【文章內(nèi)容簡介】 些同學(xué)“一覺醒來”已經(jīng)開學(xué)了。在此提醒大家：說到不如做到，社會需要行動的巨人，而不是空想家。我們本著為武漢各高校留校大學(xué)生真誠地服務(wù)的原則，希望這次實踐成果能引導(dǎo)他們合理安排好今后的暑假留校生活，度過一個真正有意義的暑假；同時也希望學(xué)校和社會能夠解決他們面臨的問題，為他們的暑期生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。附件 1大學(xué)生暑期生活調(diào)查第一個大學(xué)暑假你決定怎么過？（）A 呆在家B 打工C 旅游D 報名補習(xí)班E 考駕照娛樂：你會選擇和以前的同學(xué)出去聚會嗎？（）A 會B 不會C 看情況每次聚會大概花費多少錢？（）A 30元左右B 50元左右C 100元左右D 超過150元本次假期是否選擇去旅游？（）A 會B 不會一天大概花多少時間在網(wǎng)上？（）A 1~3小時B 3~6小時C 6~12小時D 12小時以上對上網(wǎng)抱有怎樣的心態(tài)？（）A 有明確目的B 無明確目的，純屬打發(fā)時間C 無明確目的，已成為生活習(xí)慣上網(wǎng)經(jīng)常干什么？（）A 看視頻B 逛社區(qū)，貼吧C 聊天D 網(wǎng)購E玩游戲F 學(xué)習(xí)G 工作 學(xué)習(xí)：放假前是否有學(xué)習(xí)計劃？（）A 有B 沒有是否會從學(xué)校帶書回家？（）A 會B 不會假期間是否有很好地實行自己的計劃？（）A 有B沒有假期是否會考慮參加培訓(xùn)班或強化班？()A 會B 不會如果參加了，你的目的是什么？（）A 考證B 考研C 自我充實D 家長要求E 出國需要F 其他 5 假期每天平均花多少時間學(xué)習(xí)？（）A 2小時以下B 2~4小時C 4~6小時D 6小時以上生活：在家有正常的作息嗎？（）A 是，堅持早睡早起B(yǎng) 不是，睡得比較晚C 不一定，看具體情況 2 是否會做家務(wù)？（）A 會幫著做B 不會在家會運動嗎？（）A 會B 不會工作：暑假是否有兼職？（）A 有B 沒有如果去兼職，你會選擇哪些地方？（）A 超市B 工廠C 飯店D 家教E 其他選擇兼職的原因？（）A 增加收入B 提高自己的各方面的能力C 增加社會經(jīng)驗第三篇：暑期社會實踐之大學(xué)生消費觀當(dāng)代大學(xué)生消費情況調(diào)查調(diào)查背景：隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，消費來源主要依賴于家庭。大學(xué)生的消費觀既受到家庭消費的影響，同時也受到社會消費的影響，特別是受到來自不同消費水平家庭的大學(xué)生的消費觀的影響。我們的消費觀直接地影響我們以后人生觀價值觀。但是有些最新的名詞也出現(xiàn)在了大學(xué)生身上，例如“月光族”“提前消費”等，這些并不是一個好現(xiàn)象，重視大學(xué)生消費觀，正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費心理和消費行為，不僅有益于大學(xué)生的健康成長，而且對社會消費行為及消費觀的正確引導(dǎo)，也必將起到良好的示范作用。實踐任務(wù)：本調(diào)查圍繞大學(xué)生消費觀中的一些具體問題，選取西安市大學(xué)城及其周邊的7所高校的大學(xué)生進行隨機抽樣調(diào)查，旨在分析大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情況，進而研究他們的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并期望提出相應(yīng)有效的改善措施，以促進當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)合理的消費觀，養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。實踐地點：XXX大學(xué)（大學(xué)城調(diào)查小組）實踐日期：調(diào)查過程：在4月2日下午班級決定去做當(dāng)代大學(xué)生的消費狀況問卷調(diào)查，在學(xué)校班級總共分了三個小分隊，分別為大學(xué)城調(diào)查小組、明德調(diào)查小組、西電調(diào)查小組，我被分在大學(xué)城調(diào)查小組。我們的第一站是XXX大學(xué)，我們便開始分開行動，我開始把問卷地點選在了學(xué)校門口，我不喜歡與這些陌生的面孔攀談，社交能力很差，可這次只有硬著頭皮請求幫助，可能是因為膽怯，當(dāng)我剛走到別人面前的時候，就好想退回來，但是一種莫名的勇氣，我不能退縮否則我要被其他隊友損了，但是剛開始也許只是我一個人，有些人可能抱著懷疑的態(tài)度比較警惕，我還說到一半，就說了句“對不起，我還有事”，有的甚至理也不理直接走開，弄得我很尷尬地站在那里，也許他們是害怕上當(dāng)受騙吧。相反，有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查當(dāng)我走向他們說明了由于班級實踐調(diào)查的需要，要做一個有關(guān)大學(xué)生消費情況的調(diào)查，希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個問卷的時候，很樂意的接過去，拿起筆就開始填。有些甚至和我聊了會聊天，邊填還邊問我：“你是哪個學(xué)校的，你們搞這些實踐活動的，感覺挺辛苦？”我笑笑回答：“我是XXX大學(xué)的，是班級的調(diào)查，體驗一下實踐的滋味，一點都不辛苦，對我們來說還有很大幫助，我們可以鍛煉一下自己的交流能力，實踐能力?！痹谔钔曛?，當(dāng)然不忘給他們說聲謝謝，大約過了一個小時，這段時間雖然自己很努力，還沒有把手中的30份問卷做完。但是班級約定的時間到了，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我做的還少，頓時對自己有了信心。我們共同出發(fā)去了第二站XXX大學(xué)，到了之后本來是去學(xué)校里面做調(diào)查的可是在學(xué)校門口就被警衛(wèi)擋住了，他們學(xué)校管理的比較嚴，學(xué)校門口和警衛(wèi)軟磨硬泡了好大一會兒，還是沒有效果，而且學(xué)校門口的學(xué)校門口的學(xué)生很少，沒有辦法只好坐車去XXX大學(xué)，考慮到第一次去XXX大學(xué)沒有做多少問卷，幾個人坐下來商量了一會，決定去自習(xí)室做問卷，走到自習(xí)室門口又害怕影響別人學(xué)習(xí)，但是我們沒辦法只好拼了，小聲說明來意，即答即收，同學(xué)們基本上都認真地填完，就這樣我們從一個教室到另一個教室，是昨晚的問卷也越來越多做完的時候，一看還沒有過一個小時?？粗且环莘輪柧?，都從心底發(fā)自內(nèi)心的喜悅，充滿了成功和滿足感。于4月13日下午班級全體同學(xué)前往正在舉行運動會的操場，進行隨機抽樣調(diào)查。在校外與校內(nèi)調(diào)查全部結(jié)束后，班集體組織開展調(diào)查問卷的整理工作?；厥盏恼{(diào)查問卷進行篩選，共得到有效問卷817份，將調(diào)查得到的原始數(shù)據(jù)錄入電子表格，采用Microsoft Office Excel 2007軟件對數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計。實踐體會：將本次當(dāng)代大學(xué)生消費情況調(diào)查表調(diào)查結(jié)果與自己平時的消費水平和習(xí)慣做