【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變二戰(zhàn)后歐亞社會(huì)主義國(guó)家一匈牙利的改革1背景2措施3影響斯大林雕像被推倒在地蘇軍坦克開(kāi)進(jìn)布達(dá)佩斯改革將給匈牙利帶來(lái)什么影響?”?改革使匈牙利的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐步穩(wěn)定,一時(shí)成為
2024-11-30 00:13
【總結(jié)】第18課音樂(lè)和電影中華書(shū)局版中國(guó)歷史九年級(jí)下冊(cè)一、爵士樂(lè)兩次大戰(zhàn)深刻改變了人們的生活和觀念,人們創(chuàng)造出新的音樂(lè)表現(xiàn)形式和流派。爵士樂(lè)起源:爵士樂(lè)起源于非洲音樂(lè)。非洲音樂(lè)非洲音樂(lè)興起時(shí)間:19世紀(jì)末20世紀(jì)初地點(diǎn):美國(guó)南部影響:①很快風(fēng)行美國(guó),并且
2024-11-17 15:43
【總結(jié)】九下歷史第一單元檢測(cè)一、單選選擇(每小題3分,共75分),社會(huì)主義由理論變成現(xiàn)實(shí)的歷史事件是A.巴黎公社的成立B.俄國(guó)二月革命的勝利C.俄國(guó)十月革命的勝利D.蘇聯(lián)的成立2、1928年到1937年蘇聯(lián)先后完成了兩個(gè)五年計(jì)劃。重點(diǎn)是發(fā)展()A.農(nóng)業(yè)B.手工
2024-11-28 18:17
【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞?wèn)|歐劇變?cè)颍海?)國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況惡化,群眾強(qiáng)烈不滿(2)執(zhí)政黨放棄自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)核心渙散蛻變(4)西方推行“和平演變”的結(jié)果(
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件復(fù)習(xí)鞏固;集中主要力量發(fā)展的行業(yè)是?、會(huì)議?該憲法的性質(zhì)???中小學(xué)課件第4課社會(huì)主義道路的探索學(xué)習(xí)目標(biāo):?社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出?大躍進(jìn)?人民公社化運(yùn)動(dòng)中小學(xué)課件三大改造的完成標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。那么黨和人民是如何探索建設(shè)社會(huì)主義道
2024-12-07 15:29
【總結(jié)】歷史:第17課《社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變》教案(華東師大版九年級(jí)下)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)了解赫魯曉夫改革。(2)知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體。(3)以匈牙利為例,了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)?!究荚嚇?biāo)準(zhǔn)】識(shí)記:二戰(zhàn)后,歐洲社會(huì)主義國(guó)家影響較大的改革有蘇聯(lián)的赫魯曉夫改革、戈?duì)柊蛦谭蚋母锖托傺览目ㄟ_(dá)爾改革;
2024-12-08 17:45
【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變歐亞一系列社會(huì)主義國(guó)家的誕生觀察P65“二戰(zhàn)后社會(huì)主義國(guó)家分布圖”,請(qǐng)說(shuō)明二戰(zhàn)后歐亞誕生了哪些社會(huì)主義國(guó)家?50年代東歐反蘇和主張改革20世紀(jì)50年代東歐國(guó)家各國(guó)改革的共同要求:1956年上臺(tái)的卡達(dá)爾充分吸取匈牙利事件的慘
2024-11-10 04:57
【總結(jié)】第17課社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變復(fù)習(xí)二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么?歐盟成立的原因、作用?日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因?一、赫魯曉夫改革(1956—1964年)1、背景:調(diào)整斯大林時(shí)期的錯(cuò)誤做法2、改革內(nèi)容經(jīng)濟(jì):提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)投資;改革工業(yè)管理體制政治:批判斯大林個(gè)人崇拜,加強(qiáng)民主與法制
2024-11-19 10:56
【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變二戰(zhàn)后歐亞社會(huì)主義國(guó)家匈牙利的改革1背景2措施3影響東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),走了不少?gòu)澛?。?guó)內(nèi)爆發(fā)了“
2025-06-20 15:47
【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變,第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)三十八分。,1.通讀課文,勾畫(huà)并記憶以下知識(shí)點(diǎn)及重要圖片:(1)匈牙利改革的背景、目的、政治和經(jīng)濟(jì)措施、結(jié)果。其他東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革...
2024-10-25 02:17
【總結(jié)】夏商周西周東周春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢西漢東漢西晉東晉南方北方十六國(guó)并存宋齊梁陳581(鮮卑族)北魏三國(guó)魏蜀吳東魏西魏北齊北周隋北朝589南朝的
2024-11-17 08:49
【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變一、填空題:,社會(huì)主義由國(guó)擴(kuò)大為個(gè)國(guó)家。東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革,走了不少?gòu)澛?。它們先后進(jìn)行了改革,以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其中,的改革較為突出。80年代,東歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)每況愈下,高度集中的已
2024-11-16 00:27
【總結(jié)】第一單元蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索一、單選選擇(每小題3分,共75分),社會(huì)主義由理論變成現(xiàn)實(shí)的歷史事件是A.巴黎公社的成立B.俄國(guó)二月革命的勝利C.俄國(guó)十月革命的勝利D.蘇聯(lián)的成立2、1928年到1937年蘇聯(lián)先后完成了兩個(gè)五年計(jì)劃。重點(diǎn)是發(fā)展()A.農(nóng)業(yè)B.手工業(yè)C.重工業(yè)D.第三產(chǎn)業(yè)
2024-11-28 19:01
【總結(jié)】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變東歐,作為政治地理概念,是指位于歐洲東南部和中部地區(qū)、蘇聯(lián)西側(cè)的8個(gè)國(guó)家,它們是:保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿爾巴尼亞、民主德國(guó)和南斯拉夫。概念解釋蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿
2025-05-12 13:20
【總結(jié)】東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握二戰(zhàn)后東歐社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展;匈牙利改革,并以匈牙利為例,了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng);80年代東歐各國(guó)的困難局面,東歐劇變的情況等。二、過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)匈牙利的改革的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,從20世紀(jì)50年代中期起,東歐社會(huì)主義國(guó)家為擺脫蘇聯(lián)模
2024-11-30 13:52