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正文內(nèi)容

小學教務主任開學典禮發(fā)言稿最終五篇(編輯修改稿)

2025-10-28 14:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。最后衷心的祝愿:南小的全體老師們,身體健康、工作順利、萬事如意。同時也祝愿:親愛的同學們,茁壯成長、學習進步,夢想成真。謝 謝!第三篇:小學教務主任開學典禮發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學們: 大家下午好!我們告別了愉快的暑假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學校的鈴聲又將在清晨奏響。今天,我們?nèi)w師生,一起迎來了新學期的第一次隆重聚會。沉靜了近60多天的校園,因為有了我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。回顧上個學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學們在各項活動中取得了不錯的成績。值此機會,我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的全體同學們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。新學期,新目標,新希望,在此我也對同學們在學習上提幾點希望:一、同學們要明確學習目標,樹立遠大的理想。作為一名學生,同學們最主要的任務就是學習。具體來說就是要做好學習計劃,合理地分配好學習時間,將目標落實為平時一點一滴的積累。二、同學們一定要有正確的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學期期末考試,我們學校成績在原有的基礎上有了新的提高,四年級學生在縣級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。但是在我們同學當中也有一部分同學,他們不能主動學習,上課時愛講話,搞小動作,不愛做練習,家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的,要知道,這些做法是錯誤的,是害人的。明白?三、學習要講求學習方法,提高學習效率。方法得當,會事半功倍。向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學步驟去做。課上認真聽講的同學,必將會取得優(yōu)異的成績,如果說你目前的學習不太好,那你更應在課堂里靜下心來好好上課,那樣你每節(jié)課都會有些收獲。遇到不明白的問題要多問?,F(xiàn)在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,還沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學們向同學、向老師請教的情景,能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的身影,能看見同學們清晨背書的身影、聽見你們朗朗的讀書聲。在學習方法上,同學們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這樣能極大地培養(yǎng)我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。對于考試,我們首先要擺正心態(tài),要考出自己的真實成績,對自己前一段時間的學習情況做出真實的反饋,以便更好的調(diào)整自己的學習方法??己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆謹?shù),要認真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,做到同樣的錯誤不犯第二次。四、學習習慣(一)課前預習習慣課前預習課程,每天晚上和上課前,都要將要學習的課程做簡要預習,了解課程的知識點、重點、難點,為課堂 學習做好準備。自學時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標記,以便在課堂上有重點地學習。習時要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學習習慣。(二)課堂學習習慣課前將課本、練習本、文具盒及其他學習材料準備好。靜坐看書,等候教師上課。學會正確地使用鉛筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢,注意用筆衛(wèi)生。課堂上認真接受教師指導,真正做學習的主人,全身心地投入學習。課堂上培養(yǎng)對多門學科的興趣,尤其是語文、數(shù)學、英語、體育等學科。積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,說話完整,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。善于合作學習,在進行分組實驗、動手操作等活動時互相幫助,共同提高。學會記課堂筆記,按時完成課堂作業(yè),書寫認真、工整。(三)閱讀的習慣養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,讀書要有所思、有所記,有所用。做好讀書筆記。培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習慣。高年級學生要學習多種閱讀方法,如精讀時將重點內(nèi)容圈出來,如應用題要讀3—5遍等。每天課外閱讀時間累計不少于1小時,每天觀看少兒節(jié)目不少于10分鐘,每周背誦古詩文
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