【文章內容簡介】 ，我看到一雙雙清澈的眼睛，觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學生們貼在一起，我知道，我的責任重大！有一種人生最為美麗，那就是老師；有一個國度最為神圣，那就是中華。有一道風景最為壯觀，那就是講臺；有一個時代最為強勁，那就是現在——中華盛世！我自豪，中華盛世，我是一名光榮的人民教師！我將用我滿腔的熱情，伴著共和國的律動，為和諧社會奉獻自己！我自豪，中華盛世，我是一名光榮的人民教師！我將用我的青春熱血，伴著共和國的腳步，書寫我壯麗的人生！民魂各位朋友，感謝你們熱烈的掌聲，讓我從這個具有非凡意義的舞臺，從你們滲透著信念的眼神中，觸摸到希冀已久的，那能產生心靈震撼的民族之魂。魯迅先生說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有她發(fā)揚起來，中國才有真進步”什么是民魂？ 時光倒流到12年初，我國南方發(fā)生了50年一遇的冰凍災害，那場突如其來的冰災給原本喜慶的新年畫面點綴著悲涼墨滴。“什么時候來電”成了唯一的流行語言。我是長沙電力客戶服務熱 線的話務員，回答過無數關于停電來電的問題，我不知道一通電話的力量究竟有多大，可真真實實就有這么一通電話留在我心中長長久久，揮之不散。電話是一位婁底農村的大姐打來的，她說：我們這下好大好大的雪，大雪折斷了大樹，壓斷了電線，家家戶戶都停電，可我們不怕，因為你們電力局來了好多人，他們告訴我們他們能修好，很快就會有電了。這個可恨的老天，你們拼了命除冰，它卻發(fā)了瘋的結冰。村里男人們商量著，不能干坐著看你們干，我們也要做點什么，人多力量才大，大伙有了燈，你們也能早點回家！我男人第一個就報名去了，一走整整五天，也沒往家里捎個信報個平安。你說他現在在哪，凍著了嗎，累著了嗎，傷著了嗎？那么大風雪，他多危險。好姑娘，你們是長沙，是大城市，你快多找些人，冰鏟完了，電修好了他就會回來了。不，不，不，如果他身體受得住，興許還能去別處幫幫忙。你要是見著他了就告訴他，娃娃們都想他，娃娃們說：爸爸，我們支持你，我們和媽媽等你回家！朋友們，請伸出你們的右手，放在你們的胸前，聽聽心里最真實的感動。是什么讓電力人忘卻生死？是“仁”，孔曰“成仁”，這中國精神的大主題，大胸懷，大奉獻！達到“仁”的境界，生死就顯得微不足道了。是什么讓村里的男人奮不顧身？是“義”，是對恩惠的回報，對信念的堅持，是孟子說的“舍生而取義也”。還有“道”——那時間的橫軸，有了“道”就有了善良。還有“德”——那時間的縱軸，有了“德”就有了傳承。什么是民魂？這就是誠摯的中國心，炙熱的民族精神。我們感覺到民魂真的“發(fā)揚起來”了，中國“真進步”了！偉大的人民詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。親愛的祖國，因為有了我們，所以請您放心：我們會把大大的“中國”寫給全世界，讓祖國的天更藍，山更綠，水更清，經濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，中華文明實現偉大復興！篇五：2015最新教師愛國演講稿范文 2015最新教師愛國演講稿范文朋友們：大家好!什么是愛國?回想自己成長的歲月，多少年來，我不懂什么是愛國。記得很小的時候，家里沒有廣播電視，不知道什么是祖國，眼里只有撒歡的那片山坡，捉魚的那條清亮的小河。記得我在讀中學的時候，我們將全部的精力都用在學習上，改革開放中的祖國只是歷史、政治學科的一道道復習題。