【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展有效的師德教育，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。我園地處高明區(qū)較偏遠(yuǎn)的山區(qū)，教師流動(dòng)性較大。我園教師以年輕教師為主，她們精力充沛、活潑、有沖勁，但工作中有時(shí)欠缺耐心和毅力，與家長(zhǎng)溝通不夠。針對(duì)年輕教師的上述特點(diǎn)，我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中的趣聞趣事，讓他們觀看幼兒的生活、學(xué)習(xí)實(shí)況錄像，讓教師更加了解孩子，熱愛(ài)孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺(tái)梭利、布魯姆以及我國(guó)幼兒教育家陶行知、張雪門(mén)、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡，用名家的思想感染教師的靈魂，使教師們熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，決心為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。二是開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我園開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，促使教師不斷吸收新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)。具體做法如下：（1）介紹經(jīng)驗(yàn)，共同提高。根據(jù)我園實(shí)際，經(jīng)常組織教師研究與實(shí)際工作相聯(lián)系的課題，例如“如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性”、“如何提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)”、“如何做好家長(zhǎng)工作”等。同時(shí)通過(guò)推薦優(yōu)秀教師代表在全體教職工大會(huì)上作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。（2）廣泛學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽(tīng)課學(xué)習(xí)，還聘請(qǐng)幼教專家來(lái)我園講學(xué)，使我園教師獲取豐富的教育教學(xué)信息。（3）開(kāi)展一日教育活動(dòng)觀摩和“以好帶新”活動(dòng)。每學(xué)期，我園都會(huì)開(kāi)展amp。ldquo；一日教育活動(dòng)觀摩評(píng)比活動(dòng)”，每位教師都參與其中，得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實(shí)踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對(duì)新教師及業(yè)務(wù)能力欠佳的教師，我園實(shí)行“以好帶新”、“以好帶弱”，開(kāi)展“好師傅”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師的才華得到展示，使年輕的教師茁壯成長(zhǎng)。（4）開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)評(píng)比。9月份新學(xué)期伊始，小班的幼兒對(duì)幼兒園的生活、環(huán)境未能適應(yīng)，我們就開(kāi)展“看誰(shuí)最會(huì)哄孩子”、“看誰(shuí)最能贏得孩子的喜愛(ài)”的評(píng)比；根據(jù)幼兒獨(dú)立性差的情況，開(kāi)展“看誰(shuí)最會(huì)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力”的評(píng)比。同時(shí)，每學(xué)期末都舉行教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)，如舞蹈、繪畫(huà)、手工制作競(jìng)賽等。通過(guò)開(kāi)展上述競(jìng)賽，大大促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平和技能的提高。目前，我園擁有一支充滿活力、素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。教師們安教、樂(lè)教，得到了同行和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。（四）重視衛(wèi)生保健與安全工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展做好幼兒的衛(wèi)生保健、保證幼兒健康茁壯成長(zhǎng)是幼兒園的首要任務(wù)。所以，我園狠抓衛(wèi)生保健工作，絲毫不敢懈怠。優(yōu)良的衛(wèi)生保健工作促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。1．成立衛(wèi)生保健責(zé)任小組，建立健全各項(xiàng)制度我園成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，后勤主任和園醫(yī)為副組長(zhǎng)的衛(wèi)生保健責(zé)任小組，制訂了突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案以及各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛(wèi)生消毒及隔離制度》等多項(xiàng)制度，并根據(jù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展與本園的實(shí)際對(duì)上述制度進(jìn)行不斷的修改與完善。加強(qiáng)對(duì)制度的落實(shí)和監(jiān)管，定期召開(kāi)衛(wèi)生保健工作會(huì)議，確保制度落實(shí)到位。2．抓好幼兒膳食工作幼兒的各種生理機(jī)能正處在迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，幼兒每日膳食的質(zhì)量直接影響著幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。因此，我園成立了幼兒膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)幼兒膳食的管理。根據(jù)幼兒對(duì)碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)的需要，合理搭配，科學(xué)制訂幼兒一周帶量食譜，使幼兒每天的營(yíng)養(yǎng)合理均衡。值日領(lǐng)導(dǎo)注意觀察幼兒的吃飯情況，并進(jìn)行及時(shí)的分析、反饋，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、改善，以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營(yíng)養(yǎng)俱全。