郵政職工演講稿--青春因奉獻而綻放異彩(編輯修改稿)
2024-10-28 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起兒子的名字，雙手迫不及待的伸了過去，可兒子頭一扭，緊緊的摟住他奶奶的脖子，生怕我觸摸他，用討厭的眼神望著我，我再強求，他卻哭著躲閃在他奶奶懷里，不讓抱。我的手許久的懸在空手，也就是一個月的時間啊，他怎么會不認(rèn)識我這個辛苦懷他十月的母親了呢？那一刻，我怔住了，那一刻，我心如刀絞，我對不起兒子，我不該狠心的將其丟在家中，我不是一位稱職的母親。很無奈，現(xiàn)實總是殘酷的，魚于熊掌總是不可兼得，得與失總是處于一個天平，可我敢說我一定是位稱職的員工。其實在我們金絲峽像這樣的例子舉不勝舉，雙休日，別人和親戚朋友高談闊論時。過年過節(jié)，別人和家人圍在一起有說有笑，其樂融融時，我們的同志還在風(fēng)里雨里，挨餓受凍，堅守在工作崗位，就是為了讓游客在這能住的安心，玩的開心，游的放心。正是這樣一批有志青年，他們奮斗在最前線，他們在金絲峽默默的奉獻著自己的熱情，自己的青春。才換來了外界一致的好評，大歌星于文華在《美麗的金絲峽》這樣唱的“山好、水好、人更好”，這是對咱們金絲峽的贊美；“中國最美的十大峽谷”、“陜西省平安優(yōu)秀景區(qū)”、“十佳旅游服務(wù)示范景區(qū)”、“秦嶺最美是商洛” 等都是對咱們景區(qū)的認(rèn)可。有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。只有真正經(jīng)歷過，才明白，這是一種生活，在基層中鍛煉，在鍛煉中成長。只因為年輕，無怨無悔。我們選擇了這里，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強烈的職責(zé)意識，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)”！作為一名從事旅游業(yè)的青年職工，我們唯有時刻保持憂患意識，愛崗敬業(yè)，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位！愛崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),這樣才使我們越來越可以勝任自己的崗位。朋友們，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的事業(yè)，共同建設(shè)更加美好的明天！讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)我景區(qū)燦爛輝煌的明天！第三篇：青春因奉獻而綻放異彩青春因奉獻而綻放異彩有一種精神叫做奉獻，有一種品質(zhì)叫做高尚，有一種感動叫做青春。青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是人生中最優(yōu)美動聽的一段旋律。我常常在想，作為新時代的年輕人，該如何譜寫這最動聽的青春旋律呢？記得曾經(jīng)有人這樣說過：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。對，正是如此，青春才是一個美好而富有詩意的字眼。青春，多么美好的一個詞?。ξ覀儊碚f，青春就是我們正在用盡力氣精彩的當(dāng)下，沒有太多的顧慮；青春就是要放肆的演繹出我們對未來夢的追求，不用太多在乎；青春就是我們唯一可以去絢爛的日子，不用擔(dān)心的太多。工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當(dāng)我在書上看到了《雷鋒好事做了一火車》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。雷鋒是一個普普通通的青年人，他以“做好事”為主要標(biāo)志，而為全國上下當(dāng)作榜樣。顯然不是人們簡單的被“好事”而感動、而敬佩?；蛟S，一滴小水珠的沖擊不足以蕩起激昂的波濤?；蛟S，一縷陽光的光芒不足以照亮深邃的夜空。又或許，一粒糧食的力量不足以哺育有用的生命。雖是如此，也請不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！所以，這段只屬于我們的青春應(yīng)當(dāng)用盡一生的力氣去綻放，未來的你會懂得你現(xiàn)在的瘋狂。生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚
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