【文章內容簡介】 看，他們自信的笑容，堅定的步伐；聽，他們響徹云霄的口號。高一3班：披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚的旋律，高一班正向我們走來。他們本著團結進取、爭創(chuàng)佳績的班訓，將在本次運動會上揮灑豪邁，賽出風采！高一4班：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是高一班代表隊，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽；他們喊著嘹亮的口號，氣勢如虹；他們胸懷遠大的理想，斗志昂揚。相信他們會給本屆運動會帶來更多精彩、更多回憶。高一5班：恰同學少年，風華正茂；一代天驕，意氣風發(fā)。高一班代表隊正向我們走來。勇敢者，就應該奔跑在運動場上，讓年輕的心激昂澎湃。我們班是一面永爭第一的旗幟。高一6班：伴著清晨的霞光，踏著青春的鼓點，高一班的健兒們邁著矯健的步伐，進入了我們的視野，“昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔”。朝氣與活力在每一個人臉上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。高一7班：迎面走來的是高一班代表隊?？矗?？14”分明是在紀念玉樹的`傷痛，見證玉樹的堅強；瞧，心型的圖案詮釋著七班對玉樹的掛念，對祖國的祝福。玉樹堅強，七班博愛，齊心協(xié)力，永不放棄，讓我們用無畏的運動精神為玉樹祈福吧！高一8班：瞧，一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年輕人正向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力，這就是一個由58人組成的激情飛揚的高一班。高一9班：烈火一般熾熱激昂是高一9班不滅的熱情，大海一般洶涌澎湃是高一9班不息的斗志。看，他們步伐穩(wěn)健，英姿勃發(fā)，今天他們用智慧、用汗水，用信念凝聚成一支強大的隊伍再創(chuàng)佳績。高一10班：“慎而思之，勤而行之”道出了高一10班全體同學慎思慎行的作風?！懊蛯⒐リP，關關難破關關破；恒心辦事，事事難成事事成”展現(xiàn)了高一（10）班全體同學積極進取的品質。高一11班：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是高一（11）班代表隊，放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗是他們不變的誓言；超越自我，奮力前進是他們永恒的目標。高一12班：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是高一12班代表隊，他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示必勝的信心。“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前，永不言敗”更是高一（12）班的本色。高一13班：迎面走來的是高一13班代表隊?？矗麄冇⒆孙S爽，氣宇軒昂；瞧，他們意氣風發(fā)，朝氣蓬勃。他們的奮斗目標是：愛我校園，守我校規(guī)，爭做文明好少年。這是一個團結、拼搏、向上的集體。高一14班：迎面而來的是意氣風發(fā)的高一14班的運動健兒們，他們昂揚的斗志，鏗鏘的口號，整齊的步伐，美麗的和平鴿告訴老師同學們：友誼第一，比賽第二。高一15班：由五十個歡快的音符組成的高一15班，正踏著青春的節(jié)拍，向我們走來。無論何時他們都勤字當頭，不懈追求?！坝聽幍谝弧笔撬麄兊哪繕耍弧澳郛a生力量，團結誕生冠軍”是他們的信念。高一16班高舉班徽向我們走來的是高一16班代表隊，舞動的16豪情萬丈，他們像一支奮斗之劍劃破蒼穹，追求卓越，彰顯風采。巨人在東方升起，熱血在賽場沸騰。高二年級解說詞：春風送爽，意氣風發(fā)，高二年級教師代表隊向我們走來。這是一個團結的集體，奮斗的集體?！澳_踏實地”是他們不懈的作風；“勇于拼搏”是他們無畏的精神；“放飛夢想”留下永恒的渴望。汗水從肩上淌下，希望在手中誕生；流走的是歲月，不變的是誓言，我們肩并肩手挽手用行動共塑母校美好明天。高二班：晨曦初露，他們是青春的領跑者；卷帙浩繁，他們是知識的追求者?！安粧仐?，不放棄”體現(xiàn)了一班人卓越的品質，運動場上，他們將再次書寫輝煌！高二班：迎面走來的是高二2班代表隊。天空閃爍著耀眼的光芒，年輕的我們充滿希望，這就是我們拼搏的賽場?！拔濉、三”是“我必勝”的決心。高二二班舞動如火的熱情，揮灑豪邁。我們相信有夢想就會成就輝煌。高二班：勝利的號角不斷吹響，前進的步伐鏗鏘有力！文明、優(yōu)質是我們的旗幟，年輕、活力是我們的代名詞。相信自己，自強不息，高二3班，“沒有最好，只有更好”。高二班：熱血沸騰，承載無限活力，永不退縮，不斷超越自我。56顆心跳動得是同一個節(jié)拍，56顆心迸發(fā)得是同一種力量，56顆心放飛得是同一個夢想，這就是——高二4班。高二班：現(xiàn)在向主席臺走來的是高二5班代表隊，這是一個積極進取、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀集體。