金屬礦物與冶煉教學(xué)設(shè)計(jì)5篇范文(編輯修改稿)
2024-10-28 16:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （高溫）濕法煉銅：Fe+CuSO4 === FeSO4+Cu 【小結(jié)】 金屬冶煉的方法：（投影）地球上的金屬礦產(chǎn)資源是有限的，無法再生，而且金屬的冶煉過程會消耗大量的能量，金屬還會對環(huán)境造成一定的污染，所以我們要學(xué)會合理開發(fā)和利用這些礦物資源，有效地利用金屬產(chǎn)品?！鹃喿x指導(dǎo)】 閱讀教材相關(guān)內(nèi)容?！局v述】 正確評價(jià)學(xué)生的回答并歸納。有效利用金屬資源的途徑：提高金屬礦物的利用率減少金屬的使用量加強(qiáng)金屬資源的回收和再利用使用其他材料代替金屬材料【小結(jié)】 指導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)課的內(nèi)容?！揪毩?xí)】 【板書設(shè)計(jì)】一、金屬的存在：游離態(tài)：少數(shù)不活潑的金屬；化合態(tài)：多數(shù)比較活潑的金屬二、金屬的冶煉金屬冶煉的實(shí)質(zhì)金屬冶煉的方法(1)、熱分解法(2)、電解法(3)、熱還原法① 常用還原劑：焦炭、CO、H活潑金屬(如Al)等 ②鋁熱反應(yīng)③鋁熱反應(yīng)的應(yīng)用： a：野外焊接。小結(jié)：金屬冶煉的方法：第三篇：金屬礦物的開發(fā)利用教學(xué)設(shè)計(jì)“金屬礦物的開發(fā)利用”教學(xué)程序的設(shè)計(jì)人教版化學(xué)必修2第四章——化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用是高中化學(xué)必修模塊的結(jié)尾部分，其中第一節(jié)《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》是實(shí)現(xiàn)元素化合物性質(zhì)應(yīng)用的學(xué)科內(nèi)容，是體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)價(jià)值、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)和社會之間關(guān)系的重要組成，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立可持續(xù)發(fā)展思想的重要一章，其中“金屬礦物的開發(fā)利用”是本節(jié)的前半部分內(nèi)容。本課時(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了氧化還原反應(yīng)概念以及鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物主要性質(zhì)的基礎(chǔ)上，在對金屬冶煉知識有會意建構(gòu)的前提下，進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)于上述金屬工業(yè)上冶煉方法的一節(jié)。本課旨在學(xué)會運(yùn)用氧化還原反應(yīng)的概念，了解利用化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化的基本方法，認(rèn)識轉(zhuǎn)化過程和產(chǎn)物在我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣l(fā)展中的重要作用。通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)有利于學(xué)生將前面所學(xué)過的知識和技能進(jìn)行必要的梳理、歸納和拓展；有利于學(xué)生加深體會化學(xué)在綜合利用自然資源中的作用，學(xué)會辯證地看待人類和自然協(xié)調(diào)發(fā)展中可能會遇到的問題。而且為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)選修模塊2《化學(xué)與技術(shù)》中的第二單元——化學(xué)與資源開發(fā)做好知識準(zhǔn)備，同時(shí)也將對學(xué)生選擇自己未來升學(xué)和就業(yè)方向產(chǎn)生一定的積極影響。教學(xué)程序：1。課前組織學(xué)生上網(wǎng)查詢家鄉(xiāng)金屬礦產(chǎn)的種類和分布情況，分課題展開小組研究性學(xué)習(xí)，力圖使學(xué)生，學(xué)會利用調(diào)查法、文獻(xiàn)法，學(xué)會合作、分享，經(jīng)歷研究過程。在拓展學(xué)生的知識空間的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生情感參與，提升建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責(zé)任感。2。課上組織小組匯報(bào)我市金、鐵、銅礦開發(fā)利用現(xiàn)狀?！就队啊考亦l(xiāng)金屬礦產(chǎn)的種類和分布圖。（家鄉(xiāng)礦產(chǎn)金礦鐵礦銅礦。）【講解】我們的家鄉(xiāng)張家口是礦產(chǎn)資源非常豐富的地區(qū)，尤其是有些金屬礦產(chǎn)在河北省占有重要的地位，課前同學(xué)們以我市的優(yōu)勢礦藏金礦、鐵礦、銅礦開發(fā)利用現(xiàn)狀為題，進(jìn)行了課題研究。下面請同學(xué)們分組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果?！拘〗M匯報(bào)】各組分別以PPT和出示礦物標(biāo)本為展示方式，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。金礦組以《張家口市金礦開發(fā)利用的現(xiàn)狀》為題，從金的存在形式、我市探明儲量、東坪金礦冶煉流程、環(huán)境影響幾方面扼要陳述研究報(bào)告。鐵礦組以搜集和拍攝到的兩個(gè)視頻資料為匯報(bào)內(nèi)容：一是宣化煉鋼廠冶鐵煉鋼的視頻資料，二是龐家堡礦區(qū)在開采殆盡后的蕭條景象。銅礦組以《關(guān)于冶銅流程的總結(jié)》為題，結(jié)合出示采集自赤城縣、張北縣、陽原縣的銅礦石標(biāo)本，展示學(xué)習(xí)成果。3。教師講解，歸納金屬冶煉的方法?！景鍟拷饘俚V物的開發(fā)利用一、金屬的冶煉【講述】依據(jù)同學(xué)們的匯報(bào)，我們可以從金屬元素的存在形式、冶煉流程、主要設(shè)備、核心反應(yīng)幾個(gè)方面對比總結(jié)金、鐵、銅三種金屬冶煉的異同?！窘涣饔懻摗繉W(xué)生結(jié)合采集的高品位金礦樣（采自赤城、崇禮縣），指出由于金的存在形式是游離態(tài)，所以是物理篩選法，不需要用化學(xué)方法。而鐵和銅以化合態(tài)存在，所以需要用氧化還原反應(yīng)實(shí)現(xiàn)由化合態(tài)向游離態(tài)的轉(zhuǎn)變?！咎釂枴胯F和銅的冶煉流程上有什么共性？（回放宣鋼煉鐵視頻）【交流討論】學(xué)生結(jié)合銅礦組的研究成果，討論、回答問題： ⑴工業(yè)冶煉金屬的一般步驟。⑵從氧化還原角度分析工業(yè)煉鐵煉銅的原理，反應(yīng)需要在高溫下使用還原劑還原，并得出金屬冶煉的實(shí)質(zhì)。（3）從安全生產(chǎn)、成本核算以及反應(yīng)條件等方面討論得出工業(yè)上應(yīng)該使用CO做還原劑，還原氧化鐵?！就队啊咳N金屬冶煉方法對比表。（學(xué)生填寫三種金屬冶煉方法比較表。）【板書】金屬冶煉的步驟：選礦富集金屬冶煉金屬的精煉 金屬冶煉的實(shí)質(zhì)：Mn++ne=M（金除外）鐵礦（以赤鐵礦為例）：Fe2O3+3CO====
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