敬廉、崇潔、誠信、守紀演講稿精選(編輯修改稿)
2025-10-28 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是思想上的廉潔，也許對社會上許多不廉潔的行為我們無能為力，但至少我們知道那是不對的，更要教育學生今后走上社會不能做出那樣的事，這也是以后做人的準則。做先進廉潔文化的先行者。將敬廉崇潔從校園帶動到家庭、到社會，努力為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻，出一份力。讓學生在學習中學會做人，做個堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇潔的人。那我們該如何教育學生呢？要放眼未來，做先進廉潔文化的學習者。你們是明天國家的建設者和接班人，肩負者開創(chuàng)未來的歷史責任。今天，你們應當更加重視學習做人的各種本領。通過多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理論，閱讀敬廉崇潔的故事，學習清廉正直人物的先進事跡，樹立“以貪為恥，以廉為榮”的道德觀念，培養(yǎng)健康向上的理念信念、法律意識和社會責任感。要身體力行，做先進廉潔文化的先行者。你們要堅持“學以致用、學用相長”的原則。從我做起，遵守法律、尊重規(guī)則、誠實守信、抑制誘惑，認真矯正自己的不健康意識或不廉潔言行，讓敬廉崇潔的意識變成我們?nèi)粘Ｉ钪械淖杂X行為。要與時俱進，做先進廉潔文化的傳播者。廉潔文化建設是一項長期、系統(tǒng)的社會工程，僅憑你們自身學好做好是遠遠不夠的，還有靠整個社會凝聚合力，形成氛圍。所以你們要把宣傳連接文化作為自己義不容辭的責任和義務，在校園、家庭、鄰里交往中主動擔當起敬廉崇潔義務宣傳員，監(jiān)督員的角色，將敬廉崇潔從校園輻射到家庭、輻射到社會，爭取更多的人積極參與，共同營造全社會敬廉、愛廉、崇廉的良好氛圍同事們，同學們，讓我們師生攜起手來，共同努力，從我做起，從班級做起，從家庭做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們與誠信守法同在，與敬廉崇潔同行。講誠信演講稿 銀行誠信演講稿 我身邊的誠信演講稿 誠信演講稿：誠信若水第三篇：“敬廉崇潔,誠信守紀”主題班會“敬廉崇潔，誠信守紀”主題班會一、活動目標：通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動，使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。通過班會認識到廉潔、誠信、守紀的重要性，做一個廉潔、誠信守紀的人的必要性，學會做一個廉潔、誠信、守紀的人。二、活動準備：廉潔人物事跡資料收集廉潔、誠信名言收集廉潔、誠信故事收集小品、相聲、歌曲排練準備三、活動內(nèi)容：話題導入，揭示班會主題廉潔人物談廉潔、誠信名言大比拼廉潔、誠信故事展示面對廉潔、誠信的危機，我們中學生怎么做四、活動過程：甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙：如果人們買東西時擔心是偽劣產(chǎn)品。甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。甲：同學們，你希望你自己的一生充滿幸福嗎？那就請尊重廉潔、誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。合：廉潔、誠信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔誠信，擁有廉潔誠信所帶來的幸福！現(xiàn)在七（1）班“敬廉崇潔，誠信守紀”主題班會現(xiàn)在開始。乙：首先，哪位同學想對大家講述你知道的廉潔人物，以及他們的感人事跡。（同學們講述自己所知道的廉潔人物）甲：這學期我們班來了一位“天王”歌手。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙玨迪同學為我們送上一曲《學習雷鋒好榜樣》乙：謝謝趙玨迪同學的精彩表演。甲：講廉潔、誠信是人們生活中交流的橋梁，是干好工作的前提。乙：講廉潔、誠信是人一生的幸福。甲：失去廉潔、誠信，你將寸步難行。乙：失去廉潔、誠信，你將舉步維艱。甲：接下來我們進行廉潔、誠信名言大比拼（分組進行比賽）甲：現(xiàn)在請同學們欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》乙：現(xiàn)在清大家進行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果？（同學討論）甲：我們身邊有許多關于廉潔、誠信的故事，下面就請同學們來講一講你知道的廉潔、誠信的故事。同學A：一個剛考上北大的年青學子去辦入學手續(xù)，但因為行李太多，太笨重很不方便，就請了一個過路的老爺爺幫他看行李。八月，火辣辣的太陽烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會不會因為太陽太大受不了，棄他而去呢？等他回來時，他發(fā)現(xiàn)他的擔心是多余的?？粗芾斓睦先耍瑵M懷的感激之情卻無從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1