【文章內(nèi)容簡介】 園處處有歌聲的特色校園文化氛圍。（四）加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。加強中隊組織輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。（1）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻，務(wù)實創(chuàng)新”為少年兒童健康成長服務(wù)，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。（2）進一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細則”要求，努力完成教育教學(xué)工作。（3）不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論，提高輔導(dǎo)員班隊活動的理論水平和教育教學(xué)能力。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是光榮的少先隊員”、“我生活在少先隊組織中多么幸?！?、“我為少先隊添光彩”等為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級的評比，促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。四、每月工作安排：二月：節(jié)約主題月了解學(xué)生寒假生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。制定新學(xué)期的少先隊工作計劃。布置新學(xué)期的各項工作使其正常運作。布置好新學(xué)期的教室環(huán)境，進行文明教室評比。上好開學(xué)每一節(jié)“安全、行規(guī)”主題班隊課。評選新一年的“美德少年”三月：綠色公益月第一期黑板報：新學(xué)期感恩主題，學(xué)雷鋒手抄報展開學(xué)典禮、常規(guī)教育。組織開展“”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動；學(xué)雷鋒公益勞動。植樹節(jié)活動、感恩教育。，各班組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每班可自主選擇其中2項活動參加）婦女節(jié)，為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。每班開展班會，鼓勵每位學(xué)生讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。四月：革命傳統(tǒng)月紅領(lǐng)巾風(fēng)采第二期黑板報：紅領(lǐng)巾風(fēng)采清明節(jié)掃墓活動活動。檢查《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)情況。公益勞動，打掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。隊干部培訓(xùn)教育活動。五月：安全保護月第三期黑板報：勞動最光榮愛勞動、珍惜勞動成果的教育。2．各班組織開展以“勞動”為主題中隊會，教育學(xué)生要熱愛勞動，學(xué)習(xí)勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。3．舉行“校園廣播操隊例 “比賽4．六一慶?；顒拥娜鏈蕚洹Ａ拢喊駱邮痉对赂卸髂感５谒钠诤诎鍒螅何覀兊墓?jié)日慶祝六一兒童節(jié)系列活動：師生藝術(shù)節(jié)、表彰會。召開班主任小結(jié)會、檢查班主任手冊、上交班主任工作小結(jié)。協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作，進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。完成少先隊工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補缺，揚長避短。安排好學(xué)生暑期生活。（以上為本期少先隊工作的初步打算，未盡事項在具體工作中補充）北完小學(xué)大隊部第三篇：2012年春季大隊部工作計劃大隊部工作計劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，突出“以人為本”，以“行為習(xí)慣伴我成長”活動為載體，結(jié)合上學(xué)年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，課堂教育為主渠道，豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力。在大隊部活動中，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”。以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進少先隊工作更上一層樓。二、工作目標：以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。以“行規(guī)示范班級”“校園之星”為載體，加強隊員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、好學(xué)、守紀、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。以務(wù)實的工作態(tài)度，加強少先隊的自身建設(shè)，形成制度化、常規(guī)化，增強少先隊的凝聚力。三、工作思路：（一）創(chuàng)立“道德品質(zhì)”，抓好隊員的思想道德教育。認真貫徹胡錦濤總書記的“四好少年”要求，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)。繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感。通過黑板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，遵循“高起點、嚴要求、反復(fù)抓、抓反復(fù)”的原則加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。利用節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。（二）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。學(xué)校要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規(guī)范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。開學(xué)初各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明班級為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶五無”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，以多種形式檢查為輔，“流動紅旗”評比制度為契機，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！叭芰弧保汗茏∽约旱淖欤徽f臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏草坪?！叭齽e”： 即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”： 即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、