【文章內(nèi)容簡介】 全教育。十月份：制定班上的學(xué)期工作計劃，必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計劃，要求目標(biāo)明確，使幼兒個性全面發(fā)展。對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、國防知識教育。班級工作計劃6新的一年即將來到，新的一個學(xué)期也將要到來，我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變，所以在這個開學(xué)之際，我也想要對我班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及其他的方面做出一個簡單的計劃，希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴(yán)格的按照班級的目標(biāo)和方向來努力，共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級，盡力的去完成自己的學(xué)習(xí)，相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期的到來。一、學(xué)習(xí)上的計劃在學(xué)習(xí)上，我們要延續(xù)自己上一學(xué)期所做的好的地方，改變自己之前學(xué)習(xí)上的各種問題和毛病，在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以意識到學(xué)習(xí)的重要性，以及在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，可以盡全力的去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，保持自己最為積極的態(tài)度，在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的參與到課堂當(dāng)中，只有跟著老師的教學(xué)進(jìn)度一點一點的來，才能更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在上自習(xí)課的時候，也要認(rèn)真的遵守班級的紀(jì)律，將學(xué)校和班級的規(guī)章制度嚴(yán)格的謹(jǐn)記在心，保證自己在學(xué)習(xí)上面不會出現(xiàn)任何的錯誤，也不會違反班級的紀(jì)律，自習(xí)課的時候，自覺注定的去學(xué)習(xí)，對自己平時學(xué)習(xí)上的難題和不懂的地方，就更加專注的去鉆研，不懂的就問，直到自己徹底的弄懂。新的一個學(xué)期，在學(xué)習(xí)上面也要有新的改變，用一學(xué)期時間來證明自己的努力和刻苦，相信只要努力過了，結(jié)果就不會太差。二、班級上的計劃在班級里面，我們要懂得班級和教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的地方，所以我們也要去愛惜我們班級里面的每一個物品，維護(hù)好我們學(xué)習(xí)的氛圍和氣氛，在學(xué)習(xí)的同時也要做好班級的建設(shè)，一個好的班級和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的，所以我們也要積極的融入到班級的建設(shè)當(dāng)中來，做到愛惜公共物品，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保證我們可以在一個舒適干凈的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)。新學(xué)期，新起點，新開始，新發(fā)展，我們要有一個往更好的方向去努力的信念，然后才能在學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的去學(xué)習(xí)，在校園和班級里面更加認(rèn)真的去努力，也要堅信我們的未來和班級的美好是需要靠自己的努力的，我們現(xiàn)在五年級了，小學(xué)也已經(jīng)過去一大半了，我們也不再是小孩子了，所以我們也要懂的更多的道理，在之后畢業(yè)的時候，在小學(xué)畢業(yè)的時候，可以成為一名合格的小學(xué)生。讓我們一起努力，一起朝著自己的目標(biāo)去努力吧，相信我們一定會更好，更出色的。班級工作計劃7轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了．看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對以后的工作充滿了信心．回顧上一個學(xué)期，在全校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的過程中，自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo)，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在期中考試和期末競賽中都取得了較大的進(jìn)步。在提高成績的同時，班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊，基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然，有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo)。以“美麗校園需要你我的美麗”為主題，開展美麗孩子、美麗老師、美麗班級、美麗學(xué)科與美麗家長等一系列的“美麗”教育活動。結(jié)合班級的實際情況，切實做好“美麗班級”建設(shè)的規(guī)劃。一、全面分析，準(zhǔn)確把握班級情況：全班45位同學(xué)，男生25，女生20，來自外省市的居民子女有35人。整個班級中的學(xué)生大多學(xué)習(xí)努力，但沒有自己安排學(xué)習(xí)的能力。所以，本學(xué)期，我要引導(dǎo)孩子們學(xué)會自己安排學(xué)習(xí)，不怕苦，利用好可以利用的時間，讓自己的學(xué)習(xí)更有效。