【文章內(nèi)容簡介】 ，進行學(xué)習(xí)交流。在全校師生中組織傳唱《四德歌》；利用學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“四德建設(shè)”專欄專題。在西校門內(nèi)文化墻上制作專題宣傳欄。校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語；向全體師生分發(fā)倡議書等，集中做好宣傳報道。（二）組織實施階段（2012年3月至2012年9月）“五個一”活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)開學(xué)初，每位教師撰寫一篇以校長寒假推薦書籍為內(nèi)容，以愛心與責(zé)任為主題的讀書心得體會，以此檢驗讀書成果，使其讀有所學(xué)，學(xué)有所悟，悟有所行。組織舉行一次“如何做一名幸福教師”主題演講活動，尋找身邊的幸福，樹立身邊的師德榜樣。深入推進一個主題活動。即“做幸福教師，譜幸福人生”主題實踐活動，通過開展民主評議、學(xué)生家長滿意度測評、崗位公示、教師公開承諾、職業(yè)道德講座和心理輔導(dǎo)活動，激發(fā)教書育人的責(zé)任感、使命感，營造教師積極向上的良好氛圍。結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作主線，開展一系列教學(xué)活動。積極為教師搭建自我展示與發(fā)展的平臺, 幫助教師提高教育教學(xué)水平，促進專業(yè)成長，增強教師職業(yè)成就感。舉辦一系列教職工文體活動。關(guān)心教職工身心健康，體現(xiàn)人文管理情懷，組織教職工利用大課間積極鍛練身體，引導(dǎo)教職工不斷調(diào)整好心態(tài)，保證教職工以充沛的精力投入到教育教學(xué)中去?！懊鞯滦奚怼坌嫩`行”系列主題教育。結(jié)合我校德育工作，確定每個月的主題，形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。各月德育主題是：三月——文明禮貌月（1）召開一次“四德”教育主題班會。由政教處牽頭，各級部、各班設(shè)計 形式多樣、內(nèi)容活潑、淺顯易懂、富有趣味的適合年齡特點的主題班會，使學(xué)生理解四德教育內(nèi)容，了解實施“四德工程”活動的意義。（2）參與“愛心認(rèn)領(lǐng)”行動，組織學(xué)生以個人名義認(rèn)領(lǐng)學(xué)?；蛏鐓^(qū)一株樹、一片綠地或一處公共設(shè)施，利用休息日、節(jié)假日進行義務(wù)養(yǎng)護、管理。（3）舉行“雷鋒精神伴我行 ”系列實踐活動:要求孩子首先從身邊的小事做起，在星期天和節(jié)假日給父母端杯茶，洗次腳，做頓飯菜，制作感恩小禮物；利用周末或課余時間，開展“走進敬老院，關(guān)愛老人”“我為老教師獻愛心”走訪慰問活動。（4）結(jié)合全國安全教育周，在三月份最后一周，開展“安全伴我行”、“創(chuàng) 建平安校園”安全教育活動。四月——校園開遍文明花(1)4月5日——清明節(jié)。開展“緬懷革命先烈，爭做生活主人”活動，對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。一年級學(xué)生入隊，學(xué)生到烈士陵園掃墓。(2)各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉辦一次知識競賽，寓德育于競賽活動中,讓學(xué)生領(lǐng)會其精神實質(zhì)。(3)開展“我行我秀”活動。組織好“課前一首歌”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“中華經(jīng)典誦讀”、組織觀看文明禮儀視頻等教育實踐活動，對學(xué)生進行文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。(4)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。各班組織一期專題板報，積極宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活，教育學(xué)生自覺保護環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng)，對破壞環(huán)境的行為進行監(jiān)督、舉報。五月——勞動最光榮讀書最快樂(1)開展疊衣服、系鞋帶、縫沙包比賽活動，教育學(xué)生“勤勞光榮，懶惰可恥”。(2)舉行讀好書推薦活動，在發(fā)動學(xué)生多讀書，讀好書，記筆記，寫體會的基礎(chǔ)上，向同學(xué)推薦自己所讀的好書。(3)召開學(xué)生家長會。完善家長委員會制度，積極拓寬德育渠道，形成學(xué)校、家庭和社會相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。六月——勵志樂學(xué)月（1）舉行慶六一文藝匯演和學(xué)生愛國小故事書法和美術(shù)作品展評。（2）組織班主任德育工作交流會，提高班主任工作的育人意識、能力和主動性。七月——評比表彰月。（1）以開展評比“星級文明班”和“星級文明學(xué)生”活動為載體，以學(xué)生自評、互評與教師評結(jié)合的形式,進行德育工作階段總結(jié)。（2）組織學(xué)生利用暑假開展豐富多樣且富有德育特色的活動。（三）總結(jié)提高階段（2012年10月至2012年12月）對活動開展情況進行自查總結(jié)，查找不足，并制定下一步工作目標(biāo)任務(wù)。（四）長效機制階段（2013年至2014年）進一步完善“四德工程”制度，深化“四德工程”建設(shè)，建立“四德工程”建設(shè)長效機制，形成工作常態(tài)化。五、實施要求（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。