【文章內容簡介】 上奔跑呢，快讓我們來瞧一瞧，你們騎得是什么呀？師：哦，原來小勇士們騎的是高蹺啊。小勇士們，請問什么樣的節(jié)日里我們會看見踩高蹺這樣的表演呢？ 師：告訴大家，踩高蹺是歡慶元宵節(jié)的一種習俗，深受群眾喜愛，小勇士們，你們喜歡嗎？2師引導幼兒利用高蹺“劃船”“開火車”今天老師要帶領小朋友們開展踩高蹺比賽，可是比賽的路途很遙遠，要經(jīng)過各種考驗哦，小朋友們，你們害怕嗎？師：小朋友們，我們要開始過河嘍，你們能想象一下怎么過這條河呢？ 引導幼兒利用高蹺做船槳。過完了河又來到了鐵軌。師：小朋友們，我們現(xiàn)在要上鐵軌咯，請大家做好開火車的準備。師播放音樂《火車開了》并引導幼兒列隊開火車。“踩高蹺”比賽。教師講游戲規(guī)則，小朋友們要繞過重重障礙，而且不能掉下來，如果掉下來的要在原地重新開始。返回的時候騎馬回去拍下一個小朋友的手，一次往后，最后誰第一個到達，誰就獲勝。活動結束10：50—11：00餐前準備陳老師10：50—11：00餐前準備陳老師林老師生活老師組織盥洗（飯前洗手、入廁），保持地面清潔，指導幼兒掌握正確盥洗和使 用毛巾的方法。11：00—11：20餐前活動：《弟子規(guī)》陳老師11：20—11：40午餐陳老師生活老師指導幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后擦嘴的習慣。根據(jù)幼兒飯量，隨時添飯、添菜，不催食。照顧好體弱兒和進餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。11：40—12：00餐后組織戶外散步活動組織幼兒午睡前入廁。陳婷 12：00—14：00午睡陳老師林老師指導幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理、及時匯報。在幼兒午睡期間不離開寢室。為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。14：00—14：30起床。陳老師林老師生活老師與生活老師交換幼兒午休情況，提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。14：3015：00閱讀活動林老師15：0015：20分發(fā)午點林老師生活老師15：2015：50常規(guī)教學體能活動林老師 活動內容?！躲@洞洞游戲》 活動目標：喜歡和老師同伴一起做游戲，并且體會到集體的活動樂趣性。，發(fā)展協(xié)調能力?；顒訙蕚洌骸Ｅ浜蟽焊?，做各種身體動作?；顒舆^程：（1）鼓勵幼兒用手臂做洞洞，做成各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的球穿過。（2）用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個洞洞穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。身體操，結合音樂做各種手腳放松動作?；顒咏Y束15：5016：20整理時間林老師陳老師在洗臉后，看看幼兒精神狀態(tài)和整理著裝，摸摸幼兒是否有發(fā)熱的情況。16：2017：00離園幫助幼兒穿好衣物，整理好自己的書包，禮貌離園。對當日缺勤的幼兒加強聯(lián)系，了解其缺勤原因，并填寫好晨、午檢登記表。準備第二天的教學所需教具。做好下班工作，保持班級整潔，關好門窗、水電等。10月29日星期三07：30—08：30晨間接待及體能活動陳老師林老師熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將衣物放整齊。有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。提供讓幼兒動手動腦的活動材料，指導幼兒的活動。08：30—08：50體能活動陳老師林老師08：50—09：20常規(guī)教學活動禮儀弟子規(guī)陳老師09：20—09：50體操及早點。陳老師林老師生活老師組織幼兒做好鍛煉前的準備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。根據(jù)幼兒的年齡特征和個別差異，掌握活動密度和強度。根據(jù)氣候條件及幼兒活動狀況，提醒幼兒增減衣服，對幼兒進行安全教育。組織幼兒愉快地參加早操活動，認真做好示范，服裝符合帶操要求。提醒幼兒注意安全，加強安全教育。09：50—10：20常規(guī)教學活動主題活動陳老師 活動內容：《唱唱“神秘洞”》 活動目標：1學唱歌曲并感受樂曲的歡快氣氛。2嘗試擴展想象仿編《神秘洞》的歌詞。活動準備： 1掛圖《神秘洞》CD、錄音機。兒歌《神秘洞》 活動過程：1教師請幼兒聆聽歌曲《神秘洞》并提出問題：這段歌曲里有誰？它在干什么？ 2第二次聆聽歌曲《神秘洞》引導幼兒隨著歌曲的旋律，用“啦”哼唱歌曲。你聽到歌里唱了些什么呢？（教師反復唱幼兒聽到的樂句）你可以用什么動作來表演呢？