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正文內(nèi)容

201x年度教育工作自評報告精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 15:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 突出黨風廉政建設工作實效。按照學?!蛾P于推行黨務公開的實施意見》結合院系實際,各項工作做到公開透明,監(jiān)督到位,廉潔高效。切實增強黨員干部的從嚴治黨意識、廉潔從教意識和艱苦奮斗意識,進一步提高了黨員干部思想政治素質(zhì)和精神境界,提高了黨員干部遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀問題的發(fā)生。四、立足本院實際,創(chuàng)新基層黨建工作針對當前高職高?;鶎狱h建工作實際,結合學前教育專業(yè)特點,我院黨總支審時度勢,充分挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢,重視發(fā)揮黨團組織陣地優(yōu)勢,鼓勵師生開展豐富多彩的主題教育和文化教育活動,實現(xiàn)活動育人功能,取得了一定工作實效。(一)創(chuàng)新主題教育,提高師生政治思想覺悟開展以“學黨史”為主題的黨員學習活動,通過“三會一課”、專題講座等形式,組織黨員、入黨積極分子認真學習黨史,增強黨性修養(yǎng)。開展“紅色影視賞析”活動,充分發(fā)揮紅色影視作品對廣大青年學生的教育、引導作用,增強大學生的愛國熱情和民族自豪感。開展“學黨史、知黨情、跟黨走”團員主題教育,通過專題報告、主題團日、社會實踐等形式,樹立青年團員正確的理想信念。開展雷鋒學習系列活動,使雷鋒精神成為大學生生活的重要組成部分,使學習雷鋒常態(tài)化。開展清明節(jié)系列活動,加強革命傳統(tǒng)教育,提高學生的對傳統(tǒng)節(jié)日的認同。開展“最美女教師”學習系列活動,提高學生對教師角色的認同,加強師德教育。組織開展建團90周年系列活動,加強了團員意識教育,增強了共青團員的凝聚力。此外,還組織學生觀看影片《第一書記》,提高了同學們對優(yōu)秀黨員干部的認識和了解,夯實了同學們的理想信念。進一步加強了網(wǎng)絡思想政治教育力度,豐富院網(wǎng)站紅色內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡作用,引領主流價值觀。發(fā)動學生積極參加院報學生版塊的編輯工作,全方位提高學生的思想素養(yǎng)。(二)創(chuàng)新學生管理載體,提高學生管理水平召開初中起點學生家長會,增強家長參與教育、管理的意識,形成家校合力,提高管理水平。召開運動會總結大會暨加強技能訓練及考核大會,樹立榜樣,強化技能訓練。舉辦法制教育報告會,強化法制意識,提高犯罪防范能力。加強管理隊伍建設,重新修訂輔導員分工情況,保證了各項工作的順利開展,實行量化考核,充分發(fā)揮班主任管理優(yōu)勢,分解學生管理壓力,設立五年制學生分會,落實生本管理理念,提高學生管理水平。設立五年制班主任助理,負責協(xié)助班主任做好常規(guī)檢查,加大管理力度,提高管理效果。(三)扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,提高黨建工作水平自2011年5月份,學校啟動創(chuàng)先爭優(yōu),爭做教書育人先鋒活動以來,我院積極響應,周密安排,卓有成效的開展了各項育人活動。結合學院中心工作,實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)為促進教師專業(yè)化發(fā)展,開學之初,我院舉辦學前教育系列講座,聘請淄博市實驗幼兒園、學前教育學院專業(yè)課教師學科帶頭人開展系列講座,樹立了榜樣,提高了師生的實踐能力和理論水平。為提高學生的就業(yè)競爭力,根據(jù)學校關于開展學生專業(yè)技能大賽的要求,我院積極落實,認真準備,在專業(yè)教師的精心指導下,在比賽中涌現(xiàn)出了一大批專業(yè)素質(zhì)過硬的學生。為提高五年制學生的管理水平,召開五年制學生家長會。積極開展“愛心一日捐”、“幫助貧困山區(qū)改善水管捐款”,增強感恩教育,提高社會服務能力。組織學生出演孟祥民事跡現(xiàn)代戲劇展演,提高了學生的專業(yè)技能水平,豐富了學生的社會經(jīng)歷,增強了學生學習楷模,體驗楷模生活的積極情感,為他們幫助別人,奉獻社會起到較好的推動作用。