2017秋北師大版歷史七年級上冊第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局-資料下載頁

【總結(jié)】第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局年月日一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力：了解漢武帝“罷黜百家，獨有儒術(shù)”、頒布《推恩令》、強化監(jiān)察制度的史實。探討這些措施所起的作用，能正確評價漢武帝。過程與方法：學(xué)會用分析、比較的方法對歷史現(xiàn)象或歷史人物進行比較，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會通過自己的觀察、思考得出結(jié)論。情感態(tài)度與價值觀：認(rèn)知漢武帝是中國

2024-12-09 02:19

北師大版歷史七年級上冊漢武帝推進大一統(tǒng)格局-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局二、西漢的建立和“文景之治”1、西漢的建立2、“休養(yǎng)生息政策”和“文景之治”下一頁漢高祖劉邦蕭何韓信張良公元前202年，劉邦打敗項羽，建立漢朝，定都長安。返回1、漢朝建立時期的社會狀況2、漢初統(tǒng)治著的統(tǒng)治思想休養(yǎng)生息政策

2024-11-30 01:23

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局一、單項選擇題：1.儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想大約是在（）A、春秋時期B、戰(zhàn)國時期C、秦始皇時期D、漢武帝時期（），興辦太

2024-11-29 01:32

岳麓版七上第15課漢武帝“大一統(tǒng)”1-資料下載頁

【總結(jié)】我們共同走近歷史第15課漢武帝“大一統(tǒng)”七年級上活動一我學(xué)習(xí)我答疑自讀課文回答問題?？?2諸侯王擁有哪些權(quán)力？影響如何？?，漢景帝是怎么做的？?為了解決王國問題，漢武帝又

2024-11-30 07:36

第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局課件-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊課件歷史回眸?中華民族的主干是什么？?秦亡漢興，秦朝滅亡于哪一年？什么事件造成的？?漢朝建立者是誰？哪一年？漢朝的都城是哪里？漢朝的歷史有多久？漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）漢文帝、景帝（“文景之治”）漢武帝時，國勢

2024-11-24 16:32

2016秋中華書局版歷史七上第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”1-資料下載頁

【總結(jié)】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”一、政治改革——加強中央集權(quán)二、文化改革——獨尊儒術(shù)三、民族關(guān)系——拓展邊疆快速閱讀P54頁，思考：漢武帝為加強中央集權(quán)，在政治上采取了哪些措施？一、政治改革——加強中央集權(quán)，加強皇權(quán)；削弱諸侯王權(quán)，加強中央集權(quán)

2024-11-25 22:13

第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局教案-資料下載頁

【總結(jié)】“二氧化碳的實驗室制法”教案一、（一）教設(shè)計背景分析：本課時是在介紹了碳單質(zhì)及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之后，再來學(xué)習(xí)二氧化碳的實驗室制法的，學(xué)習(xí)二氧化碳的實驗室制法，可以加深、鞏固對二氧化碳性質(zhì)及用途的認(rèn)識，使本章內(nèi)容更有完整性，通過探究反應(yīng)原理和實驗裝置，讓學(xué)生初步了解實驗室取氣體的思路和方法，對學(xué)生今后學(xué)習(xí)實驗室制取氣及提高實驗探究能力都有深

2024-11-24 18:25

歷史：第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局講義課件(北師大版七年級上)-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的史實，評價漢武帝。知識與能力?了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”“推恩令”強化監(jiān)察制度等史實，理解這些措施所起的作用，評價漢武帝鞏固大一

2025-08-04 14:41

岳麓版七上第15課漢武帝“大一統(tǒng)”-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝“大一統(tǒng)”教學(xué)目標(biāo)1、了解王國問題的出現(xiàn)及景帝平定七國之亂。2﹑掌握漢武帝為推進國家“大一統(tǒng)”在政治﹑思想﹑軍事上采取的措施。過程與方法：感知“推恩令”,獨尊儒術(shù),對匈奴戰(zhàn)爭等史實,理解漢武帝“大一統(tǒng)”的時代特征。情感、態(tài)度、價值觀:1﹑漢武帝鞏固了秦朝建立起來的大一統(tǒng)國家，為中國統(tǒng)一的多民族國

2024-12-08 17:33

第12課-漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝-資料下載頁

【總結(jié)】、建立者、都城分別是什么？勢，漢高祖采取了什么政策？內(nèi)容有哪些？，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強，歷史上把這一局面稱為什么？通過哪些措施實現(xiàn)的？公元前202年漢高祖劉邦建立西漢，定都長安①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，關(guān)心農(nóng)桑。②減輕賦稅和徭役，

2025-08-16 01:11

2016秋中華書局版歷史七上第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”4-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”中小學(xué)課件?漢武帝劉徹生于漢景帝前元年（公元前156年）。十六歲登基。公元前87年劉徹崩于五柞宮，享年70歲，謚號孝武皇帝，廟號世宗，葬于茂陵。中小學(xué)課件漢武帝面臨的問題內(nèi)憂：匈奴趁秦朝末年中原地區(qū)戰(zhàn)亂之機，重新占領(lǐng)河套平原，并經(jīng)常騷擾

2024-11-25 22:13

2016秋中華書局版歷史七上第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”3-資料下載頁

【總結(jié)】大一統(tǒng):就是中央加強對政治經(jīng)濟思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面.梁王出行漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風(fēng)。他還自造弓箭數(shù)十萬，府庫的“珠玉寶器，多于京師”。說明什么問題？西漢的諸侯國勢力強大,威脅中央政權(quán)中央統(tǒng)轄中

2024-11-25 22:13

第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝-資料下載頁

【總結(jié)】第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝中央在政治、經(jīng)濟、思想、文化等各方面進行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的局面，這就是“大一統(tǒng)”。什么叫大一統(tǒng)？小知識：無為而治有為進取清靜無為休養(yǎng)生息文景之治劉邦實行了郡國并行制，這些諸侯王在自己的王國內(nèi)可以任免官吏，自征租賦，自鑄錢幣，自集軍隊。

2025-03-12 21:17

2017秋冀人版歷史七年級上冊第12課漢武帝“大一統(tǒng)”1-資料下載頁

【總結(jié)】溫馨提示請拿出你的12課導(dǎo)學(xué)案、課本、雙色筆。還有你的激情！我參與我收獲我快樂2、導(dǎo)致秦朝滅亡的根本原因是什么？3、漢朝建立的時間、人物、都城分別是？1、秦始皇為加強思想控制，采取了什么措施，有什么影響？漢景帝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解西漢初年經(jīng)濟凋敝的情況。

2024-12-07 23:56

第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”-資料下載頁

【總結(jié)】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝

2025-07-20 07:47

20xx秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局1-文庫吧在線文庫

20xx秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局1(完整版)

20xx秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局1(更新版)

20xx秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局1(專業(yè)版)

20xx秋北師大版歷史七上第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局1(留存版)