【總結(jié)】看云識天氣看云識天氣體裁:說明文科普文閱讀全文然后分段,并概括段落大意,理清說明順序??丛谱R天氣看云可識天氣怎樣看云識天氣看云識天氣的目的,方法和注意事項。(分)(總)(總)不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系不同光彩的云和天
2024-12-08 16:05
【總結(jié)】看云識天氣教學設(shè)計教學目標:知識與能力1.理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無?!钡仍~語。2.反復(fù)朗讀課文,識記一些關(guān)于天氣方面的諺語,增加生活常識。過程與方法1.復(fù)習鞏固比喻的修辭手法,積累文中比喻,體味語言準確生動的特點。2.學習常用的說明方法,特別是打比方
2024-11-24 12:07
【總結(jié)】看云識天氣作者:朱泳燚云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云像水面的鱗波像棉花團2022米左右高積云晴天云簡表云名變化過程形狀位置天氣征兆高像毛玻璃雨層云迅速形成高大云山雨雪天云表云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云
2025-08-04 13:59
【總結(jié)】$朱泳燚(yì)看云識天氣$預(yù)習檢測讀準字音:魚鱗()峰巒()點綴()預(yù)兆()綾紗()彌漫()頃刻()冰雹()勻稱()一霎間()
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】目標要求:1、了解云和天氣的密切關(guān)系,學習看云識天氣的知識。2、養(yǎng)成仔細觀察的習慣,培養(yǎng)觀察能力。3、理解諺語、俗語在說明中的表達作用。4、學習運用比喻,使
2024-11-24 16:37
【總結(jié)】覃塘區(qū)黃練二中陳柏蓉人教版七年級語文上冊第四單元課文朗讀視頻看云識天氣姿態(tài)萬千變化無常云的姿態(tài)與特征比喻排比①有的……有的……有的……②有時……有時……看云識天氣可以看云識天氣
2024-12-11 10:46
【總結(jié)】李森祥凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()籌()劃黏()撬()尷尬(
2024-11-19 14:48
【總結(jié)】說明文文學常識1、說明文的定義說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。2、說明文的結(jié)構(gòu)說明文的結(jié)構(gòu)有:總分式、分總式、總分總式。3、說明的順序常見的說明順序有三種:空
2024-11-24 11:41
【總結(jié)】22看云識天氣唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀察得非常細致。因為天氣與人類的生活息息相關(guān),所以,千百年來,人們也在一直留心觀察自然界,以圖掌握規(guī)律,為人類服務(wù)。事實上,天氣的變化也自有它的規(guī)律,自有它的征兆。現(xiàn)在,我們來看一組圖片,你能說出它們
2024-12-08 11:15
【總結(jié)】22看云識天氣一二三一、字音字形1.識記生難字峰巒.(luán)預(yù)兆.(zhào)一霎.間(shà)輕盈.(yíng)彌.漫(mí)絲絲縷.縷(lǚ)zhē
2025-06-12 01:03
【總結(jié)】教學目標:①快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點。②理清文章的思路。③領(lǐng)會運用比喻的妙處。④培養(yǎng)學生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習慣。唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀察得非常細致。因為天氣與人類的生活息息
2025-01-19 10:19
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學習興趣1805年深秋,拿破侖同荷蘭作戰(zhàn),荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊前進的步伐。正當拿破侖下令撤退時,一位士兵報告:天將變寒,可以踏冰而過,因為河岸到處是蜘蛛忙于織蛛網(wǎng)的情景。后來拿破侖依此攻破荷蘭首都。這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象蜘蛛結(jié)網(wǎng)來預(yù)測天氣的狀況的。除此以外,我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)測天氣情況?
2024-11-24 11:42
【總結(jié)】唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀察得非常細致。因為天氣與人類的生活息息相關(guān),所以,千百年來,人們也在一直留心觀察自然界,以圖掌握規(guī)律,為人類服務(wù)。事實上,天氣的變化也自有它的規(guī)律,自有它的征兆?,F(xiàn)在,我們來看一組圖片,你能說出它們與天氣有怎樣的關(guān)系
2024-11-12 02:34
【總結(jié)】第一篇:《看云識天氣》說課稿 《看云識天氣》說課稿甘肅省張掖市鐵路中學付增兵 【教材分析和處理】〖教材分析〗 1、單元教學目標: ⑴單元內(nèi)容:第四單元是反映自然世界的單元。共安排了五篇課文,其...
2024-10-03 14:28
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新!17看云識天氣●教學目標知識目標1.理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無?!钡仍~語。2.反復(fù)朗讀課文,識記一些關(guān)于天氣方面的諺語,增加生活常識。能力目標1.復(fù)習鞏固比喻的修辭手法,積累文中比喻,體味語言準確生動的特點。2.學習常用的說明方法,特別是打比方和分
2025-06-10 01:45