根據(jù)實施方案，強化措施，明確目標(biāo)，選準(zhǔn)突破口和結(jié)合點，確保各項工作的有效開展。（二）健全工作機制，強化考核管理。結(jié)合學(xué)校實際，將進一步完善師德考核評價機制，嚴(yán)格執(zhí)行師德考核“一票否決”，強化督查檢查，依法規(guī)范教師從教行為。（三）強化典型培養(yǎng)。注重培養(yǎng)和挖掘道德典型和先進人物。評選“學(xué)生喜歡、同事敬佩、領(lǐng)導(dǎo)滿意”的教師和學(xué)生系列活動標(biāo)兵，樹立先進典型，營造良好工作氛圍。2012第三篇：四德工程建設(shè)實施方案四德工程建設(shè)實施方案為深入推進“四德工程”建設(shè)，根據(jù)省、市、區(qū)委宣傳部有關(guān)要求，結(jié)合全區(qū)教育實際，制定實施方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，整體推進全區(qū)教育系統(tǒng)干部師生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，全面提高道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升社會文明程度，激發(fā)廣大干部師生振奮精神，為加快全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻。二、重點工作（一）加大宣傳力度，著力營造良好活動氛圍充分利用校園環(huán)境，制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長廊、宣傳標(biāo)語及圖文專欄。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動，營造濃厚的文化氛圍，讓“四德”宣傳教育活動師生皆知、家喻戶曉。通過校園廣播、校園電視臺、國旗下講話以及主題班隊會等多種形式，深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。要結(jié)合師生實際，組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目、美術(shù)作品、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，廣泛傳唱；積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗做法，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。根據(jù)區(qū)里要求，對開展“四德工程”宣傳教育活動富有創(chuàng)意、富有成效的學(xué)校，將確定為公民道德建設(shè)示范點（示范基地）。同時，充分發(fā)揮示范點（示范基地）的帶頭作用，積極推廣特色經(jīng)驗，全面推動“四德工程”建設(shè)的深入開展。（二）深入開展“五愛”主題教育“愛我祖國、共創(chuàng)新輝煌”教育實踐活動 通過文藝演出、征文、演講等多種形式，積極營造慶祝新中國成立60周年的濃厚氛圍，教育引導(dǎo)干部師生增強民族自尊心、自信心和自豪感，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，凝心聚力，共創(chuàng)新輝煌。“愛我城市、共育社會公德”教育實踐活動（1）“文明城市創(chuàng)建”活動。深入開展“愛我**、做文明市民”和“我為**城添光彩”等精神文明建設(shè)活動，通過《文明市民讀本》、《公務(wù)員文明禮儀知識讀本》宣傳教育，進一步提高干部師生的文明素質(zhì)。積極組織開展文明市民、文明家庭、文明機關(guān)、文明單位創(chuàng)建活動，從小處做起，從細微處做起，夯實文明創(chuàng)建根基。（2）志愿者服務(wù)活動。進一步加強各學(xué)校志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，壯大發(fā)展隊伍，完善服務(wù)機制。以全運會為契機，廣泛組織開展“迎全運、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，充分展示**教育的良好風(fēng)尚?！皭畚覎徫弧⒐矘渎殬I(yè)道德”教育實踐活動以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，通過開展“愛生月”、“近師周”等活動，扎實開展師德建設(shè)年活動，全面提高師德建設(shè)水平。扎實開展“干部作風(fēng)建設(shè)鞏固年”活動，繼續(xù)推行“首問負(fù)責(zé)制”、“限時辦結(jié)制”、“服務(wù)承諾制”，為學(xué)校、為師生、為社會群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！皭畚壹彝ァ⒐渤彝ッ赖隆苯逃龑嵺`活動（1）深入開展“感恩父母、孝行**城”行動。廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高師生的孝行意識；結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，積極開展多種形式敬老愛老活動，營造濃厚的敬老氛圍，積極為老人辦好事、辦實事。（2）開展廉政文化進家活動。積極組織廉政教育報告會，通過講座、專題片等形式開展正反兩個方面的教育，引導(dǎo)黨員干部倡樹清廉家風(fēng)，以家庭廉潔促進家庭和諧。充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)示范學(xué)校的帶動作用，進一步深化廉政文化教育，實現(xiàn)廉政文化向家庭的積極滲透。“愛我榮譽、共塑個人品德”教育實踐活動（1）社會心理健康教育行動。進一步加強心理健康教師隊伍培訓(xùn)，依托中小學(xué)生成長導(dǎo)航站，廣泛開展心理健康