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正文內(nèi)容

教師節(jié)作文:感恩老師(編輯修改稿)

2024-10-28 12:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的興奮啊!心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得認(rèn)真。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些作業(yè),健步走進(jìn)教室,跟同學(xué)們說(shuō):“下面,我讀幾篇作文給大家聽(tīng),我一邊讀,一邊分析?!睕](méi)想到您第一個(gè)讀得就是我寫(xiě)的那篇《我是一個(gè)小書(shū)迷》,當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫(xiě)得不好,可是在您堅(jiān)定美妙的聲音中、在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,心中充滿(mǎn)了感激。我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語(yǔ)課前,您和英語(yǔ)老師早已站在了門(mén)口,可是我仍舊跟同學(xué)沉浸在下課的歡快中,圍著講臺(tái)追來(lái)追去,當(dāng)我喘著氣回到座位,沒(méi)想到同學(xué)又跟著追過(guò)來(lái),于是,您把我們一把抓住,拉到前面,嚴(yán)厲地看著我們說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴響了嗎?沒(méi)看見(jiàn)兩個(gè)老師站在門(mén)口?這樣可不行!下不為例!”那時(shí),我是多么的懊悔呀!我滿(mǎn)臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個(gè)地縫,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的?!按盒Q織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!感恩老師六年級(jí) 馮雅婷鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃?,感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷史中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我左右。老師,我知道您批評(píng)我們,是為我們好,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂(yōu)解難。我真感激您!感謝您的耐心教導(dǎo),是我在學(xué)習(xí)和人生的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo)!今天,老師您教導(dǎo)了我,我強(qiáng)忍住淚花,使淚花不要流下來(lái),但是眼淚不爭(zhēng)氣,最終流了下來(lái)……我為什么要哭?剛開(kāi)始,我犯迷糊,最終我知道了。老師的每一字每一句,都透露出對(duì)我的“愛(ài)”和“關(guān)心”,您讓我在今后的道路中明確了目標(biāo),該做什么事,不該做什么事都一清二楚。我感激老師,我知道這“感激”倆字也并不是老師您想要的結(jié)果。我知道,我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī),好好的做一個(gè)人,也就是老師最為滿(mǎn)意的。老師,經(jīng)過(guò)您今天的教導(dǎo),我以后會(huì)好好的做人,把心平靜下來(lái)。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的職務(wù)。我會(huì)努力奔向陽(yáng)光的世界,孝順父母,順從師長(zhǎng)!第四篇:教師節(jié)感恩老師作文6篇恩師掠起心中責(zé),傳道授業(yè)向人間;不計(jì)辛勤播希望,澆灌未來(lái)育新苗;兩袖清風(fēng)任勞怨,桃李滿(mǎn)園笑開(kāi)顏。在此道一聲,老師,您辛苦了,愿您幸福安康,快樂(lè)一生!下面是關(guān)于教師節(jié)感恩老師作文6篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!【篇一:感恩老師】一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進(jìn)了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對(duì)未來(lái)的期盼,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。當(dāng)然,不可或缺的是對(duì)您辛勤付出的無(wú)比尊重。忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。沒(méi)有您把我們引上航船,我們就無(wú)法暢游在知識(shí)的海洋;沒(méi)有您給我們一張白紙,我們就無(wú)法描繪出宏偉的藍(lán)圖;沒(méi)有您為我們安上翅膀,我就無(wú)法翱翔于蔚藍(lán)的天空;沒(méi)有您送我們一把利劍,我們就無(wú)法劈開(kāi)前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物?!酒焊卸骼蠋煛啃〔?,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬里的炭
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