自信、拼搏、創(chuàng)新是他們的標志。祝愿他們在本次運動會上一飛沖天，勇奪第一！春季運動會解說詞4震耳欲聾的鑼鼓響起來了，五顏六色的彩旗飄起來了，在馮書記莊嚴的宣告聲中，我校第42屆田徑運動會入場式開始了。國旗解說詞。瞧!四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐，伴著時代的鼓點率領儀仗隊走進了田徑場。為國旗添彩，為國旗增輝，是我們最崇高的責任和使命。相信，本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會更高，色彩一定會更紅。鼓號隊解說詞。走在五星紅旗后面的鼓號隊。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的精神，堅定有力的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現(xiàn)了我們三小“勤奮、求實、嚴謹、奮發(fā)、開拓”的精神風貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信，敲出我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風采。彩旗隊解說詞。現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!裁判員解說詞。這是一支無私奉獻的隊伍，是一支為人師表的隊伍，是一支團結向上的隊伍，也是一支業(yè)務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情的工作精神，全心全意為賽事護航，展示友誼、團結、平等的體育精神。我們期待著本次運動會，在裁判員公正的裁決中，體育成績紀錄能夠再創(chuàng)新高。我們期待著，在裁判員公正的裁決中，運動會所有賽事圓滿告捷。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。春季運動會解說詞5高一(1)現(xiàn)在氣勢昂揚的走向主席臺的是高一(1)班。經(jīng)過兩個月的共同學習生活，在全班50位同學的一起努力下，已經(jīng)初步形成了具有凝聚力戰(zhàn)斗力又不失青春活力的班集體?？?，他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚。他們堅信咱們一班有力量，在校運會期間，他們一定能以強健的體魄勇創(chuàng)佳績，展示1班的`風采。高一(2)迎面走來的是風華正茂的高一(2)班，他們正邁著堅實的步伐，揮灑著激情的汗水，高喊團結奮進，爭創(chuàng)一流的口號，驅散著運動場上的炎熱。我們相信，他們將會以一往無前的勇敢，在運動場中演繹出生命中最輝煌的色彩。高一2班加油啊，你們是最棒的。高一(3)在一個普通的班級里，有一種特別的氣息在洋溢著，而這種氣息來源于他們他們是一個富有愛心的集體：在教師節(jié)中給眾老師的感恩的心在同學病倒的時候，加快速度背往校醫(yī)室他們是一個團結的集體：在籃球比賽中以高水平進入八強。在班會課上贏得老師們的掌聲和贊賞而他們更是一個有上進心的集體：在衛(wèi)生方面一天比一天好。在宿舍紀律的記名紀錄一天比一天少可能成績一般，但請相信他們那顆上進的心和無盡的潛力會使他們突飛猛進!這就是高一(3)班!!因為高一(3)，不一般!高一(4)看，高一(4)班正踏著整齊的步伐英姿颯爽地邁向主席臺，從隊形中透露出語文特色班在文學領域上的細膩，柔情。在體育領域上，又不乏剛陽之氣，完美地體現(xiàn)出頑強，拼搏精神。可謂：四班學子群情漲，不取佳績誓不還!高一(5)現(xiàn)在邁著整齊步伐迎面走來的是高一(5)班的全體同學，看吧，他們熊熊的氣勢，耀眼的藍色，如同一股氣勢磅礴的浪潮。高一(5)班是團結向上、勇往直前的集體，在這個競技場上，他們將發(fā)揮敢拼、敢搏的精神，力爭第一!奮斗吧，高一(5)，加油吧，高一(5)!春季運動會解說詞7各位激上午好！我是xxxx幼兒園的xx老師，很高興，也很榮幸在在這里主持，在此，我代表xx幼兒園全體教職工對各位激的到來表示歡迎與感謝，運動可以讓我們的身體更健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂，我相信，您的積極參與會讓我們的孩子在童時代更加精彩，說到運動會，激可能以為又是要以比賽的形式進行，今的這個運動會全新的改版了，是讓孩子和激通過一些體制能活動鍛煉從而健身，以及拉近親子關系的一場運動會。接下來就是我們的運動小健將入場了，對于這一次的運動會，我們的小朋友也是做了精心的準備，伴隨著激昂的音樂，鮮艷的五星紅旗，xx幼兒園的園旗，園徽將拉開我們運動會的序幕。首先出場的是大一班，他們伴著快樂的進行曲，意氣風發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師：付老師，優(yōu)秀教師：陳老師。付老師從事幼教工作，能根據(jù)不同需要創(chuàng)設不同的環(huán)境，給予孩子成長的機會。接下來出場的是大二班 大二班是由宮老師和我?guī)О啵薪?jīng)驗的39。