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正文內(nèi)容

20xx十佳串詞(編輯修改稿)

2024-10-28 16:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們的希冀在這金秋的十月,我們相聚在這里,放飛夢(mèng)想在這飄香的歲月,我們綻放在這里,追逐希望今夜,是一個(gè)歌聲飛翔的無眠夜今夜,是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的激情夜現(xiàn)在,讓我們凝神靜聽那來自自然地音符用一顆平靜的心來感受這天籟之音美好,因傳遞而偉大;感動(dòng),因分享而從容,我們相信,每一位選手都能唱出動(dòng)人的旋律,就讓我們共同來尋找我們生命的感動(dòng)吧!優(yōu)美的旋律還在我們耳邊回響感動(dòng),也在我們心底掀起了陣陣漣漪在這個(gè)激情澎湃的舞臺(tái)上我們翻開了新的扉頁,寫下了青春的篇章在如浪如涌的掌聲中,我們綻放著青春的風(fēng)采檢驗(yàn)學(xué)院十佳歌手大賽也將在這難忘的時(shí)刻落下帷幕,讓我們銘記今晚的青春飛揚(yáng),期待更加美好的明天!第三篇:十佳歌手串詞校園十佳歌手串詞1男:送你離開,千里之外。遙遠(yuǎn)的思念,漫長(zhǎng)的等待。首先讓我們歡迎六年級(jí)李帥同學(xué)給我們演唱《千里之外》請(qǐng)二年級(jí)李嘉恒同學(xué)做好準(zhǔn)備。2女:西游記大家都愛看,不知道大家是不是還記得里面的那匹白龍馬,接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)李嘉恒同學(xué)為我們帶來的《白龍馬》請(qǐng)五年級(jí)夏禹同學(xué)做好準(zhǔn)備。3男:用力奔跑,夢(mèng)在彼岸。追夢(mèng)的我們總覺得理想離我們太遠(yuǎn),其實(shí)只是需要我們?cè)偌右话褎拧U?qǐng)欣賞由五年級(jí)夏禹同學(xué)帶來的《奔跑》,請(qǐng)五年級(jí)王月同學(xué)做好準(zhǔn)備。4女:不知道同學(xué)們有沒有去過海邊,踏著浪花起舞一定很有趣,請(qǐng)聽由五年級(jí)王月同學(xué)帶來的《踏浪》請(qǐng)五年級(jí)覃江同學(xué)做好準(zhǔn)備。5男:接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)覃江同學(xué)為我們帶來的《愛之鏈》,請(qǐng)四年級(jí)赫成龍同學(xué)做好準(zhǔn)備。6:女:拉下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的赫成龍同學(xué)帶來的《我相信》,請(qǐng)六年級(jí)的李杭蓀同學(xué)做好準(zhǔn)備。7女:煮水我們都用煤爐,但今天有位同學(xué)要用時(shí)間來煮雨,不知道他是怎么個(gè)煮法,歡迎六年級(jí)李杭蓀同學(xué),請(qǐng)六年級(jí)張澤濤同學(xué)做好準(zhǔn)備。8男:快過年了,我們?nèi)ソo長(zhǎng)輩拜年都習(xí)慣說:恭喜發(fā)財(cái)。今天六年級(jí)的張澤濤同學(xué)也為我們帶來了這樣的祝福,請(qǐng)三年級(jí)陳佳瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。9女:我們學(xué)校的校歌是什么?對(duì)了,今天三年級(jí)的陳佳瑞同學(xué)就為我們帶來了這首歌曲,讓我們靜靜欣賞吧,請(qǐng)三年級(jí)萬詩媛同學(xué)做好準(zhǔn)備。10男:“門前大橋下,游過一群鴨”熟悉的旋律,動(dòng)聽的聲音,讓我們歡迎三年級(jí)的萬詩媛同學(xué)為我們帶來《數(shù)鴨歌》,請(qǐng)一年級(jí)的祝楚瑩同學(xué)做好準(zhǔn)備。11女:我們?cè)谧耐瑢W(xué),肯定有不少有粗心的毛病,你瞧,今天就來了一位《粗心的小畫家》,有請(qǐng)一年級(jí)的祝楚瑩同學(xué),請(qǐng)三年級(jí)的高菲同學(xué)做好準(zhǔn)備。12男:如果你的爸爸媽媽總是很忙,沒有時(shí)間來陪陪你,你就把下面這首歌學(xué)會(huì)唱給他們聽,請(qǐng)三年級(jí)的高菲同學(xué)為我們演唱《愛我你就抱抱我》,四年級(jí)的劉建穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。13女:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)的劉建穎同學(xué)為我們帶來《青花瓷》,請(qǐng)二年級(jí)冀圣臨同學(xué)做好準(zhǔn)備。14男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。這首春曉很多同學(xué)都會(huì)背,但你會(huì)唱嗎?請(qǐng)欣賞由二年級(jí)冀圣臨同學(xué)為我們帶來的《春曉》。15女:不知道同學(xué)們 有沒有去過杭州的西湖,那里有三潭印月和花港觀魚等聞名世界的景觀,但斷橋殘雪是特別受文人墨客的喜愛,接下來就讓我們跟著六年級(jí)的趙振華同學(xué)去欣賞這一美景吧,請(qǐng)四年級(jí)賀馨同學(xué)做好準(zhǔn)備。16男:讓我們相信,只要我們今天努力學(xué)習(xí),明天就一定會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的賀馨同學(xué)為我們帶來的《明天會(huì)更好》,請(qǐng)四年級(jí)吳萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。