3．做好幼兒體格鍛煉和疾病的預(yù)防工作枯燥無(wú)味的體格鍛煉，很難讓幼兒主動(dòng)參與。因此，我園購(gòu)置了大批的大型戶外玩具，促使幼兒積極主動(dòng)參加，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。此外，我園還利用優(yōu)越的戶外環(huán)境，進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動(dòng)，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。每年的“家園同樂(lè)”冬運(yùn)會(huì)，家長(zhǎng)和孩子都熱衷參與，看著孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健康、活潑的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們對(duì)我園的做法給予較高評(píng)價(jià)。在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)，我園還致力做好衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作。經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通和環(huán)境的清潔干凈，對(duì)于幼兒的生活場(chǎng)所實(shí)行每天拖地兩次，污垢及時(shí)清除干凈；游玩器械實(shí)行天天檢查，每周消毒一次；在幼兒的用具方面，實(shí)行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒；幼兒小手帕天天洗，被子、席子每月洗曬一次；幼兒食物嚴(yán)格按照要求，實(shí)行定點(diǎn)、定人采購(gòu)。在認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作的同時(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，從而保證幼兒在健康衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。在傳染病流行的季節(jié)，我園認(rèn)真做好各項(xiàng)防控措施，杜絕了各種疾病的傳染。在手足口病的流行時(shí)節(jié)，我園的手足口病例幾乎為零，各班幼兒出勤率達(dá)95％以上。今年9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，紅眼病頻發(fā)，我園迅速成立了“童星幼兒園防治紅眼病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，及時(shí)添置消毒設(shè)備，購(gòu)買(mǎi)大量制劑。我園保健醫(yī)生和后勤助理對(duì)消毒人員進(jìn)行消毒技術(shù)的培訓(xùn)，嚴(yán)把消毒質(zhì)量關(guān)，工作層層落實(shí)，人人負(fù)責(zé)。嚴(yán)把晨檢關(guān)，認(rèn)真做好防“紅眼病”宣傳欄，及時(shí)給師生、家長(zhǎng)介紹或分發(fā)有關(guān)資料，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)消除不必要的恐慌，用科學(xué)態(tài)度正確對(duì)待。由于措施得力，我園極少師生感染紅眼病。4．加強(qiáng)幼兒心理保健工作，努力塑造健康人格多次邀請(qǐng)區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生以及我園的保健醫(yī)生對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康培訓(xùn)并開(kāi)展心理咨詢。同時(shí)通過(guò)宣傳欄、各班級(jí)家園聯(lián)系欄等宣傳幼兒心理健康及保健知識(shí)，消除了家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理問(wèn)題的恐慌，能以平常心對(duì)待幼兒心理發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題。開(kāi)展幼兒心理篩查工作，對(duì)篩查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定出積極的干預(yù)措施。對(duì)個(gè)別存在較嚴(yán)重心理行為問(wèn)題的孩子，及時(shí)查找原因，然后進(jìn)行積極有效的矯正，并進(jìn)行跟蹤記錄。此外，我園還設(shè)立了晨間心理牌。在晨檢時(shí)給情緒低落的幼兒發(fā)特殊的晨檢牌，班級(jí)教師據(jù)此給幼兒以特殊關(guān)注。針對(duì)幼兒多為獨(dú)生子女這一特點(diǎn)，我們進(jìn)行了友愛(ài)教育，如在幼兒園每棵大樹(shù)上安建了小鳥(niǎo)的家，為死去小動(dòng)物舉行安葬活動(dòng)。還通過(guò)節(jié)日互贈(zèng)小禮物、交換玩具和書(shū)籍、外出一起分享食物、充滿祝福的幼兒生日party等活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)情感的交流與分享。5．切實(shí)做好幼兒園安全工作安全工作是順利開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作的保證，安全工作要做到警鐘長(zhǎng)鳴，日日講，時(shí)時(shí)講。我園每天值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全園性的、經(jīng)常性的檢查、提醒，做到安全工作天天有檢查有記錄，周周有小結(jié)，期期有總結(jié)，堅(jiān)持安全工作以預(yù)防為主的原則，防患于未然。每周召開(kāi)各崗位安全工作會(huì)議，提出隱患和注意事項(xiàng)，把其他幼兒園和學(xué)校發(fā)生的安全事故，向全體教職工通告，以借前車(chē)之鑒，警醒萬(wàn)分。同時(shí)，有嚴(yán)格的安全責(zé)任制，安全工作業(yè)績(jī)與提工資、評(píng)先進(jìn)、福利掛鉤。每學(xué)年上級(jí)主管部門(mén)與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，園長(zhǎng)與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)。另外，建立消防、中毒、防震防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織全體教職員工與幼兒進(jìn)行防震、消防演練。由于我園的安全工作細(xì)致、到位，辦園以來(lái)，安全工作取得了可喜的成績(jī)，我園沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故，幼兒安全得到保障，贏得家長(zhǎng)的信賴。（五）深化內(nèi)涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育1．