【總結(jié)】第十二章·電功和電功率電能和電功北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊想一想:水流能做功,那么電流也可以做功嗎?(類比法)1、知道電功的定義及單位,了解影響電功大小的因素,掌握電功的計算公式W=UIt并熟練應(yīng)用。2、正確使用家庭電能表測量電功。3、了解用電器工作過程的能量轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)
2024-11-19 17:26
【總結(jié)】第十三章電功和電功率第一節(jié)電能和電功消耗電能電能轉(zhuǎn)化為機械能消耗電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能消耗電能,電能轉(zhuǎn)化為光能、內(nèi)能電流做功的過程實質(zhì)上就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程。1.猜想:電流做功與哪些因素有關(guān)?
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】電功和電能常見的用電器電流通過電燈時,燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機械能。?1、以上用電器工作時,能是怎樣轉(zhuǎn)化的??答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。?2、做功的實質(zhì)什么?
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】第二節(jié)電功率(第一課時)A組下列物理量為電功率的單位的是().電流通過一只電爐子,在1h內(nèi)做了10?J的功,則這只電爐子的電功率是_________kW.一個用電器在220V的電壓下工作,通過用電器的電流是,則該用電器的電功率為_____________.有一只燈泡,接在220V的電路中,工作3h所消
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】第二節(jié)電功率(第二課時)A組一臺式計算機正常工作時,電功率最接近于()兩只電燈串聯(lián)接入電路中閉合開關(guān),看到甲燈比乙燈亮,則下面說法中不正確的是()將兩只標有“220V40W”的燈泡串聯(lián)后接在220V的電路中,則兩燈消耗的總功率為()標有“PZ220-10
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】北師大版《電功和電能》教學(xué)設(shè)計(一)課題第一節(jié)電功和電能課型講授課日期200年月日上下午第節(jié)教具伏特表、安培表、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線、幻燈教學(xué)目標1、了解電流可以做功2、了解電功與哪些因素有關(guān)3、理解電功的計算公
2024-12-09 08:08
【總結(jié)】電功率第二節(jié)1、相同的時間內(nèi),電風(fēng)扇和空調(diào)消耗的電能哪個多?在相同時間內(nèi),空調(diào)的電功率大消耗的電能多,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快。電功率用電器在工作的過程中要消耗電能,那么消耗的快慢一樣嗎?我們看一下電能表一、電功率表示用電器消耗電能快慢的物理量叫做電功率,大小等于1S內(nèi)所消耗的電能。單位:
2024-12-08 00:47
【總結(jié)】第十一章簡單電路三、電荷第二課時一、驗電器驗電器的結(jié)構(gòu)觀察與思考用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,你看到了什么現(xiàn)象?為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象?驗電器的工作原理當帶電的物體接觸不帶電的驗電器的金屬球時,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上,這兩片金屬箔
2024-11-26 19:07
【總結(jié)】二、磁場第二課時一、磁感線磁感線:在磁場中按照小磁針N極的指向畫出的一系列帶箭頭的曲線。磁感線分布情況1、條形磁體周圍的磁感線2、蹄形磁體周圍的磁感線3、異名磁極間的磁場4、同名磁極間的磁場1)任一點的切線方向都跟該點小磁針N極所指的方向一致。2)在磁體外部,磁感線總是從磁體的N
【總結(jié)】四、電流第二課時一、串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系探究1:串聯(lián)電路電流的特點探究2:并聯(lián)電路電流的特點探究1:串聯(lián)電路電流的特點問題:通過a、b、c三點的電流有什么關(guān)系?在串聯(lián)電路中,電流處處相等結(jié)論電流值序號①②③IA/AIB/AIC/A探
2024-12-07 22:03
【總結(jié)】第十三章電功和電功率三、學(xué)生實驗:探究——小燈泡的電功率復(fù)習(xí)1、電功率是表示的物理量2、電功率的兩個基本公式:3、取一個“36V25W”的燈泡,把它接在36V的電路中,它
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】電能這些風(fēng)車干什么用的?它們只是把孩子們玩的風(fēng)車放大,用來觀光的嗎?不,這些風(fēng)車是用來發(fā)電的.風(fēng)車發(fā)出的電是由什么能轉(zhuǎn)化來的?(1)風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能電的來源(2)水能轉(zhuǎn)化為電能電的來源(3)火力發(fā)電廠把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能電的來源(4)太陽能轉(zhuǎn)化為電能電的來源(
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】第1課時電阻【教學(xué)目標】1、知識與技能:知道電阻的定義、符號、單位及其換算,并理解它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2、過程與方法:在探究影響電阻大小的因素實驗中掌握控制變量法的應(yīng)用。3、情感目標:注意培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實事求是的作風(fēng)和與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重難點】重點:影響電阻大小的因素難點:影響電阻大小的
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第十三章電功和電功率一、電能和電功項目主要內(nèi)容電功電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為能。電功用符號表示電功的計算電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的、電路中的和通電的乘積,用公式表示為電功的單位
2025-06-18 15:13
【總結(jié)】第十三章電功和電功率單元練習(xí)題一、填空題1.某電阻工作時,兩端電壓是6V,通過它的電流是O.5A,工作10s電流做的功是______J。R1和R2,已知R1=R2/2。(1)若將它們串聯(lián)起來,相等時間內(nèi)R1消耗的電能w1與R2消耗的電能w2之比W1:w2=________。(2)若將
2024-11-12 06:11