是:包五十六：此客來意不善,猜一個(gè)字。答案是:殯五十七：正月無初一,猜一字。答案是:肯五十八：弄瓦之徵。,猜一個(gè)字。答案是:姚五十九：講鬼,猜一字。答案是:魂六十：人我不分,猜一個(gè)字。答案是:俄猜謎語9一、充分利用別解來猜謎別解有三種方式：別解謎底例如：開明(打唐代文學(xué)家人名一)，謎底：元結(jié)。元結(jié)的原義和謎面并無關(guān)聯(lián)。但制謎者運(yùn)用“別解”，將“元結(jié)”別解為“元朝結(jié)束”，而元朝結(jié)束以后就是明朝的開始，便吻合了謎面。又如：閉門不見(打一名詞)。謎底：開會(huì)。把開會(huì)別解為“開門就會(huì)見面”扣住謎面。別解謎面例如：魯迅全集(打一曲藝種類名)，謎底：山東快書。謎面中“魯”應(yīng)理解為“山東”，“全集”別解為“書”，便可貼切謎底。又如：望穿(打一昆曲劇目)?！巴彼追Q“十五”，“穿”別解“貫”。這樣就能得出謎底是“十五貫”。根據(jù)漢字的一字多音進(jìn)行別解例如：浪費(fèi)工時(shí)(打一成語)，謎底為“不省人事”。這時(shí)“省”字有兩讀音，把本應(yīng)讀作節(jié)省的省而讀為“xǐng”，扣合謎面。所以，在思考謎底時(shí)，一定要將謎面、謎底上文字的種種含義都考慮到，不能望文生義，簡(jiǎn)單地作解釋。二、從領(lǐng)會(huì)謎面的含義到尋找謎底。即“會(huì)意法”它包括正猜、反猜、分段、用典等幾種會(huì)意方法。它普遍用于詞語謎、字謎和以一個(gè)字為謎面的謎語。正猜會(huì)意。按照謎面的意思，直接領(lǐng)會(huì)所猜的謎底。例如：第二次握手(打字一)?！暗诙挝帐帧币馑际恰霸僖娒妗保?jiǎn)化為“又見”，即可猜出“觀”扣合謎面。又如：朝秦暮楚(打成語一)。把謎面理解成“早上在秦國(guó)，晚上到楚國(guó)”，可見走了千里路，即可猜為“一日千里”。反猜會(huì)意。根據(jù)謎面暗示，從反面推出謎底。例如：不見賓客(打字一)。“不見賓客”暗示著“只有主人”，就此可以推出謎底：住。又如：今日得寬余(打成語一)。謎面暗示著過去不富足，由此可得出“先天不足”，扣合謎面。分段會(huì)意。謎面與謎底沒有直接、完整的聯(lián)系，須將謎面分段會(huì)意來進(jìn)行猜射。例如：游說(打成語一)。謎底是“一言一行”。“游”為“行”，“說”即“言”。又如：夜夜花凋零(打二字常用語一)。謎底：多謝。“夜夜”為“夕夕”即“多”，“花凋謝”即“謝”。用典會(huì)意。猜這類謎，必須熟悉古今中外的典故，甚至故事中的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)動(dòng)作、一句話，然后根據(jù)謎面的提示引出謎底。例如：劉備為之哭，劉邦為之笑(打一字)。謎底為“翠”。把它拆成“羽卒”?！度龂?guó)演義》中關(guān)羽是劉備結(jié)義，他死劉備當(dāng)然大哭。而項(xiàng)羽是劉邦的死敵，他死劉邦當(dāng)然高興。抵消法根據(jù)謎面暗示，將重復(fù)的字、詞抵消掉，例如：“桃花村前桃花落”猜字“木”，桃花二字自行抵消掉，剩下“村前”而得底。三、拆字法這種方法是根據(jù)謎面的每段文字或每個(gè)字所隱含的要求，對(duì)其筆劃進(jìn)行增加、減少、離分、合成的變化，重新組成另一個(gè)字或幾個(gè)字。