宮老師，活潑開朗的我，讓我們班個孩子生活在溫馨快樂的學習氛圍中，我們的成績也得到了不少激的認可，相信我和宮老師在今后的教學工作中會有更多的創(chuàng)新。您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友 朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。現(xiàn)在出場的是中二班 他們都活潑可愛，自信昂揚，帶班的是我們漂亮的王老師，王老師結合中班的幼兒發(fā)展特點，完善教學，曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”迎著快樂的進行曲，正向我們走來的是小一班，這是一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛，活潑聰明，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友，他們人雖小，可是志氣高，從走進xx幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的紅星，他們是初生的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長，他們的口號是：快樂，動起來，健康動起來，爸爸媽媽一起來。當然，還有我園齡最小的小三的寶寶們，寶寶們在媽媽的陪伴下，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜。最后出場的是小四班 我們看到這個班的寶寶也是由媽媽抱著出場的，這樣的形式真是一道亮麗的風景線，帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師，楚老師從事幼教工作已經(jīng)了，對孩子比較有耐心，對工作也比較有責任心，還有我們的新秀教師馬老師，希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。為了這次的運動會圓滿成功，請激遵循以下注意事項：請各位激在運動會開始和結束時到班主任處簽到接孩子。激做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公設施，維護公衛(wèi)生。激是孩子的一任老師，所以在健身會中，請激積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。小班和中班的激請做好隱蔽工作，不要讓孩子看到，以免影響孩子的情緒。等體制能熱身活動結束后聽口令去找自己的孩子，進行接下來的親子體制能活動。活動期間，激不要隨便帶孩子離開或給孩子買零食，等結束后，激到班主任處領取加餐。 ，春季運動會解說詞8現(xiàn)在，我宣布：xx幼兒園亞太體制能健身會現(xiàn)在開始，首先有請宋園長講話接下來，我要和全園的小朋友玩一個《猜猜他是誰》的游戲，孩子們聽我給出的提示猜他是哪位老師，看哪班小朋友反應最快，想到了以后，舉手示意，我看哪班小朋友舉手最多。第一條提示：頭發(fā)短短的每周一我們都會在學校后花園上第二條提示：皮膚黑黑的體育課，上體育課的這位老師頭發(fā)短第三條提示：戴一副眼鏡短的，他是誰呢？小朋友都已經(jīng)猜到他是誰了，那用整齊的聲音告訴我他是誰？“眼鏡老師”是不是你們的聲音太小了，眼鏡老師都不肯上來，再來一次“眼鏡老師”有請我們的孩子王“眼鏡老師”“眼鏡老師你好，你知道嗎？每周上完體育課后，小朋友回家都會跟家人提起你，家長都反映，說我們班換老師了？我說沒有，眼鏡老師是我們園的體育老師，可見，我們的小朋友真的好喜歡你，家長們也是在今天第一次見到眼鏡老師，今天要帶我們玩什么游戲呀。那開始之前先讓我們的孩子們做一些熱身運動吧。謝謝孩子們，也謝謝眼鏡老師，眼鏡老師辛苦了，小朋友們先原地休息一會，眼睛老師也休息一會，家長以最快的速度找到自己的孩子，然后站到孩子身邊，接下來的時間要交給我們的老師們了，我喜歡我們幼兒園的`每一位老師，因為我們學校的老師都有一顆活潑，開朗的童心，為了給這次健身會增加氣氛，我們老師還利用課余時間編排了一個健身操，家長們一定很期待，那接下來就請欣賞我們老師帶來的健身操《青春飛揚》，希望能夠帶動家長們的情緒在接下來的活動中積極參與，小朋友們也可以跟著老師一起來。我們學校的老師真是挺優(yōu)秀的，能歌善舞，才貌雙全那我可以當家長代表提問你幾個問題嗎？”問題一：走進幼兒園的大門，就會看到一條橫幅，上面寫著“熱烈祝賀亞太體制能課程在xx幼兒園開課了”你能給我們講一講所謂的亞太體制能課程嗎？問題二：在我們學校已經(jīng)上了兩個月的體育課了，通過和孩子的接觸，簡單評價以下我們可愛的孩子們，好嗎？問題三：我剛看到今天您也不是一個人來的，（恩）能介紹一下你們的團隊嗎？聽了您的答案以后，對這個亞太體制能課程也有了了解，現(xiàn)在有些按耐不住，想和孩子們在你們的帶領下一起來體驗一下亞太體制能課程，那接下來的時間就交給眼鏡老師和他的團隊，希望我們一起度過一個快樂而又難忘的親子運動會。彩虹是幸福的約定，也是最真的愛，親親寶貝，我們愛你到永遠，我們有一個幸福的約定，有一個健康的計劃，希望我們的小朋友們永遠健康，快樂，幸福，xx幼兒園第四屆健身會到此結束，感謝各位家長和孩子的默契配合，也感謝眼鏡老師和他的團隊，以及我們