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正文內(nèi)容

教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及措施(編輯修改稿)

2024-10-28 13:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)真領(lǐng)悟其內(nèi)在精神。還要通過(guò)讀書看報(bào),收聽廣播等多種形式積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事,、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,在新學(xué)期的教育教學(xué)中,我將不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我要時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到既熱愛(ài)自己的職業(yè),也熱愛(ài)自己的學(xué)生。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還要通過(guò)讀書看報(bào),收聽時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并要認(rèn)真記筆記,寫出自己真實(shí)的感想和體會(huì)。還要積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我力爭(zhēng)使自身的素質(zhì)有較大的提高。三、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我要努力自覺(jué)地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,我積極進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)問(wèn)題,還要記錄教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫出相關(guān)的論文,并把自己積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來(lái)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(20112012學(xué)年第一學(xué)期)楊雪20130第四篇:2015教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃新源縣第五中學(xué)2015教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期為切實(shí)加強(qiáng)教師思想素質(zhì),維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定 2015教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅(jiān)持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動(dòng)力,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的“兩會(huì)”精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái),采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力的思想保障。二、學(xué)習(xí)目的:加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實(shí)際工作中 存在的影響教師形象的突出問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)2015中央、區(qū)、州、縣兩會(huì)精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,樹立質(zhì)量興校意識(shí)。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道
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