舉辦學習身邊感動的人和事,組織學生學習我院感動師專人物李靜老師和宋振玲同學,學習最美女教師事跡,讓學生了解他們的感人故事,構建師生的核心價值體系,提高大家的師德水平。突出專業(yè)特色,為黨的十八大獻禮開展宿舍文化藝術節(jié)系列活動,以多種形式教育引導學生,加強社區(qū)文化建設,實現(xiàn)社區(qū)教育目的。,增強了同學們的心理保健意識,提高了他們的心理健康水平。舉辦社團匯報演出活動,進一步彰顯了我院學生社團特色,繁榮了校園文化,提高了學生專業(yè)學習的積極性。舉辦第七屆科技文化藝術節(jié)之校園才藝大賽,加強了院系交流,豐富了學生課外生活,提高了學生的藝術素養(yǎng)。舉辦建團90周年暨10級專業(yè)匯報演出,匯報學生專業(yè)學習成果,加強主題教育。落實組織建設年方案,鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果為貫徹學校關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展基層組織建設年的有關要求,我院明確工作要求,做好基層組織建設年活動與學院各項工作的有機結合,圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,促進基層黨組織科學和諧發(fā)展。結合琴房管理,由學前藝術教研室主任、教工第一黨支部書記牽頭,設立學生監(jiān)督崗,提高琴房的監(jiān)管力度,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。突出教學科研工作,由教授、副教授、受學生歡迎的教師舉辦學術講座,發(fā)揮優(yōu)秀教師示范作用。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,開展為周邊村民采摘金銀花,服務社區(qū)的社會公益活動,實現(xiàn)黨建帶團建目標。開展組織滿意度調(diào)查工作,召開10級高起高職學生座談會,把組織工作落到實處,提高服務學生的能力。召開教師代表會議,對教師提出的組織工作中存在的問題,及時整改,及時反饋,接受師生監(jiān)督,不斷提高組織工作水平。在全院師生的共同努力下,我院本學期學生工作取得了優(yōu)異的成績。組織全院200余名學生參加淄博市2012年百姓春晚,獲得1個金獎、4個銅獎。舞蹈《且吟春雨》、《風酥雨憶》分別獲得山東省第十二屆科技文化藝術節(jié)一等獎、三等獎。組織1400名學生參演2012年春季運動會開幕式的大型幼兒體操、舞蹈、太極扇的演出,獲得了領導的一致好評。組織20名學生參加山東省首屆學前教育專業(yè)技能大賽,1個獲得特等獎、2個獲得一等獎、9個獲得二等獎、8個獲得三等獎。組織學生參加淄博市職業(yè)生涯大賽,一人獲得三等獎。在全院師生的共同努力下,我院取得2012年學校春季運動會總分第一名、道德風尚獎的好成績。本學期團總支被評為校級紅旗團總支。這些榮譽的獲得,都離不開學校黨委的正確領導,離不開各部門各兄弟單位的支持,離不開全院師生尤其是每位黨員的共同努力,今后我們將再接再厲,共圖發(fā)展,共育良才,為學前教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。五、存在的問題和整改措施半年來,盡管我們在黨建方面做了不少工作,取得了一定的成績,但也有不足和差距,主要表現(xiàn)為:各支部規(guī)范化建設有待進一步加強,黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮,圍繞黨建工作抓落實的力度有待進一步加強。今后學前教育學院黨總支將按照黨建工作要求,不斷深化支部建設,發(fā)揮好基層黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性和主動性,為學校提升辦學層次作出更大貢獻?!酒繛槁鋵嵔逃齼?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面貫徹黨的教育方針,進一步推進學前教育迅速發(fā)展,大力提高學前教育發(fā)展與普及水平,根據(jù)《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《XX省學前教育普及計劃(2011——2015年)》以及其他有關學前教育政策、規(guī)定,結合實際,對各幼兒園自查總結如下:一、評價目的以科學發(fā)展觀為指導,優(yōu)先發(fā)展學前教育,改善各園辦學條件,促進教育均衡發(fā)展為目標,以學前教育督導為切入點,運用科學的理論和方法,全面評價我鎮(zhèn)幼兒園的辦園狀況,力求實現(xiàn)“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的目的。