教師節(jié)座談會新聞稿(編輯修改稿)
2024-10-28 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 令我們敬佩。座談會的提問環(huán)節(jié)可謂是本次活動的精彩之處，由李康同學分別向三位學長學姐就學習、工作和自立自強方面進行提問。徐超學姐指出，每個人的學習方法都各有不同，但必須在學習時全身心地投入進去，這樣學習效率才會提高；丁英俊學長就“出觀眾”的問題發(fā)表了自己的看法，認為每個活動都是有意義的，而目前的同學們普遍沒有意識到其好處，因此不得不采取這樣的方法；鄭斌學長以自己的親身經(jīng)歷為例，為同學們形象地展示了做兼職、勤工儉學等自立自強的高尚品質(zhì)?，F(xiàn)場同學的自由提問環(huán)節(jié)將活動推向高潮，三位同學坦誠地將自己在大學生涯規(guī)劃中所遇到的問題向?qū)W長學姐請教，均得到了滿意的答案，相信學長學姐們的回答可以使這三位同學的問題得以解決，也能使在場的同學們收獲很多。本次座談會在掌聲中成功結(jié)束，不論是在場的同學們，還是三位學長學姐，都有很大的收獲。大學是一個盡情展示自我的平臺，我們應該找到屬于自己的那個舞臺，讓自己的青春無限綻放、無限瘋狂。第三篇：座談會新聞稿“各抒己見、友好溝通”——文學與新聞傳播學院召開““20102011第一學期教學反饋與意見交流”座談會” 單位：文學與新聞傳播學院 供稿人：劉亦格 時間：2011年1月1日2010年12月30日18:30至21:00，“20102011第一學期教學反饋與意見交流”座談會”在文化樓東區(qū)1336召開。參加此次座談會的有文學與新聞傳播學院常務副院長陳允峰、副院長王曉英，院黨總支副書記劉正發(fā)、專職輔導員湯潔以及教學秘書王偉老師等。參加此次座談會的同學有10余人，分別為漢語言文學系、對外漢語系與新聞傳播系班長、學習委員與6名普通同學。晚上六點半，座談會在劉正發(fā)老師的主持下召開。他首先介紹了在場領(lǐng)導與老師，接下來邀請常務副院長陳允鋒老師發(fā)言。在一片熱烈的掌聲中，陳允鋒老師首先介紹了本次座談會的議題，即“從開學到現(xiàn)在關(guān)于各班教學情況的問題、意見和建議”，然后陳述了我校的辦學宗旨，即“培育真材，奉獻社會，服務民族地區(qū)”；我校的辦學理念，即“三全”：全員參與。包括黨團、行政、教師與學生參與。全程育人。保證從學生報到直到將學生送走都進行教育。全人培養(yǎng)。保證不僅教會學生知識，更注重心理素質(zhì)與心態(tài)的培養(yǎng)；以及大學的回饋義務，即為國家培育“四有”人才。最后陳老師鼓勵大家暢所欲言，積極發(fā)表有代表性的同學意見。經(jīng)過各班班長及學委的認真搜集問題及其梳理，各系關(guān)于本學期的課程有以下觀點：漢語言文學系：正面：老師素質(zhì)普遍較高，領(lǐng)導及輔導員耐心負責。學習氛圍較好，同學之間相處較融洽。負面：由于課程太滿，速度過快，使得同學自學時間較少。由于《周易》、《圣經(jīng)》等科內(nèi)容多、節(jié)奏散，使同學無法完全適應。有些社團活動意義不大且被要求強制人數(shù)，
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