【文章內(nèi)容簡介】 家長等方面的問題和制度建設(shè)方面的問題和薄弱環(huán)節(jié)。抓好制度清理（4月1日至4月30日）學(xué)校要進(jìn)行一次全面審查，學(xué)校管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師量化評價、考核和監(jiān)督制度分類登記，并及時將清查結(jié)果于5月初報學(xué)校。切實(shí)完善制度（5月1日至5月15日）學(xué)校要結(jié)合實(shí)際在全面清理科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，按照反腐倡廉和效能建設(shè)的要求，修訂完善制度。做好制度公開（5月16日至5月31日）學(xué)校要利用教研、教師培訓(xùn)、集會和其它方式做好制度公開，接受內(nèi)外監(jiān)督工作。嚴(yán)格落實(shí)制度。學(xué)校要高度重視修訂完善的制度貫徹執(zhí)行，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，要對制度的執(zhí)行情況進(jìn)行全方位監(jiān)督檢查，同時要及時總結(jié)制度建設(shè)和執(zhí)行中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)肅查處違反制度的行為，著力提高執(zhí)行力。第三階段：檢查總結(jié)（6月1日至6月20日）要具體抓好以下兩個環(huán)節(jié)工作：自查小結(jié)。學(xué)校要對反腐倡廉警示教育活動開展情況進(jìn)行全面的自查小結(jié)，進(jìn)一步鞏固成果，并適時開展一次“回頭看”活動?？己丝偨Y(jié)。在學(xué)校自查后學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組對各校此項(xiàng)工作進(jìn)行考核驗(yàn)收。并積極迎接縣考核組驗(yàn)收，同時要對本次活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，不斷推進(jìn)反腐倡廉和學(xué)校效能制度建設(shè)走上經(jīng)?；?guī)范化軌道。五、工作要求開展反腐倡廉警示教育活動，是今年縣委安排的一項(xiàng)重要工作，我校要按教育系統(tǒng)的總體要求，從政治和全局的高度出發(fā)，深刻認(rèn)識其意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，統(tǒng)籌安排，精心組織，緊抓不放，務(wù)求取得實(shí)效。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把本次活動作為全年的重點(diǎn)工作，要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工負(fù)責(zé)，形成強(qiáng)有力的工作格局。明確工作責(zé)任。建立學(xué)校反腐倡廉領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，明確工作要求進(jìn)度，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行嚴(yán)格考核。加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校將及時對各階段活動組織情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時彌補(bǔ)，不斷總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，確?；顒诱嬲蛔哌^場，不出偏差。加強(qiáng)輿論宣傳。學(xué)校要充分利用板報、櫥窗等宣傳陣地，營造濃厚氛圍，推動此項(xiàng)活動深入開展。注重工作實(shí)效。學(xué)校要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，從促進(jìn)廉潔從政從教，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能，維護(hù)廣大教師的切身利益等方面推進(jìn)反腐倡廉活動，切忌搞形式、走過場，真正把反腐倡廉工作抓好、抓實(shí)、抓出成效。成縣北山學(xué)校 2011年1月18月第四篇：開展反腐倡廉警示教育活動心得體會以案為鑒警鐘常鳴勤奮做事廉潔做人省委決定利用王懷忠等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材，在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。我市作為王懷忠的出生地、成長地，我縣作為孫孔文的案發(fā)地，受他們影響較大，在我縣開展這次警示教育活動，尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。作為縣警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，作為警示教育的組織者和參與者，看到《安徽省反腐廉警示教育讀本》中一例例觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)?？h反腐倡廉警示教育活動開展后，我在思想上高度重視，除精心組織全縣開展反腐倡廉警示教育之外，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《江澤民同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、胡錦濤同志“七一”講話和中紀(jì)委三次全會上的講話、吳官正視察安徽的講話，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委三次全會提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》，觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等典型案件電視專題片，參觀了全省反腐倡廉警示教育圖片展，認(rèn)真聆聽了二場反腐倡廉警示教育報告會，參加了二場縣六套班子領(lǐng)導(dǎo)、縣直各單位討論座談會。通過這次警示報告會，使我深刻地認(rèn)識到開展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識到王懷忠等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。從《讀本》列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。王懷忠、肖作新等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時，觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現(xiàn)身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實(shí)