二、評價內(nèi)容領導重視程度。工作機制。督導考核。支出比例。專項經(jīng)費。兒童資助。收費管理。布局規(guī)劃。園所建設、設施設備。教師配備、教師待遇。1監(jiān)管機制。1保教工作。1安全與健康等。三、評價組織為切實摸清各園辦學水平及管理實施情況,聯(lián)校成立了領導小組,加強管理,及時指導,督促工作進展。各園成立相關小組對幼兒園建設實施情況進行詳細地對照和自評。組長: 副組長:組員:四、評價方式在各園自評的基礎上,聯(lián)校采取以下方式對各園進行指導和評估:聽取園長工作匯報。召開幼兒園部分教師座談會,了解有關情況。查閱幼兒園有關規(guī)章制度,活動記錄。教師檔案等資料。到幼兒園實地查看園設、設施設備等。五、自評分值六、解決措施召開會議,認真學習貫徹上級有關文件精神。加強領導,制定工作方案,按照計劃落實幼兒園各項工作。加強指導,加大檢查力度,督促幼兒園加快發(fā)展步伐。探索教育教學研究方法,認真開展保教活動。保障幼兒園常規(guī)管理各項工作的順利開展。第四篇:藝術教育工作自評報告石咀鎮(zhèn)中心小學 藝術教育工作自評報告為建立健全學校藝術教育工作評價制度,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養(yǎng),促進學生的全面健康成長,根據(jù)國家教育部制定印發(fā)的《中小學生藝術素質(zhì)測評辦法》、《中小學校藝術教育工作自評辦法》和《中小學校藝術教育發(fā)展報告辦法》等三個文件的通知廣西壯族自治區(qū)教育廳的相關文件精神,我校召開全體教師認真學習文件精神,積極部署安排,將2014——2015學學校藝術教育工作對照自評項目和自評內(nèi)容積極開展自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、基本情況我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,現(xiàn)有13個教學班,在校學生789名,教職工48名,其中專任教師36名。藝術教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,長期以來一直是我校工作的重點。我校堅持五育并舉的育人原則,將藝術教育與其他學科教育并重,旨在提高學生素質(zhì),塑造學生美的心靈,陶冶學生高尚的情操。近十年來,我校積極實施素質(zhì)教育,注重德、智、體、美全面發(fā)展,促進了學生全面、主動、和諧、健康的發(fā)展。二、健全機構,管理到位為認真貫徹執(zhí)行《中小學校藝術教育工作自評辦法》,我校成立了藝術教育工作自評領導小組,以確保本次自評工作能夠順利有效地完成,小組成員名單如下: 組 長:李杰欽(校長)副組長:黃樹芬(副校長)成 員:陳 冰(教導主任)、李秋菊(副教導主任)、黎杰玲(大隊輔 導員)、楊清容(藝術老師)李春霞(藝術老師)、李潔萍(藝術老師)三、對照項目,認真自評藝術課程(30分)我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術課,每班每周開設一節(jié)音樂課,兩節(jié)美術課;根據(jù)本校及學生的特點,開發(fā)具有實踐性的校本藝術課程,如開設手工課、書法課、小播音員訓練課等;但校本 藝術課程的開發(fā)尚處于探索階段,地方藝術課程的教學水平有待提高。該項自評得分28分。藝術活動(20分)我校藝術教育堅持面向全體學生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材,按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學,能夠根據(jù)學生的發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學內(nèi)容,較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標
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