【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歸號(hào)。周學(xué)道看在心里，封門(mén)進(jìn)去。出來(lái)放頭牌的時(shí)節(jié)，坐在上面，只見(jiàn)那穿麻布的童生上來(lái)交卷，那衣服因是朽爛了，在號(hào)里又扯破了幾塊。周學(xué)道??翻一翻點(diǎn)名冊(cè)，問(wèn)那童生道：“你就是范進(jìn)？”范進(jìn)跪下道：“童生就是?！保▍蔷磋鳎骸度辶滞馐贰返?5—36頁(yè)）宋江在燈下看那武松時(shí)，果然是一條好漢。但見(jiàn)：身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。（施耐庵：《水滸全傳》第294頁(yè)）孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是義臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿(mǎn)口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己。魯迅：《吶喊》第21頁(yè)）琴穿了一件淡清湖縐棉襖，下面系著一條青裙。發(fā)鬢垂在兩只耳邊，把她的鵝蛋形的面龐，顯得恰到好處。整齊的前劉海下面，在兩道修眉和一根略略高的鼻子的中間，不高不低地嵌著一雙大眼，這對(duì)眼睛非常明亮，非常深透，射出來(lái)一種熱烈的光，不僅給她的熱烈、活潑的臉添了光彩，而且她一走進(jìn)房里，連這個(gè)房間也顯得明亮多了。眾人的視線都集中在她的身上。（巴金：《家》第45頁(yè)）第三篇：肖像描寫(xiě)肖像描寫(xiě)北京考生這是對(duì)孿生小姑娘，一樣秀麗的眉毛，一樣挺直的小鼻梁，一樣水汪汪而充滿(mǎn)靈性的眼睛。那位親愛(ài)的媽媽還特意給她們打扮得一模一樣：天藍(lán)與雪白相間的小紗裙，各自的名字用粉色絲線繡在了左邊小兜上，藍(lán)色的小涼鞋，還有齊耳的短發(fā)上面，都用藍(lán)白相間的絲帶扎成了一朵別致的小花。這同一模子塑出的一對(duì)小天使，純凈而無(wú)邪，但細(xì)看卻并不相同：其中一個(gè)的左眼角下有顆小痣，她眼里隱約可見(jiàn)的一絲憂(yōu)郁，使人疑心那痣是隨時(shí)可掉下來(lái)的眼淚；另一個(gè)，則嘴角邊總有個(gè)笑影，仿佛從來(lái)就不如憂(yōu)慮為何物。這是對(duì)孿生小姑娘，一樣秀麗的眉毛，一樣挺直的小鼻梁，一樣水汪汪而充滿(mǎn)靈性的眼睛。那位親愛(ài)的媽媽還特意給她們打扮得一模一樣：天藍(lán)與雪白相間的小紗裙，各自的名字用粉色絲線繡在了左邊小兜上，藍(lán)色的小涼鞋，還有齊耳的短發(fā)上面，都用藍(lán)白相間的絲帶扎成了一朵別致的小花。這同一模子塑出的一對(duì)小天使，純凈而無(wú)邪，但細(xì)看卻并不相同：其中一個(gè)的左眼角下有顆小痣，她眼里隱約可見(jiàn)的一絲憂(yōu)郁，使人疑心那痣是隨時(shí)可掉下來(lái)的眼淚；另一個(gè)，則嘴角邊總有個(gè)笑影，仿佛從來(lái)就不如憂(yōu)慮為何物。肖像描寫(xiě)（二）北京考生這是一對(duì)孿生的小姐妹，如果你不仔細(xì)觀察，簡(jiǎn)直就分辨不出她倆誰(shuí)是誰(shuí)。她們兩個(gè)人都長(zhǎng)著一副充滿(mǎn)歡樂(lè)的小臉，從她們那透亮如水的眼睛里，可以看到那個(gè)美麗的世界的倒影她們穿著像火一樣紅的小裙子，梳著一樣長(zhǎng)短的小辮子，襯托著她們雪一樣白的皮膚。其中一個(gè)小姑娘對(duì)周?chē)木拔锟偸怯媚请p透亮的眼睛仔細(xì)地看著，臉上總是有著幾分歡樂(lè)的表情。而另一位姑娘總是去尋找最美麗的東西，對(duì)自己認(rèn)為不好的東西，總是微微皺起小眉頭，翹起那櫻桃般的小嘴巴?！荚u(píng)析〗（一）、（二）是兩篇高考優(yōu)秀作文。都是在對(duì)一對(duì)孿生姐妹作肖像描寫(xiě)。對(duì)人物作肖像描寫(xiě)，既要寫(xiě)出人物的“形”，更在寫(xiě)出人物的“神”。這樣才能使描寫(xiě)的人物逼真、傳神。孿生姐妹，一母所生，容貌酷似，外人難以分辨。通過(guò)描給，既要寫(xiě)出孿生姐妹容貌相同處，又要寫(xiě)出不同處，更要寫(xiě)出“神異”。這樣的描寫(xiě)比描寫(xiě)一個(gè)人的容貌難度要大得多。（一）（二）兩文在寫(xiě)“形似”和“神異”兩方面各有的特色。（一）文。寫(xiě)出眉毛、鼻梁、眼睛的形似。再加孩子母親為孩子的著意打扮、服裝的式樣、頭飾、鞋、顏色都一樣。這樣的烘托，更突出了姐妹的“形似”。筆鋒一轉(zhuǎn)，從對(duì)姐妹眼神的描繪看出性格的不同，一個(gè)開(kāi)朗，一個(gè)多少有些憂(yōu)郁。然后著意描寫(xiě)其中一個(gè)孩子左眼角下特有的一顆小痣，比喻成“隨進(jìn)可掉下來(lái)的眼淚”。這是用細(xì)節(jié)描寫(xiě)出她們的“神異”。（二）文。主要寫(xiě)出臉、眼睛的“形似”。同樣，用“烘托法”，通過(guò)紅裙子，長(zhǎng)短相同的小辮子，白皮膚，突出了“形似”。然后，寫(xiě)出姐妹倆性格不同，一個(gè)豁達(dá)，一個(gè)挑剔。對(duì)愛(ài)挑剔的女孩，又是從愛(ài)皺眉，“翹起那櫻桃般的小嘴巴”來(lái)寫(xiě)出她們的“神異”。