增字。給謎底或謎面增加某些筆劃或字，組成另一個(gè)字或詞，由此來猜射。例如：好山好水(打二字)。這里好山即“佳山”，相加即成“崔”。好水即“佳水”，相加即成“淮”字。又如：手到拿來(打一字)。它的意思是給謎底加上“手”，便成“拿”，由此猜出謎底是“合”。減字。將謎面中所隱含的筆劃從有關(guān)字中去掉，得出謎底。例如：開源節(jié)流(打成語一)。謎面隱含之意，是將“源”的水節(jié)掉成“原”，由此可猜出謎底：原形畢露。又如：池中沒有水，地上沒有泥(打一字)。猜時(shí)可想把“池”水去掉成“也”，把“地”土去掉成“也”字。所以“也”即謎底。調(diào)整法。將謎面中有關(guān)字的`筆劃進(jìn)行上下左右的位置調(diào)整，使它成為另一個(gè)字，得出謎底。例如：個(gè)個(gè)變了樣(打電影一)。將“個(gè)”調(diào)整成“丫”字，即謎底“丫丫”。又如：暉(打成語一)。謎底為：暈頭轉(zhuǎn)向。暗示。指出謎面有關(guān)字的某個(gè)部位是謎底。常用上下左右、東南西北、角頂邊旁、根基心腹等等，諸如此類的字或詞來加以暗示。例如：一物是個(gè)寶，垃圾堆里找(打字一)?！袄薄ⅰ盎?、“堆”里可以找出“土”，這就是謎底。又如：圓心(打字一)?！皥A”字的中心是“員”，這就是謎底。離合。將謎面隱含的筆劃或部位從有關(guān)幾個(gè)字中分離出來，經(jīng)過重新組合，得出謎底。例如：一旦沒走過，人人來幫助(打字一)。謎底：得?！暗谩钡摹搬堋笨衫斫鉃槿巳藖韼椭暗谩钡挠野脒吙煽醋魇恰暗焙蜎]有“走之兒”的“過”即“寸”的組合四、象形法這種方法把文字的結(jié)構(gòu)、筆劃“象形”比喻為某種物形。引起聯(lián)想，以增加趣味。例如：六叉路(打電影一)?！把尽毕笮螢椤叭媛贰?，所以“六叉路”應(yīng)是“丫丫”即謎底。又如：C(打中國(guó)小說一)?！癈”象形為“月牙兒”，即謎底。以上這些比喻又形象又生動(dòng)，既有謎味，又不過于曲折。這種方法在字謎中時(shí)?？梢?。五、綜合法這種方法運(yùn)用了兩種以上的猜射方法，使其渾為一體，融為一爐。例如：冰上兩點(diǎn)嫌它多，石頭壓水水爬坡(打一名詞)。謎底：水泵。這里“水”為“冰”去掉兩點(diǎn)，“泵”是“石頭壓水”。這條謎采用“會(huì)意”、“形象”兩種方法。又如：花落座無客(打南北朝文人一)。謎底：謝莊。“花落”會(huì)意為“謝”，“座無客”，把“座”中的人去掉即為“莊”，即合謎面。六、假借法這種方法較常使用，特別在人名、詞語一類謎中經(jīng)?？梢?。假借法可分為下面幾種類型。“假借”人名。以他人名、號(hào)、職稱、綽號(hào)隱含謎底中的內(nèi)容。例如：太白猜謎(打唐代文人名一)。謎底炎“李商隱”。太白即李白，“猜謎”作“商隱”別解，由此揭出謎底。又如：蜀漢(打一現(xiàn)代作家)。此謎中“蜀”可別解為“巴”，“漢”即“人”。所以謎底應(yīng)為“巴人”。用十二生肖進(jìn)行“借代”所相應(yīng)的地支。如“子”借“鼠”，“丑”借“牛”等等。例如：電(打動(dòng)物一)。謎底為“卷尾猴”?！半姟笨煽闯伞吧辍本砦?。而“申”假借“猴”，所以扣合謎面。朝代的“假借”，以帝王君主姓氏來代相應(yīng)朝代?！爸臁贝鞒?，“李”代唐朝，以此類推。例如：吳蜀聯(lián)盟(打《