后來光榮的考上了師范，快樂的學著美術。畫了幾年的畫，知道做畫家不象兒時寫作文那么容易，懂得了每天的素描、色彩是我將來的鐵飯碗，再沒有描繪祖國山河的激情。偶爾到野外風景寫生，當江山美景成為我畫面的斑斕的色彩時，享受的不是山水之美，而是放假一樣愜意的心情。還記得讀師范時，每周的升國旗儀式，我都專心致志的蹭著自己腳下的那片草地，因為國旗下講話的內容都是什么中國象太陽噴薄而出，“東亞病夫”變成體育強國等等，而我絲毫也感覺不到那種民族自豪感，仿佛游離于祖國之外，這些空洞的激情豪邁與我無關。終于走上了工作崗位，年少疏狂、急功近利使曾經的我走了好大一段彎路。xx年非典戰(zhàn)場的硝煙彌漫了全國的每一個角落，我深深的被那些白衣天使震撼，他們?yōu)榱瞬∪酥米约旱陌参Ｓ诓活?，有的推遲了婚期，有的舍下了年幼的孩子，是什么信念在支撐他們?當很多人遺忘的時候，我永遠的記住了鐘南 山，人民給這位勞苦功高的院士戴上絢爛的光環(huán)時，他平靜的說：“我認為最大的政治就是做好我的本職工作?！焙唵蔚恼Z言道出了樸素的真理，是啊，那么多醫(yī)護人員的無私奉獻，就是在國家和人民最需要的時候不計代價的做好本職工作。我只是一名普通的美術教師，或許我不能象明星一樣給千家萬戶帶去歡樂，沒有能力象富商一擲千斤捐助弱勢群體，不能如高官憂國憂民，更不會有機會如劉胡蘭，董存瑞做民族英雄。我能做到的不多，我能做到的只是認真的做好我的本職工作，面對清貧平凡辛苦我無怨，面對名來利往的誘惑我無悔，我可以讓孩子感受愛，感受美，這愛和美滋養(yǎng)著孩子的心靈，孩子的成長是我最寶貴的收獲。在平常的生活中，我們時常教育孩子，“今日我以小為榮，明天小以我為榮”。小這個優(yōu)秀的集體是由眾多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生組成的，正因為每個人都在追求卓越，所以我們這所學校才享有如此盛譽與殊榮。第二篇：黨員教師愛國演講文章標題：黨員教師愛國演講教師黨員演講稿風景這邊獨好各位評委、各位黨員：下午好！在火熱的八月，我們重溫我們黨的風云歷史，在眾多文章、報告和文件中，再次聆聽來自高處的心聲，每一個人仿佛置身于熔爐之中。在這一次聲勢浩大的教育活動中，我們既能聽見我們黨初創(chuàng)時期的槍林彈雨，又能聽見1944年延安窯洞前對“為人民服務”這句舉世名言的真誠闡述，也能聽見二十世紀八十年代以來急驟的步伐，不遠處，“人民的利益高于一切”、“群眾利益無小事”的陣陣表白猶在耳畔；我們黨始終秉持著優(yōu)良的作風，理論聯(lián)系實際，每一代黨的領導人都善于針對當時形勢提出務實的理論，指引著千千萬萬的黨員以及億萬群眾為崇高的事業(yè)而奮斗。具體到每一位黨員自身，黨中央的號召和決策就是永不衰竭的力量源泉，一個個渺小的個體在最先進的思想武裝下匯聚成一個無往不勝的黨，在黨的光暉照耀中，每一位黨員都沐浴著積極向上的朝氣。大到一個國家，小到我們這個學院，無處不彌漫著濃烈的學習氣息。在我看來，保持共產黨員先進性教育活動的核心精神之一，就是提倡一種學習和反思的氛圍，就是要求每一位黨員成為馬不停蹄的學習型工作者。而對于教師這個行業(yè)、這種職業(yè)而言，學習不僅有益于個人，而且能夠通過我們的言行舉止反哺更年輕的學生，“學習”作為一種迫切的使命，對于每一位教師都提出了嚴格的要求。我們學院提出的“為人師表作表率，愛崗育人當先鋒”這一倡議，恰好是對這種使命的出色詮釋。