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正文內(nèi)容

小三班家長幼兒教育心得體會(huì)精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 12:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)應(yīng)參與制定方案,并一起組織實(shí)施。平時(shí),家委會(huì)應(yīng)幫助家長了解幼兒園及班級教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對班級工作的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合我們做好班級和家長工作,召集家長對班級的保育、教育以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。鼓勵(lì)家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓(xùn)我們老師,使家園合作更具威力。家長開放日活動(dòng)家長開放日活動(dòng)是家長活動(dòng)的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解班級教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參觀,我們教師要作必要的`引導(dǎo),告訴家長注意看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。家長助教探索家長助教是我們這學(xué)期家長工作的一個(gè)新亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。家長園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。同時(shí)在周計(jì)劃中還要體現(xiàn)對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。電子信箱、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),家園路路通隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我班將繼續(xù)鼓勵(lì)家長關(guān)注班級論壇,通過網(wǎng)頁,讓他們了解幼兒園及我們班級,同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。其次,我們教師也要用好幼兒園的網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布信息,真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。以上是我們對這學(xué)期家長工作的一些粗淺的想法,根據(jù)實(shí)際工作將做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。小三班家長工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想小班幼兒新入園,幼兒園不論是對于家長還是幼兒都是一個(gè)陌生的環(huán)境。要促進(jìn)小班幼兒各方面的發(fā)展,家庭教育的配合必不可少。我班將采取各種形式宣傳家庭教育的重要性,積極挖掘家長資源,家園共育,促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、工作目標(biāo)(一)家園共同努力,做好幼兒入園的適應(yīng)工作。與家長密切合作,積極緩解小班幼兒的入園焦慮情緒,讓孩子能盡快的適應(yīng)幼兒園的集體生活,能高高興興的入園,快快樂樂的離園。(二)通過交流,了解幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。(三)開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),通過家園聯(lián)系欄、班級博客與大家交流;發(fā)放問卷調(diào)查表、開展家長進(jìn)課堂活動(dòng),讓家長了解幼兒在園內(nèi)的生活情況,并做好家長反饋資料的積累工作。(四)結(jié)合園內(nèi)工作開展家園親子活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)家園之間的情感交流。三、具體工作(一)借助網(wǎng)站、班級博客,及時(shí)上傳本班的各種宣傳文本和活動(dòng)圖片,讓家長通過這個(gè)窗口充分的了解我們的工作和孩子的發(fā)展?fàn)顩r。(二)九月召開家長開放日活動(dòng)。(三)十月開展家長問卷調(diào)查工作,主要以孩子在家的表現(xiàn)和家長對孩子的教育進(jìn)行調(diào)查。(四)十一月開展家長進(jìn)課堂活動(dòng),邀請?jiān)卺t(yī)院牙科工作的家長為孩子講解如何保護(hù)好自己的牙齒,以及牙齒的重要性。(五)十二月開展迎新年親子聯(lián)誼活動(dòng),以美術(shù)形式進(jìn)行,爸爸、媽媽和孩子一起進(jìn)行涂色比賽。本學(xué)期,我們將通過豐富多彩的家長活動(dòng),讓家長融入到我們的教學(xué)和生活中,共同培育孩子。家長活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,我們會(huì)爭取迎合園內(nèi)來創(chuàng)新家長工作,做出屬于自己的班級特色!使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展!20xx年9月第三篇:小三班家長工作總結(jié)2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小三班家長工作總結(jié)隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。本學(xué)我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)小結(jié)如下:加強(qiáng)教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作能力由于本學(xué)新教師較多,給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素,如何指導(dǎo)新教師有效開展工作,幫助老教師提升家教指導(dǎo)水平,本學(xué)一方面通過班級結(jié)對帶教,在老教師言傳身教中,讓新教師走近各層面家長,使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒
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