在努力學(xué)習(xí)，積極參加活動的工程中，收獲知識，培養(yǎng)能力，感受學(xué)習(xí)，活動的快樂，并能更加積極地學(xué)習(xí)、活動。美麗班級建設(shè)目標(biāo)：引導(dǎo)孩子們明白勤奮的重要性，并擁有勤奮。引導(dǎo)孩子們學(xué)會自己安排自己的學(xué)習(xí)生活，明白珍惜時間的重要性。引導(dǎo)孩子們不怕苦，積極主動地完成老師布置的任務(wù)，同時，還能積極主動地課外閱讀與學(xué)習(xí)。美麗班級的建設(shè)措施：布置教室環(huán)境：班級環(huán)境的布置珍惜前任老師的成果，而且也符合班級的需要。在后面的黑板上，光榮榜張貼孩子們獲得的榮譽，在學(xué)習(xí)園地里展示孩子們優(yōu)秀的作品，如小報、習(xí)作、書法等。開展個人競賽我們的個人競賽主要從作業(yè)、紀(jì)律、發(fā)言、活動幾個方面進(jìn)行。我們一起制定了加減分規(guī)則，然后孩子們在回家作業(yè)記錄本上，每天記錄自己的得分情況。通過個人競賽，讓孩子們有一份積極上進(jìn)的心，并養(yǎng)成做事認(rèn)真，積極上進(jìn)的好習(xí)慣。通過個人競賽，表現(xiàn)好的同學(xué)脫穎而出，在一個月一評的活動中，符合條件的同學(xué)就獲得印章。積極開展班隊活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，也培養(yǎng)孩子們的能力。孩子們剛從四年級進(jìn)入五年級，在各方面還需老師引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的能力。這學(xué)期主要從閱讀和班隊活動兩方面開展。閱讀主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看書，感受書的神奇。主要引導(dǎo)孩子們選擇好書，并合理安排時間。在閱讀的基礎(chǔ)上，再寫讀后感，然后選擇優(yōu)秀的讀后感在班級中交流。班隊活動主要引導(dǎo)孩子們能自己設(shè)計，然后主持，使每一次班隊活動都能帶給孩子們一點收獲，培養(yǎng)一點能力，明白班隊活動不是只是好玩的，而是大家一起了解知識，增進(jìn)對班級的熱愛，激勵自己不斷進(jìn)步。在班隊活動中，多一些講故事和朗誦的展示，讓孩子們有更多的積累，更多的去接觸優(yōu)秀作品的機會。為了豐富孩子們的班隊活動，給予他們更多的引導(dǎo)，我們還計劃開展每月一次的我是“小演員”活動課，讓孩子們在平時的課堂上表演課文內(nèi)容，然后評選最佳演員獎。通過這活動培養(yǎng)孩子演戲能力和提高理解課文能力。二、完善制度，形成規(guī)范20xx年上學(xué)期小學(xué)“美麗班級”計劃本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：注重各方面建設(shè)開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。建立互助組：以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯，注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步，激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及獲獎情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。加強班干部的培養(yǎng)培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。問題生的轉(zhuǎn)化工作后進(jìn)生（尤其是班級中的“四大天王”“八大金綱”）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。家校聯(lián)動”，班主任家訪面100%；班級每學(xué)期召開家長會一次以上。例如本班有個男孩特別愛搞事，總讓其他孩子受傷，但我又發(fā)現(xiàn)他有很強的號召力，總能組織孩子們做游戲，我就讓他當(dāng)紀(jì)律委員，結(jié)果一段時間下來有好好的效果，散漫，不自覺沒有了。今天的孩子就是明天的希望，今天我們把孩子們教育好了，明天他們走時社會，就會為國家的建設(shè)做出他們最大的貢獻(xiàn)，這些都是我們一直以來都在想的事情，也是我一直以來都在做的事情，“美麗班級”由我創(chuàng)，相信我會做的更出色的！班級工作計劃8一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生28人，其中女生13人，男生15人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。三、工作重點嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。四、采取的主要措施常規(guī)教育方面針對一年級的小學(xué)生的特點，我決定從以下幾點入手：（1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在一學(xué)期時行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每學(xué)期之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。（2）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：（1）課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間時間要隨時提醒學(xué)生注意安全，要進(jìn)行有意義的活動。（3）路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ★個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，不留長指甲，要勤洗手?！锇嗉壭l(wèi)生：每天早、晚安排值日生清掃，每位學(xué)生都要互相監(jiān)督，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不隨地吐痰。若看到垃圾要撿到垃圾桶里。班干部培養(yǎng)工作計劃班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就