17女:接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的吳萍同學(xué)帶來的《快樂星貓》,請(qǐng)三年級(jí)的周勇涵同學(xué)做好準(zhǔn)備。18男:我們都知道,聰明的阿凡提有一只小毛驢,非常得可愛,親愛的同學(xué)們,你們是不是也想有這樣的一只小毛驢呢?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的周勇涵同學(xué)為我們帶來的《小毛驢》,請(qǐng)五年級(jí)繆歡歡同學(xué)做好準(zhǔn)備。19女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的繆歡歡同學(xué)為我們帶來的《走天涯》,請(qǐng)六年級(jí)的陳琴同學(xué)做好準(zhǔn)備。20男:禁受了冬天的冷,讓我們又不自覺地想念起炎熱的夏,在明月高升的夏日夜晚,手搖蒲扇,嘴啃大西瓜,是多么適意。接下來,就請(qǐng)陳琴同學(xué)帶我們回到夏日的夜晚,請(qǐng)五年級(jí)陳菊同學(xué)做好準(zhǔn)備。21女:“膽小”是我們很多同學(xué)都有的缺點(diǎn),那么如何來克服呢?讓我們來聽聽五年級(jí)的陳菊同學(xué)給我們的意見吧。請(qǐng)四年級(jí)的尚虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。22男:當(dāng)右手攀向左手,我們的力量 就有源頭,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的尚虹同學(xué)為我們帶來的《左手右手》,請(qǐng)二年級(jí)陳雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。23女:沙沙沙,這是小雨到來的聲音,那么柔和,那么動(dòng)聽,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)陳雨同學(xué)為我們帶來的《小雨沙沙》,請(qǐng)二年級(jí)謝禮星同學(xué)做好準(zhǔn)備。24男:寫不完的作業(yè),補(bǔ)不完的課,快樂的童年,都被爸爸媽媽給剝奪了,爸爸媽媽,請(qǐng)你聽我說。歡迎二年級(jí)謝禮星同學(xué)。請(qǐng)一年級(jí)陳爽同學(xué)做好準(zhǔn)備。25女:如果有一個(gè)國(guó)度,沒有老人,也沒有成年人,只有小娃娃,那會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景呢?想知道的話就來聽聽一年級(jí)的陳爽同學(xué)為我們帶來的《娃娃國(guó)》吧,請(qǐng)二年級(jí)王錦秋同學(xué)做好準(zhǔn)備。26男:冬天到了,天變冷了,有些小懶蟲就開始不愛洗澡了。我們讓二年級(jí)的王錦秋同學(xué)來給我們加加油,打打氣吧。請(qǐng)一年級(jí)李昊軒同學(xué)做好準(zhǔn)備。27女:如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你周圍的動(dòng)物也能跟你說話,那會(huì)不會(huì)很有趣 呢?請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的李昊軒同學(xué)為我們帶來的《動(dòng)物會(huì)說話》,請(qǐng)一年級(jí)陳敏昊同學(xué)做好準(zhǔn)備。28男:有一個(gè)孩子,生來就沒有媽媽,他看別的孩子都有媽媽,為什么自己沒有呢,于是他就開始了艱辛的找媽媽的旅程。這個(gè)孩子就是小龍人,讓我們歡迎一年級(jí)的陳敏浩同學(xué)為我們演唱。請(qǐng)一年級(jí)的姜雨雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。29女:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),可愛的小粉刷匠,陪伴我們度過了快樂的童年,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的姜雨雪同學(xué)為我們帶來的《粉刷匠》,請(qǐng)一年級(jí)的趙鑲?cè)萃瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。30男:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。歡迎一年級(jí)趙鑲?cè)萃瑢W(xué)演唱《小星星》第四篇:十佳串詞計(jì)算機(jī)學(xué)院新生啟航聯(lián)誼晚會(huì)暨十佳歌手大賽十佳串詞2013年11月12號(hào) 計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們同學(xué)們,大家 合:晚上好B:歡迎來到計(jì)算機(jī)學(xué)院新生啟航聯(lián)誼晚會(huì)暨十佳歌手大賽晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx(四個(gè)人分別介紹)A:這是一個(gè)揮灑青春的舞臺(tái),B:這是一杯沁人心脾的美酒,C:這是一本博才廣學(xué)的字典,D:這是一次震撼心靈的回憶!A:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來新的考驗(yàn) B:載著夢(mèng)想,面向彩虹,我們期待更美好的明天
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