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正文內(nèi)容

火災(zāi)演練總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-28 13:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分08秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時還有一些不足,小班的幼兒動作不夠迅速,達(dá)到安全地點后教師沒有及時的上報應(yīng)到人數(shù)等問題有待改善。篇六:火災(zāi)事故疏散演練總結(jié)在演練前,由政教處向全體同學(xué)進(jìn)行動員,說明演練的意義。又請消防指揮中心沈堅指導(dǎo)員講具體疏散的要求,注意事項。由學(xué)校消防員趙建國老師向師生演示了用滅火機(jī)滅火的操作過程。在1月7日演練時,由校長辦公室主任王老師用手提喇叭(因斷電)發(fā)出警報,然后由三位老師在二、四、六樓用手提喇叭同時發(fā)出警報,班主任及搭班教師迅速到自己班級組織學(xué)生按指定路線疏散,其余教師均在樓梯、走廊協(xié)助照顧學(xué)生疏散,由東、西、中三樓梯疏散到操場、圍棋廣場(消防通道亦可用)。全校師生僅用了三分鐘時間全部疏散結(jié)束,沒發(fā)生任何傷害事故,也沒影響周圍鄰居正常的生活,但給全校師生卻留下極其深刻的影響:遇見火災(zāi)及其他自然災(zāi)害或不法分子的侵入,就按指定的路線疏散。第二篇:火災(zāi)演練總結(jié)2014年春季學(xué)期河外偉高完小火場逃生演練總結(jié)本次演練由河外偉高完小全體師生參與。演練目的是讓學(xué)生掌握火場逃生方法,在真的火災(zāi)發(fā)生時能快速安全的逃離火場。經(jīng)過演練,現(xiàn)作總結(jié)如下:學(xué)生大部分都掌握了火場逃生的正確方法,并做得非常好。如:捂住口、鼻,彎腰沿著墻腳跑向空曠安全的地方;部分學(xué)生沒有毛巾,用衣服或者紅領(lǐng)巾捂住口、鼻,這樣做也非常好。整個疏散過程有秩序,有目的。大部分教師在火災(zāi)發(fā)生時能及時找到自己的崗位,作好自己的工作。如:向演練總指揮報告學(xué)生聚集情況、清點人數(shù)、幫助受傷學(xué)生等做得很好。只有幾個教師因演練過程匆忙而疏忽自己的工作,應(yīng)當(dāng)批評。部分學(xué)生捂住口、鼻是用的毛巾折得太厚,捂住口鼻時呼吸不了。如果真的發(fā)生火災(zāi),那么這樣厚的毛巾不起作用,反而會因呼吸不暢而窒息,或打開毛巾大口呼吸而吸入煙塵等有害物質(zhì)。總的說來,這次演練,過程和目的都非常成功,既讓學(xué)生掌握了正確的逃生方法,又沒有發(fā)生演練意外受傷的情況。以后還會繼續(xù)進(jìn)行其它各種逃生演練,讓學(xué)生掌握更多的逃生方法,保住生命,平安學(xué)習(xí)、生活。河外偉高完小2014年3月25日第三篇:火災(zāi)演練總結(jié)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)2018年6月15日公司舉行了 火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練模擬演練,經(jīng)公司生產(chǎn)科應(yīng)急救援小組和安管科成員以及各部門的通力協(xié)作已圓滿結(jié)束,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。本次演練是根據(jù)本公司2018年總體演練計劃和火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練程序進(jìn)行的。整個演練的過程應(yīng)對救援預(yù)案程序是切實可行的,建立的組織是滿足應(yīng)急救援需要的。從事故的發(fā)生,報警,指揮人員和施救人員到現(xiàn)場,根據(jù)各自職責(zé)要求展開工作是緊張有序的,可以看出行動迅速,指揮有方,施救得力,職責(zé)明確,這充分說明了公司這次應(yīng)急救援演練是成功的。這次演練,不但驗證了公司火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急救援的可行性和可操作性,而且提高了公司應(yīng)急救援人員在事故發(fā)生時的應(yīng)變和應(yīng)急救援的能力。生產(chǎn)崗位發(fā)生事故時現(xiàn)場的員工知道此時此刻必須做什么,如何正確采取應(yīng)急措施,現(xiàn)場如何開展自救,如何求救和自我保護(hù)。同時更重要的是提高公司全體員工安全、環(huán)保防患意識和增強安全、環(huán)保責(zé)任感,為今后安全、環(huán)保管理工作上臺階奠定了良好的基礎(chǔ)。從這次演練當(dāng)中也反映出不足之處,一、現(xiàn)場指揮下達(dá)命令時各小組在應(yīng)急反應(yīng)時有個別思想松懈,實戰(zhàn)時不能應(yīng)付自如。急救任務(wù)不太明確,相互配合不太協(xié)調(diào);實戰(zhàn)緊迫性不強。二、應(yīng)急救援人員自我保護(hù)意識不強,防護(hù)服、防毒面具穿戴不到位;三、其他救援人員職責(zé)不明確,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,對外圍人
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