我要做好孩子作文500字(編輯修改稿)
2024-10-28 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做一個讓老師、家長都滿意的“好孩子”，她作了種種努力。比如：一次，刑老師突然得了“見字發(fā)暈癥”，而金鈴又是個重感情的人，她覺得老師是被同學(xué)們累壞的，所以她帶了一束鮮花去看望老師，刑老師大喜過望，還安排她當(dāng)了一回小老師——布置并批改作文。金鈴自然不想辜負(fù)了老師對她的期望，所以她認(rèn)認(rèn)真真地做好了這件事。老師聽了金鈴批改作文的見解和她自己的作文，認(rèn)定金鈴已經(jīng)是好孩子。雖然她成績平平，可作文寫的很好，有思想，有見解?？吹竭@里，我就在想，我跟主人公金鈴一樣，也經(jīng)常幫老師做事，我覺得這是老師對我們的信任和鼓勵，是鍛煉我們的能力。我也相信我們可以做的更好。其實，成績好壞并不是衡量好、壞孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你看，金鈴還有很多的優(yōu)點(diǎn)，她有愛心，有同情心。修自行車的老爺爺突然中風(fēng)去世了，她的孫女幸幸的父母又離婚了，現(xiàn)在沒人照顧孩子。金鈴不忍心看幸幸變成孤兒，就把她帶回了家，想叫爸爸媽媽收養(yǎng)她?？墒菋寢屨f沒人照顧，而爸爸卻說如果金鈴這次數(shù)學(xué)測試考到90分以上就可以收養(yǎng)。金鈴?fù)ㄟ^努力，考了98分。欣喜若狂的她立刻接幸幸回了家，還和媽媽一起去商場為她買了許多鞋子、衣服等。一家人開心的很。你看，這么有愛心的孩子，你能說她不是好孩子嗎？隨著故事的發(fā)展，我越來越佩服金鈴了，她不斷的發(fā)揮自己的特長，作文屢屢得獎。后來無意中又得到了特級教師孫奶奶的指導(dǎo)，使她的數(shù)學(xué)成績直線上升。其實就像孫奶奶說的，我們小孩子需要的是足夠的信任和自由，再加上自己的努力，一定都可以考出好成績。這個故事讓我深深的感受到，一個好孩子學(xué)習(xí)好固然重要，但是品德更重要。我們都應(yīng)該向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人，她的勇敢奉獻(xiàn)，她的善良正直，她的認(rèn)真努力。我看金鈴就是個當(dāng)之無愧的好孩子！五（3）班：陳柯汝第五篇：我要做好孩子讀后感我們對孩子的內(nèi)心世界了解多少文/袁永華近日讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，從一個個小故事中能深刻感受到作為小學(xué)生的不易。主人公金鈴是一個11歲胖胖可愛的六年級女學(xué)生。她非常聰明卻又特別馬虎，善良、活潑且充滿正義感。為了迎接即將到來的小升初考試，每天埋頭在
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