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正文內(nèi)容

正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)五篇(編輯修改稿)

2024-10-28 13:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 央文件中的相關(guān)精神,才能時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性。二、從自己做起,在工作中堅(jiān)定落實(shí)為村民服務(wù)的使命。思想只停留在我們的腦中,而群眾們真正看在眼里的是我們?nèi)粘9ぷ髦械男袆?dòng)。因此,通過(guò)此次正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的開展,我除了樹立思想上的正確觀念,還懂得了要將觀念落實(shí)到行動(dòng)中的道理。作為一名剛?cè)肼毑痪玫幕鶎庸ぷ魅藛T,我的第一要?jiǎng)?wù)是熟悉辦公室各項(xiàng)工作的具體流程,在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,盡快解決,提高自己的工作能力和工作效率。其次,作為辦公室的工作人員,面對(duì)群眾的來(lái)訪,我們要熱情相迎,積極配合,幫助群眾解決難題,堅(jiān)決杜絕“臉難看”“門難進(jìn)”的辦事難問(wèn)題。三、反思自我,在思考中糾正問(wèn)題,提升責(zé)任意識(shí)。在工作中,我們不能回避問(wèn)題,更不能做錯(cuò)了工作刻意隱瞞,對(duì)于錯(cuò)誤,我們要主動(dòng)予以反思和糾正,只有這樣我們才能將工作真正落實(shí)到實(shí)處。唐太宗李世明曾說(shuō)過(guò),“以人為鏡可以知得失”在我的工作過(guò)程中,我還要多看多學(xué),積極向領(lǐng)導(dǎo)、主任、前輩們學(xué)習(xí),豐富自己的實(shí)踐知識(shí)?!酒繉W(xué)習(xí)了正風(fēng)肅紀(jì)工作之后,我體會(huì)很深。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實(shí),集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),使我們教師隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,必將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神,努力完成教育教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn):一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把盡職盡責(zé)教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,勤勤懇懇的完成教育教學(xué)任務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意為了學(xué)生的發(fā)展,吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為教書育人的本領(lǐng)。我作為一位年輕教師更需要增強(qiáng)駕馭教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)自身教學(xué)工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為一名教師安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高教育教學(xué)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。【篇三】通過(guò)積極參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自己,用良好的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的政治理論武裝自己。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己,才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力,樹立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高意識(shí)和覺(jué)悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭(zhēng)。相關(guān)文件和政策知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己對(duì)“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí),也給自己打上了預(yù)防針,使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線,積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的責(zé)任。二、注重實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過(guò)實(shí)踐,查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。解放思想是為了創(chuàng)新,面對(duì)新的形勢(shì),要不斷的更新觀念,改進(jìn)工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中,我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn),會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),解決這些新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。三、提高素質(zhì),高效服務(wù)。忠于職守,全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn),更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé),這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí),模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺(jué)遵守“五不準(zhǔn)”,樹立良好形象,一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù),做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過(guò)硬,讓群眾滿意的科技工作者?!酒摹奎h員干部出游中的不正之風(fēng),看似是“小腐敗”,折射的卻是黨員干部漠視規(guī)矩、踐踏規(guī)矩、不把規(guī)矩當(dāng)回事的大問(wèn)題。治理黨員干部出游中的不正之風(fēng),要將宣傳教育、監(jiān)督檢查和建章立制相結(jié)合,多措并舉、貫穿始終,形成治理合力,才能營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境,讓黨員干部更好地暢游。一要加強(qiáng)宣傳教育,在意識(shí)中突出規(guī)矩。xx同志指出:“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺(jué)按原則、按規(guī)矩辦事?!币?guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,也包括道德規(guī)范、禮儀標(biāo)準(zhǔn)。上文所列舉的黨員干部出游中的種種不良行為,有的黨內(nèi)規(guī)章制度有明文規(guī)定,有的屬道德規(guī)范層面的要求。作為黨員干部,要做守規(guī)矩、講文明的表率,要學(xué)習(xí)規(guī)矩、了解規(guī)矩,培育規(guī)矩意識(shí),使守規(guī)矩成為自身的行為習(xí)慣和生活方式。各地區(qū)各部門黨委(黨組)要主動(dòng)出擊,積極作為,前移關(guān)口,加強(qiáng)督促教育,有效提升黨員干部的規(guī)矩意識(shí),切實(shí)改變當(dāng)前在黨員干部隊(duì)伍中存在的“信口定規(guī)矩、隨變改規(guī)矩、動(dòng)輒廢規(guī)矩”的現(xiàn)象。二要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,在堅(jiān)持中形成常態(tài)。只有時(shí)時(shí)處處打開監(jiān)督的“聚光燈”,“隱身衣”才會(huì)失效,歪風(fēng)才會(huì)露馬腳。要大力推行專案查處機(jī)制,定期或不定期開展專項(xiàng)檢查,通過(guò)明察暗訪,或采取調(diào)閱財(cái)務(wù)賬目等方法,對(duì)黨員干部出游中的不正之風(fēng)開展全方位、多層次、高密度的監(jiān)督檢查。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的要實(shí)行“三個(gè)嚴(yán)肅”處理,即一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅執(zhí)行費(fèi)用開支由當(dāng)事人支付制度。嚴(yán)肅處理當(dāng)事人。落實(shí)“一案雙查”,嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的,要公開點(diǎn)名道姓通報(bào),真正使違紀(jì)行為付出相應(yīng)的違紀(jì)成本,使黨員干部時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦。同時(shí),要拓寬信訪舉報(bào)渠道,創(chuàng)新監(jiān)督方式,比如可在景區(qū)廣泛使用公告牌,設(shè)立熱線、短信號(hào)碼、微信公眾號(hào)、二維碼等多種舉報(bào)方式,鼓勵(lì)群眾參與監(jiān)督。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,要?jiǎng)潯凹t線”、標(biāo)“雷區(qū)”、設(shè)“高壓線”,讓那些或明或暗的特權(quán)行為無(wú)所遁形。三要注重建章立制,在深化中確保長(zhǎng)效。制度規(guī)定越細(xì),“四風(fēng)”隱身問(wèn)題鉆空子的余地越小。制度執(zhí)行越嚴(yán),敢于以身試法者越少。要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè),既要對(duì)行之有效的制度進(jìn)一步重申,
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