3師幼共同閱讀掛圖《神秘洞》邊模仿書中孩子的動作邊唱歌。4 幼兒嘗試集體表演唱 5結束課堂游戲。10：20—10：50常規(guī)教學活動音樂活動陳老師 活動內容：《旅游列車波爾卡》 活動目標： ，能跟著音樂協(xié)調的做各種動作。，使幼兒明白團結協(xié)作的重要性。活動過程：，引起幼兒對火車舞的興趣。引導幼兒認真聽樂曲的旋律，節(jié)奏，啟發(fā)幼兒探索開火車和火車跑的動作。引導幼兒學跳邀請舞“火車舞”（1）教師扮火車頭，邀請一名幼兒跳火車舞。（2）引導幼兒按節(jié)奏，邊念兒歌邊做動作。（3）教師帶領幼兒跳邀請舞“火車舞”，幫助幼兒掌握邀請及變更火車頭的方法。鼓勵幼兒積極參與“火車舞”，體驗與同伴合作跳舞的快樂?！堵糜瘟熊嚥柨ā吠骈_火車游戲?；顒咏Y束10：50—11：00餐前準備陳老師10：50—11：00餐前準備陳老師林老師生活老師組織盥洗（飯前洗手、入廁），保持地面清潔，指導幼兒掌握正確盥洗和使 用毛巾的方法。11：00—11：20餐前活動：《弟子規(guī)》陳老師11：20—11：40午餐陳老師生活老師指導幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后擦嘴的習慣。根據(jù)幼兒飯量，隨時添飯、添菜，不催食。照顧好體弱兒和進餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。11：40—12：00餐后組織戶外散步活動組織幼兒午睡前入廁。陳婷 12：00—14：00午睡陳老師林老師指導幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理、及時匯報。在幼兒午睡期間不離開寢室。為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。14：00—14：30起床。陳老師林老師生活老師與生活老師交換幼兒午休情況，提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。14：3015：00常規(guī)教學林老師 活動內容：《測量》 活動目標：1能用多種自然工具測量物體的長短，寬窄，高矮等。2體驗不同的測量工具和使用方法。增強幼兒的自我動手能力?；顒訙蕚洌?教具準備：“直尺”2學具準備：“直尺”；長條紙，彩筆，記錄紙等若干；測量用的繩，木棍等若干。3《操作冊》第五冊第5頁—第6頁?；顒舆^程：。師幼相互問好。開始線上游戲：幼兒聽著音樂腳尖腳跟相互挨著走線，并且要求幼兒邊走邊數(shù)步。教師創(chuàng)設情境，以戶外植物王國的植物比高矮進行引導，要求幼兒想出最好的辦法進行高矮的評判。教師引導幼兒進行自然測量方法。在測量過程中教導幼兒正確的使用測量工具。將幼兒分為三組；第一組：用手來測量桌子，門窗的寬度長度，并記錄結果。第二組：用繩子，腳步來測量教室和黑板的寬度長度，并記錄結果。第三組；用直尺，木棍等來測量桌子椅子的長寬高，并記錄結果。教幼兒利用長方形紙條自制量尺，并進行測量游戲。5．交流小結，引導幼兒正確的收拾學具?；顒咏Y束15：0015：20分發(fā)午點林老師生活老師15：2015：50社團活動林老師15：5016：20整理時間林老師陳老師在洗臉后，看看幼兒精神狀態(tài)和整理著裝，摸摸幼兒是否有發(fā)熱的情況。16：2017：00離園幫助幼兒穿好衣物，整理好自己的書包，禮貌離園。對當日缺勤的幼兒加強聯(lián)系，了解其缺勤原因，并填寫好晨、午檢登記表。準備第二天的教學所需教具。做好下班工作，保持班級整潔，關好門窗、水電等。10月30日星期四07：30—08：30晨間接待及體能活動陳老師林老師熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將衣物放整齊。有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。提供讓幼兒動手動腦的活動材料，指導幼兒的活動。08：30—08：50體能活動陳老師林老師08：50—09：20常規(guī)教學活動禮儀弟子規(guī)陳老師09：20—09：50體操及早點。陳老師林老師生活老師組織幼兒做好鍛煉前的準備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。根據(jù)幼兒的年齡特征和個別差異，掌握活動密度和強度。根據(jù)氣候條件及幼兒活動狀況，提醒幼兒增減衣服，對幼兒進行安全教育。組織幼兒愉快地參加早操活動，認真做好示范，服裝符合帶操要求。提醒幼兒注意安全，加強安全教育。09：50—10：20常規(guī)教學活動主題活動陳老師 活動內容：《洞洞里的動物》 活動目標：1了解一些住在洞里的動物。2知道洞中動物的生活習性及特征?；顒訙蕚洌?“名畫欣賞”《地下舞會》（幼兒用書）2錄音機、放大鏡?；顒舆^程：1教師請幼兒演唱歌曲“神秘洞”。問問幼兒：毛毛蟲喜歡住在什么樣的洞里？還有什么動物喜歡住在洞里？ 2教師請幼兒閱讀“名畫欣賞”《地下舞會》的畫面，了解動物