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正文內(nèi)容

愛護公物演講稿[5篇材料](編輯修改稿)

2024-10-28 14:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是這些公物的“主人”,公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)。沒有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鳥,永遠(yuǎn)也飛不高。陶鑄先生曾說過:“愛護公物乃舉手之勞,我們?yōu)槭裁匆馊テ茐哪??”愛護公物是一種美德,你可以擦拭墻面上的污跡,你可以撿拾地上的一張廢紙,你可以把倒下的凳子扶正……盡管我們付出的是一份最不起眼的力,但遠(yuǎn)勝過那些破壞公物的人!也許,過了幾天,發(fā)現(xiàn)太陽更燦爛,天空更晴朗!校園更美麗,地球更漂亮!有人曾說過:“愛護公物,就等于愛你眼中的世界!”古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。讓我們每一位同學(xué)都擁有“公德心”,都成為一個文明人。愛護公物演講稿8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。我們今天主題隊會的內(nèi)容是“愛護公物”。愛護公物是我們每一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。愛護公物是集體生活的需要。 伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,看著我們高大的教學(xué)樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,你的心情是否很舒暢呢?但是,當(dāng)你們出于一時的惡作劇,用利器劃破桌面時,你們是否曾想過,那鋒利的玻璃也回刺傷你的39。手;那上千張課桌將被損壞,這將會給蓬勃向上,綠樹環(huán)繞的校園抹上一筆多么刺眼的陰影啊,為什么在做任何事情的時候總是自我主義,只想到了自己呢?學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?為了我們的美麗的校園,請大家做到以下幾點:不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。關(guān)門窗時要小心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,要愛護門鎖。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。愛護黑板報的字畫。愛護好學(xué)校的儀器設(shè)施;做實驗時,要在老師的指導(dǎo)下進行,愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不折、不摘。愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。同學(xué)們,愛護公物是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!我們應(yīng)該相互監(jiān)督,形成愛護公物的良好風(fēng)氣。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果每一個同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛護公物在我校必然蔚然成風(fēng)。我們的校園將更美麗,更和諧!愛護公物演講稿9同學(xué)們:今天我國旗下講話的題目是:愛護學(xué)校公物,共建美麗校園。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,看著我們高大的啟新樓和教學(xué)樓,還有剛剛建成的新廁所,這些為你們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀!但是,當(dāng)你們出于一時的不快,用手扳掉上面的一塊木板,當(dāng)你們出于一時的惡作劇,用利器劃破桌面時,你們是否曾想過,如果每位同學(xué)都去做一下,那么將有上千張課桌被損壞,這會給蓬勃向上,綠樹環(huán)饒的藏中抹上一筆很刺眼的陰影啊,為什么在做任何事情的時候總是自我主義,只想到了自己呢?學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的39。行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時加強道德理論學(xué)習(xí),努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。在此,我要向大家發(fā)出倡議:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼。愛護公物,從我做起,開門開窗,輕手輕腳。愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡。愛護公物,從小事做起,不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨。愛護公物,從小事做起,不要讓扶手護欄身首異處;愛護公物,從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電。愛護公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。愛護公物,從身邊做起,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物。要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗藏書中學(xué)在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。愛護公物演講稿10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《愛護公物,從我做起》。一說起愛護公物,有很多人可能認(rèn)為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似愛護公物光榮,破壞公物可恥、愛護公物,人人有責(zé)這樣的口號。不錯,愛護公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責(zé),更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德。當(dāng)我們每天清晨步入校園,開始新一天工作學(xué)習(xí)生活的時候,大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,坐在凳子上前后左右搖晃,課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳?。换▔镉胁簧倩ú荼慧`踏得奄奄一息,甚至枯死。學(xué)校是我家,人人都愛她,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為畫家達(dá)芬奇嗎?對著門板一陣腳踢,能成為球星馬拉多納嗎?公物為大家,人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內(nèi),每天都能看見同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有人細(xì)心地修剪著花木,每天都有人在檢查電教設(shè)備的`使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!在學(xué)校,愛護公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細(xì)小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定公民有愛護公物的義務(wù)。有人說:改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事。而改善我們身邊的環(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛護了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,愛護我們的校園環(huán)境,只需擁有一顆愛校的責(zé)任心,只需我們處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度即可,相信大家都能認(rèn)識到這一點。那么就請我們?nèi)w師生攜起手來,全體動員,全員參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓東源一小在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗!我的國旗下講話完畢,謝謝大家!愛護公物演講稿11看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?!你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的`絨毛異常精細(xì),可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。 因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有1前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護藏羚羊的活動。同時國際愛護動物基金會從起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!愛護公物演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《愛護公物 從我做起》。首先,我給大家講一個故事。在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國成立那一年做的,歷經(jīng)了60多年的滄桑,他們卻依然完好無損。在渾江小學(xué),每個學(xué)生都有愛護公物的良好品德。一個邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué),同學(xué)們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。再想想我們自己,作為一名中學(xué)生,我們是如何做的呢?不知道你們是否看到墻上的斑斑污跡;桌椅上的信手涂鴉;破碎的開關(guān);廁所便池里堵塞的水瓶;水池邊斷裂的墩布桿;還有那人走屋空還在亮著的電燈,旋轉(zhuǎn)的電扇,在風(fēng)中來回開關(guān)撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過,不管你是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。我們有沒有想過,如果廁所被堵的一天不能使用,漆黑的夜晚我們打不開電燈,上課時自己的桌椅站立不穩(wěn),大家會怎么想。每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)。奉勸少數(shù)缺少公德心的同學(xué),當(dāng)你做了損壞公物的事不要再沾沾自喜了,因為你正在被千夫所指;當(dāng)你不守規(guī)矩翻墻頭,站在人家的小房頂上大聲喧嘩時,你正在被人家罵這些孩子沒爹娘管教?!叭藷o德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;愛護公物,從小事做起。不要
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