xxx中學(xué)征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題匯總(編輯修改稿)
2025-10-28 17:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。(5)、應(yīng)加教師之間的協(xié)調(diào)溝通，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。(6)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會(huì)管理。三、查擺問(wèn)題情況、早退，擅離職守辦私事，無(wú)故曠工，隨意請(qǐng)假，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、玩手機(jī)的問(wèn)題。、黨員干部在公共場(chǎng)所吸煙問(wèn)題。、黨員干部參與賭博問(wèn)題。第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)查擺問(wèn)題匯總情況領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)查擺問(wèn)題匯總情況查擺問(wèn)題是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作的重要內(nèi)容之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，通過(guò)群眾提、自己找、互相幫、上級(jí)點(diǎn)等形式，認(rèn)真查找問(wèn)題，為開(kāi)好高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)奠定良好基礎(chǔ)。認(rèn)真梳理師生意見(jiàn)。針對(duì)在征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)中師生提出的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真梳理匯總，集中討論研究，并按領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工進(jìn)行分類反饋；校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求和學(xué)校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的“四個(gè)專題”，開(kāi)展“回頭看”，對(duì)師生所提意見(jiàn)建議進(jìn)行了再次梳理和研究，并著手進(jìn)行整改。對(duì)照鏡子查找問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以黨章為鏡，對(duì)照師生期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，找出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)；通過(guò)照鏡子，查找自身存在的問(wèn)題和差距，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析。深入開(kāi)展交心談心月14日、15日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中兩天時(shí)間扎實(shí)開(kāi)展相互之間交心談心活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員相互之間在交心談心中，敞開(kāi)心扉、開(kāi)誠(chéng)布公、暢所欲言，談思想、談作風(fēng)，認(rèn)真分析反饋意見(jiàn)，虛心對(duì)待批評(píng)聲音，不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾，觸動(dòng)思想靈魂，相互溝通交換意見(jiàn)，真誠(chéng)交心取得共識(shí)；同時(shí)互相勉勵(lì)，互相之間提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議，形成了在談心中真誠(chéng)交心、在交心中相互批評(píng)、在批評(píng)中形成共識(shí)的良好氛圍，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。交心談心活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚，查找踐行群眾路線和工作存在問(wèn)題的自覺(jué)性、解決問(wèn)題的主動(dòng)性得到增強(qiáng)，心情更加舒暢，工作氛圍更加和諧，凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。認(rèn)真對(duì)待上級(jí)提醒。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校及時(shí)向教育部教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，聽(tīng)取指導(dǎo)意見(jiàn)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)接受督查指導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)待上級(jí)的提醒幫助，在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求，全面總結(jié)近幾年來(lái)自己思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，查找存在的問(wèn)題，深入剖析思想根源，明確今后努力方向和改進(jìn)措施，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料。學(xué)校各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，也通過(guò)多種途徑認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻對(duì)照剖析，積極撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，為民主生活會(huì)的召開(kāi)做好了相應(yīng)準(zhǔn)備。第四篇：射小征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題情況簡(jiǎn)陽(yáng)市射洪壩第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題的匯總情況一、“四風(fēng)”問(wèn)題：，把學(xué)生當(dāng)自己孩子，用典型來(lái)推動(dòng)學(xué)校建設(shè)，對(duì)物質(zhì)化，世俗化的教師應(yīng)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。，深化公開(kāi)制度，共同監(jiān)督。，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有干部之風(fēng)，教師有教導(dǎo)之德。領(lǐng)導(dǎo)班子抓工作要有思路，布置工作要明確，才能提高效率，凝聚調(diào)動(dòng)大家積極性。，注重實(shí)效少。習(xí)慣以文件、會(huì)議來(lái)布置落實(shí)工作，說(shuō)過(guò)了等于做過(guò)了，做過(guò)了等于
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