精心組織一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展我園根據(jù)《綱要》要求，堅(jiān)持“內(nèi)容豐富、形式多樣、動(dòng)靜交替”的原則，合理安排幼兒的一日在園活動(dòng)。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的需要，采用集體、小組、個(gè)別等組織方式，精心組織一日活動(dòng)。如全班幼兒同時(shí)圍繞一個(gè)教育內(nèi)容進(jìn)行主題探索實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)；由老師分成兩個(gè)或多個(gè)小組進(jìn)行豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)；每個(gè)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容與方式等。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況，因材施教，充分利用一日活動(dòng)時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的39。教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。2．豐富幼兒活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒個(gè)性良好發(fā)展幼兒期是感知覺(jué)發(fā)展的重要時(shí)期，而感知覺(jué)的發(fā)展則需要通過(guò)直接參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過(guò)程獲得發(fā)展。因此，每學(xué)期我園都結(jié)合節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如組織春游、秋游、“六一”文藝演出；跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲，已成為孩子們交往、互動(dòng)、親近、合作的良好載體。活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，豐富幼兒的表達(dá)能力以及感知能力，使幼兒變得活潑開(kāi)朗，大膽自信。3．寓德育教育于日常活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣我園要求教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確立德育內(nèi)容。例如：小班，要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑；中、大班要求培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動(dòng)之中。注意科學(xué)地組織幼兒園的生活活動(dòng)，并在生活活動(dòng)的組織中滲透健康教育、情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重動(dòng)手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養(yǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我園幼兒在文明禮貌、日常行為習(xí)慣方面得到了較大的進(jìn)步和提高。4．以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色游戲是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的一種活動(dòng)，它能給兒童以快樂(lè)并從中受到教育。我園教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒通過(guò)游戲?qū)W習(xí)，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而較好地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為了打造這一辦學(xué)特色，我園主要從以下方面著手：一是要求每位教師每學(xué)期根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定開(kāi)展游戲教育計(jì)劃，并選擇各種不同的游戲種類(lèi)，如《丟手絹》、《捉迷藏》等。二是要求教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中將游戲結(jié)合課程一起開(kāi)展，借鑒開(kāi)放式的教育理念，強(qiáng)調(diào)以幼兒的最近發(fā)展區(qū)與發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，以游戲?yàn)榛镜慕逃问剑诩w活動(dòng)中彼此交往，并充分利用環(huán)境因素，使每一個(gè)幼兒的個(gè)性都得到積極的發(fā)展。如我園積極開(kāi)設(shè)珠心算這一特色游戲活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了苗苗珠心算的創(chuàng)始人來(lái)我園對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，也多次組織部分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學(xué)習(xí)。其次，成立珠心算活動(dòng)小組，共同制定教學(xué)計(jì)劃，為幼兒珠心算活動(dòng)的質(zhì)量提供保障。我園針對(duì)中、大班的小朋友開(kāi)設(shè)了九珠珠心算的教學(xué)課程。在多次的珠心算公開(kāi)課游戲活動(dòng)中，受到了同行及家長(zhǎng)們的好評(píng)。（六）家園共育和社區(qū)工作齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“多贏”幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，促進(jìn)家園共育。我園不定期組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況并參與到教育活動(dòng)中來(lái)；定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)推薦國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的育兒文章及好書(shū)，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)幼教知識(shí)與方法；通過(guò)家訪、面談、電話訪問(wèn)、口述日記、寫(xiě)便條、上門(mén)指導(dǎo)特殊幼兒等方式促進(jìn)家庭教育，實(shí)現(xiàn)家園共育。我們充分利用社區(qū)環(huán)境開(kāi)展主題活動(dòng)，讓幼兒了解自己生活的環(huán)境，了解成人的勞動(dòng)。此外，與白石居委會(huì)、合水小學(xué)建立了比較緊密的聯(lián)系。