【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒關(guān)系。”教室里的 工具臟了，他會(huì)說：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、聽父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢，見到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來做一個(gè)有責(zé)任心的人！時(shí)間 第五周 講話人 梁潔主題 正視挫折走向成功 老師、同學(xué)們：早上好！今天，我講的題目是《正視挫折走向成功》。人生的道路曲折漫長(zhǎng)，在人的一生中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。只有仔細(xì)回味，把握人生,才能真正領(lǐng)會(huì)感悟人生的樂趣,也只有在戰(zhàn)勝了人生挫折以后,。當(dāng)還是小孩子的時(shí)候，想要買什么玩具，大人不能滿足，就大哭小叫地鬧個(gè)不停；當(dāng)進(jìn)入學(xué)校，考試成績(jī)不理想，你會(huì)垂頭喪氣；當(dāng)你受到家長(zhǎng)或老師的批評(píng)時(shí)，心里感覺委屈；當(dāng)你身體病痛或受傷時(shí)，實(shí)在不好忍受；當(dāng)你做某件事情認(rèn)為十拿九穩(wěn)時(shí)，卻遭到失敗……人的一生，不如意事十常八九。但是無論是在何時(shí)何地，也無論你遇到什么樣的挫折，你都不要失去對(duì)生活的熱望和對(duì)美好事物的追求，同時(shí)必須為之長(zhǎng)期不懈地努力奮斗，這樣，命運(yùn)將會(huì)還報(bào)給你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物，沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路，一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)?，緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，做生活的強(qiáng)者，通過自己的艱苦奮斗，最終贏得命運(yùn)女神的青睞。.如何正視挫折，才能走向成功呢？第一，增強(qiáng)自信、蔑視挫折。戰(zhàn)勝挫折，首先必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功，但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無成。對(duì)于勇敢自信的人來說，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情；而缺乏自信和勇敢精神的人，面對(duì)挫折就可能自甘沉淪，一厥不振。不論在什么情況下，都不能動(dòng)搖這樣一個(gè)信念，“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河，沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。第二，升華目標(biāo)，淡化挫折。人生挫折是和人生的奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起的。一個(gè)人的人生目標(biāo)是多方面的。把個(gè)人功利作為人生追求目標(biāo)的人，個(gè)人的名利得失對(duì)他來說就意味著沉重的包袱；而以國家民族興盛為己任的人，則會(huì)把名利得失看得如過眼云煙。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的志向，“為中華之崛起而讀書”，即使在學(xué)習(xí)和生活上遇到 些許困難與挫折，也只把它當(dāng)作前進(jìn)道路中的一點(diǎn)障礙，是為自己提供一次磨練的機(jī)會(huì)，而決不要被它們所嚇倒。第三，發(fā)憤圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折。要戰(zhàn)勝挫折，關(guān)鍵在于自身的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力奮斗。古人云：“失敗是成功之母，苦難乃人生財(cái)富”。其本意在于引導(dǎo)人們對(duì)挫折認(rèn)真總結(jié)，吸取人生教訓(xùn)，科學(xué)地調(diào)整自己，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。這樣，挫折就如同“人生的良師”，引發(fā)我們變壞事為好事，一步一步走向成功。如果在挫折面前消極苦悶，怨天尤人，甚至自暴自棄，那么，苦難永遠(yuǎn)是苦難，挫折始終是挫折，“失敗”這個(gè)媽媽無論如何是生不出“成功”這個(gè)大胖小子的。人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，向往追求成功，但絲毫也不懼怕挫折。我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，相信在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。時(shí)間 第六周 講話人 王范文 主題 面向國旗時(shí)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！我演講的題目是《面向國旗時(shí)》紅旗如海，花開一片。10月，新中國即將迎來成立61周年的喜慶日子。同學(xué)們，面向鮮艷的五星紅旗，你們的腦海浮現(xiàn)出什么樣子的畫面？你們的心中會(huì)升騰起怎樣的情感？面向國旗，光榮在心。今天的中華大地，有著太多的喜事值得我們?nèi)c(diǎn)，有著太多的盛典值得我們心牽：正在舉辦中的2010上海世博會(huì)，就向全世界展現(xiàn)出了一個(gè)現(xiàn)代而開放的中國；即將于一個(gè)多月后開幕的第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)，將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事，每一場(chǎng)盛典，都是祖國實(shí)力的體現(xiàn)，都是對(duì)中華民族的美贊。面向國旗，壯志在胸。61年來，新中國取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了前所未有的良好環(huán)境和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。61年來，在黨和政府的關(guān)懷下，在全社會(huì)的關(guān)愛中，在少先隊(duì)的集體里，一代一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的敬禮，我們發(fā)出最堅(jiān)定地誓言——樹立遠(yuǎn)大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代華國家貢獻(xiàn)智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒！面向國旗，祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤；山歡水笑，物埠民康。我的演講完畢，謝謝大家！時(shí)間 第七周 講話人 袁敬成主題 告別校園不文明行為倡議書 各位老師、同學(xué)們，大家好！今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。七、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問好。十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。時(shí)間 第八周 講話人 周德文主題 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 把愛獻(xiàn)給他人 同學(xué)們，老師們: 早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 把愛獻(xiàn)給他人》。曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里；他用短暫的人生中做出的不平凡業(yè)績(jī)，毫不利己專門利人，以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言，他的名字是——對(duì)，你就是中華民族的英雄，我們熟悉的雷鋒叔叔。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人。因?yàn)?，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。在我們身邊有這樣一位好人：他隱姓埋名扶貧濟(jì)困40年，捐款達(dá)15萬多元，并為此搬家26次；他的事跡被拍成電視劇，在央視播出。知道他的名字嗎？他就是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省勞模李廣佳爺爺……談起幾十年如一日助人為樂的事，他總是淡然地說：“這不過是一個(gè)平凡人做的平凡事罷了！”李廣佳到底救助了多少人，連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。然而，李廣佳做到了，40年了，他從未間斷過。毫不夸張地說，李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒，他走到哪里，就把好事做到哪里。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺，把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧！如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛；回到家里，為爸爸端上一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺，把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧！輕輕的拾起地上的一張紙屑；悄悄的擦去課桌上的灰塵；靜靜的整齊的走入操場(chǎng)和教室；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心，甜甜的把真誠的微笑送給身邊的每一個(gè)人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會(huì)成為一個(gè)倍受歡迎的人。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？我們并不苛求身邊人人都是雷鋒，但希望我們每一個(gè)人都擁有一顆真誠而善良的心。同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風(fēng)送給他人，送給你周圍的人，像李廣佳爺爺那樣，默默地傳遞著人間真情，播灑著美好的希望，支撐、奉獻(xiàn)于我們的社會(huì)，創(chuàng)造著和諧、美好的環(huán)境。同學(xué)們，記?。嘿?zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，不僅能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播撒愛的種子吧！時(shí)間 第九周 講話人 李海燕 主題 無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 親愛的老師、同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是《無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》。首先，請(qǐng)大家聽一個(gè)有趣的小故事：有人曾做過這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，把玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子，是因?yàn)樗艞壛伺?，也失去了追求自由的信心。看似有趣的小?shí)驗(yàn)，卻告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)該相信“世上無難事，只怕有心人”。我們的學(xué)習(xí)也是如此。它就像爬山，最初的起點(diǎn)就在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，總有一天能達(dá)到成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，朝著成功的階梯一步一步地向前，拼博，奮進(jìn)！不要放棄，因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！時(shí)間 第十周 講話人 劉茲梅主題 重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生 各位老師、同學(xué)大家早上好！今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生?，F(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)?？梢姷募埿肌⑺芰习b袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！