【總結】加法結合律簡便運算蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習加法的結合律，以及應用結合律做一些簡便運算，同學們要掌握加法結合律的內容，能夠靈活應用加法結合律解決實際問題。28個男生在跳繩。17個女生在跳繩。23個女生在踢毽子。參加活動的一共有多少人？列式：28+17+2328+17先算出跳繩的
2024-12-05 00:52
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的分類，同學們要能夠根據(jù)角的大小將角分類，并且知道每一類角的特點，可以解決實際問題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過這樣的角?
2024-12-04 22:18
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除加、除減混合運算，同學們要掌握既有乘除又有加減法的算式應該先算乘除后算加減。能應用此算式解決實際問題。買1枝鋼筆和1個訂書機，一共應付多少元？一盒鋼筆有10枝，一共80元。用1枝鋼筆的價錢加上1個訂書機的價錢。1枝鋼筆的價錢80÷101個訂書機的
2024-12-05 00:53
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習較大的數(shù)的讀寫，同學們要掌握較大的數(shù)的讀寫，能夠解決實際的問題。水泥九億噸是多少?怎么寫？原煤十七億噸是多少?怎么寫？布三百五十四億米是多少?怎么寫？萬千百個十十萬百萬千萬10個一千萬是一億一千萬一千萬地數(shù),10個一千萬是
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習帶有小括號的混合運算。同學們要掌握帶有小括號的混合運算的計算順序，能夠列綜合算式解決相關的應用題。用50元錢買1個書包后，還可以買幾本筆記本？先算買1個書包后還剩多少錢。50-20=30（元）30÷5=6（本）答：還可以買6本筆記本。
2024-11-15 02:19
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊1．從實例中歸納乘除法的意義和關系，初步理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關系。2．初步學習利用乘除法算式中各部分之間的關系求解乘除法算式中的未知數(shù)。在探究乘除法關系及求解乘除法算式中未知數(shù)的過程中鍛煉自己的審題能力及計算能力。游戲：看圖寫算式，比一比誰最快（1）（2）
2024-11-15 03:39
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行線和畫平行線，同學們要掌握平行線的意義和畫平行線的方法，能夠解決相關的實際問題。圖①圖②圖③圖①這兩條直線相交。圖③這兩條直線會相交。圖②這兩條直線永不相交。在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線。直線a與b互相
2024-11-11 12:12
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習認數(shù)，同學們要能夠把大數(shù)轉換成以億或者萬做單位的數(shù)。老師！咱們國家的面積可真大啊！是啊！你知道嗎？祖國的面積大約是9600000平方公里。小螞蟻，有個問題想問問你。2020年末全國總人約多少？大概是1300000000。為了讀數(shù)和寫數(shù)方便有時需要把整萬，整億
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除加、除減，同學們要掌握除加和除減的計算方法，能夠解決相關的應用題。6×4072-3950×6024×390÷3042+36口算58+42-4072-9×872
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊認識整萬數(shù)本節(jié)課我們主要來認識整萬數(shù)，同學們要理解并掌握萬以上的計數(shù)單位，知道相鄰的計數(shù)單位之間的進率，結合實際理解萬、十萬、百萬、千萬的概念，能夠解決相關的實際問題。古田縣第二小學現(xiàn)有三十七個班級，一百零六個老師，二千多個學生。據(jù)統(tǒng)計，古田全縣有小學生二萬余人，全縣總人口約四十三萬。古
【總結】除法的計算（1）一、口算420÷70=13×5=45÷15=540÷9=360÷6=25×4=60÷12=560÷70=
2024-12-05 09:57
【總結】除法的計算（2）一、口算840÷40=180×30=520÷4=150×4=350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90
2024-12-05 03:18
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體，同學們要知道從正面、側面等不同的方向看物體所得到的圖形是什么樣的。知道三視圖的概念。積木堆積木我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。先擺一擺，再連一連。正面?zhèn)让嫔厦鏀[一擺，說一說。這三個物體從正面看到的形狀相同嗎？從側面和上面
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體，同學們要能夠準確的判斷從正面、上面、側面看物體時所看到的物體的形狀，能夠準確的畫出物體的三種視圖。想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出從正面看到的形狀（正視圖）添一個，從正面看形狀不變，應怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從側面看形狀不變，可
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊同學們要認識物體的左側面和右側面，能夠從正面，上面以及從不同側面觀察5至6個相同正方體擺成的物體，進一步積累辨認物體視圖的經驗，能辨析從不同位置看到的形狀。想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出從正面看到的形狀（正視圖）添一個，從正面看形狀不變，應怎樣擺？從上面看形狀不變，
2024-12-04 19:57
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