同時(shí)，我園也積極為所在的白石社區(qū)提供服務(wù)。如在幼兒園門(mén)口布置宣傳欄，向社區(qū)宣傳科學(xué)育兒方法；為0—3歲孩子提供早期教育指導(dǎo)等。扎實(shí)的工作，真誠(chéng)的合作，贏得了家長(zhǎng)、社區(qū)和同行對(duì)我園工作的支持和贊許。三、主要存在問(wèn)題和今后工作設(shè)想自開(kāi)園以來(lái)，我們做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客觀原因，目前仍存在以下三方面問(wèn)題：部分幼兒活動(dòng)室的設(shè)置不夠規(guī)范，功能場(chǎng)室還不足夠，電教、信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施仍較欠缺；教師的整體素質(zhì)還有待提高；教育教學(xué)研究仍較為薄弱。為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形勢(shì)和提高辦園水平，今后我們決心努力做好以下三方面工作：一是進(jìn)一步加大投入，設(shè)法增加幼兒活動(dòng)室和功能室，增置設(shè)施設(shè)備；二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展園本培訓(xùn)，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式提高教師的業(yè)務(wù)水平，支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修；三是進(jìn)一步加大教育科研的力度，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。同時(shí)，確立課題進(jìn)行研究，不斷提高教科研水平。自檢自查報(bào)告920xx年，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣闹С趾蛶椭?，?jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，取得了較大的成績(jī)，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)。根據(jù)《x x中學(xué)20xx年度教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報(bào)如下：我校與x x中心校簽訂責(zé)任書(shū)后，組織班子認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，把責(zé)任書(shū)所涉內(nèi)容列入學(xué)校工作計(jì)劃，一學(xué)年來(lái)我校嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任書(shū)內(nèi)容。學(xué)校教育工作得到持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，校容校貌有所改觀，校風(fēng)校紀(jì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。根據(jù)責(zé)任書(shū)主要考核指標(biāo)的十個(gè)大項(xiàng)，逐項(xiàng)自查，量化打分，我校自評(píng)得分97分，其中：一、安全工作9分；二、經(jīng)費(fèi)保障工作10分；三、兩基工作10分；四、招生考試工作11分；五、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育科研15分；六、職業(yè)教育8分；七、教育管理工作13分；八、德育工作8分；九、行風(fēng)建設(shè)9分；十、信息報(bào)送4分。一、安全工作我們切實(shí)把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的位置,在交通、消防、飲食衛(wèi)生、校園安全等方面加大力度,通過(guò)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層簽訂安全工作責(zé)任狀,樹(shù)立常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、年級(jí)組繼續(xù)以班級(jí)為主體單元，充分利用黑板報(bào)等宣傳工具，在渲染校園安全等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校各階段工作重點(diǎn)，加強(qiáng)了“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對(duì)迷信”、“樓道安全”、“禁毒防艾”等專項(xiàng)治理。加大對(duì)學(xué)校校舍的維修治理，排除了校舍存在的各種安全隱患。我校還根據(jù)縣農(nóng)業(yè)局、教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生乘坐拖拉機(jī)、低速汽車(chē)往返學(xué)校的通知》要求，學(xué)校制定交通安全實(shí)施方案，杜絕交通安全事故的發(fā)生。每周兩次集隊(duì)，一節(jié)班會(huì)，安全宣傳不少于5分鐘，并作好相應(yīng)記錄。禁毒防艾在公安部門(mén)的協(xié)助下，組織一次專題講座，簽訂家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)，舉辦圖片展覽宣傳教育。我校不但從校內(nèi)要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，確保學(xué)生在學(xué)校的安全，在社會(huì)上也讓學(xué)生有一種安全感。一年以來(lái)，學(xué)校無(wú)任何重、特大安全事故發(fā)送。二、經(jīng)費(fèi)保障工作我校不斷建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了專款專用，在經(jīng)費(fèi)使用中無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。首先，認(rèn)真落實(shí)省財(cái)政廳、成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按時(shí)足額及時(shí)發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排，在統(tǒng)一的地點(diǎn)進(jìn)行，事前先公布發(fā)放花名冊(cè)，公示五天，接受社會(huì)監(jiān)督，發(fā)放名冊(cè)上必須有學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的簽名和手印。其次是嚴(yán)格內(nèi)部財(cái)經(jīng)管理，打緊開(kāi)支，堅(jiān)持“三筆一章”的報(bào)銷(xiāo)審批制度，民主理財(cái)，發(fā)揮僅有資金的較大使用效率，力所能及地改善了教職工的福利待遇。第三，我們盡量力爭(zhēng)作到師生住得下、穩(wěn)得住，認(rèn)真聽(tīng)取教職工對(duì)后勤工作的意見(jiàn)和建議，努力改善師生生活、學(xué)習(xí)、工作條件。第四