第四篇：肖像描寫(xiě)畫(huà)鬼容易畫(huà)人難—— “肖像描寫(xiě)” 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)人物肖像描寫(xiě)的方法。過(guò)程與方法：在課堂上感受生動(dòng)的人物描寫(xiě)，并在過(guò)程中掌握生動(dòng)的肖像描寫(xiě)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，捕捉生活中美的習(xí)慣和能力。教學(xué)難點(diǎn)：將學(xué)到的方法運(yùn)用到寫(xiě)作訓(xùn)練中。第一課時(shí)一、導(dǎo)入：細(xì)節(jié)描寫(xiě)包含肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)描寫(xiě)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么進(jìn)行肖像描寫(xiě)。我們先來(lái)看一則小故事： 齊王想找人替自己畫(huà)一張像，先后找了很多人都不如意。于是找來(lái)齊國(guó)最有名的畫(huà)工來(lái)為自己畫(huà)像，畫(huà)工說(shuō)他畫(huà)不好人，只會(huì)畫(huà)別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鬼怪。齊王感到很奇怪，齊國(guó)最有名的畫(huà)工，怎么連一個(gè)人都不會(huì)畫(huà)呢？畫(huà)工解釋說(shuō)：鬼怪最容易畫(huà)，因?yàn)樗旧砭蜎](méi)有固定的形狀，誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以最容易畫(huà)。齊王聽(tīng)后，似有所悟，對(duì)畫(huà)工說(shuō)：“你就畫(huà)個(gè)鬼怪來(lái)瞧瞧。”于是畫(huà)工只用了一會(huì)兒的時(shí)間，在綢帛上畫(huà)了一個(gè)面目猙獰、張牙舞爪的鬼怪。齊王看了，不禁毛骨悚然，退后說(shuō)：“真是畫(huà)鬼容易畫(huà)人難！”“畫(huà)人”真的就那么難嗎？未必！畫(huà)工的話是其智慧和機(jī)智的表現(xiàn)，古今中外，有無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的面孔栩栩如生的展現(xiàn)在人們的眼前，如賈寶玉、阿Q、豬八戒、濟(jì)公、奧特曼??二、揭示課題那么怎樣才能把人物寫(xiě)活呢？肖像描寫(xiě)及其重要！肖像描寫(xiě)是對(duì)一個(gè)人的身材、相貌、表情、服飾等進(jìn)行描述。好的肖像描寫(xiě)，不僅能夠使人物凸現(xiàn)在讀者眼前，還讓我們能從他的外在形象上看出他的思想、身份、地位、經(jīng)歷、遭遇和他的氣質(zhì)來(lái)，體現(xiàn)出性格特征。魯迅筆下有一個(gè)范愛(ài)農(nóng)，他是一個(gè)與當(dāng)時(shí)社會(huì)格格不如的人。魯迅寫(xiě)他，只用了“白眼球多，黑眼球少，看人總像在藐視”幾句話，人物性格便在肖像描寫(xiě)中展現(xiàn)出來(lái)。趙樹(shù)理筆下的老楊同志裝束很特別：“他頭上箍著塊白毛巾，身上是白小布衫深藍(lán)褲，腳上穿著半舊的硬鞋至少也有半斤重。”土里土氣，與普通農(nóng)民沒(méi)有區(qū)別，但只有這樣，才能表現(xiàn)出這位農(nóng)村干部作風(fēng)樸素，靠近群眾的優(yōu)秀品德來(lái)。三．講析方法先欣賞楊二嫂：卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張開(kāi)兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。孔乙己：他身材很高大，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。魯迅：頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。怎樣才能成功的進(jìn)行肖像描寫(xiě)呢？ 肖像描寫(xiě)的主要方法有三種（一）畫(huà)龍點(diǎn)睛法。畫(huà)龍點(diǎn)睛法是指通過(guò)描寫(xiě)人物的眼睛來(lái)揭示人物的性格特征和內(nèi)心活動(dòng)的一種肖像描寫(xiě)方法。這是因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口，可以從中透露出人的內(nèi)心世界。魯迅說(shuō)：“要極簡(jiǎn)省的畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫(huà)他的眼睛。我認(rèn)為這話是極對(duì)的，倘若畫(huà)了全部的頭發(fā)，即使畫(huà)得逼真，也毫無(wú)意思?！保ā段以趺醋銎鹦≌f(shuō)來(lái)》）人的喜怒哀樂(lè)等各種豐富而復(fù)雜的思想感情總是在眼光、眼神中表現(xiàn)出來(lái)的。因此很多作家都很重視描寫(xiě)人物的眼睛。圖片示例她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里