【文章內(nèi)容簡介】 人永遠溫暖的家。我愛我班演講稿8也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢？因為，我把班級當(dāng)家愛！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著聽。我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的鄭青，熱愛勞動的劉科燕，工作負責(zé)的陳南林，雷厲風(fēng)行的程啟芳，運動健將周萬濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書的同時，常與我們交流談心，他是育人教書好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂世界的朱老師，等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的39。煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！我愛我班，因為我們班級是個團結(jié)的班級。我們認真學(xué)習(xí)，講文明，守紀律，勞動積極，所以，我們班是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級，我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗；運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個個人第一名，但是，由于全體同學(xué)的共同努力，我們用無數(shù)個三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績奪得了團體總分第三名的好成績。可以說，沒有團結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學(xué)，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能保住第一名，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。我愛我班演講稿9敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班級》。我們班是一個每天都充滿歡樂的班級，時光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個調(diào)皮的一年級小學(xué)生變成了一個懂事，即將成為中學(xué)生的六年級學(xué)生了?？粗荒昙壍男〉艿苄∶妹猛嬷覀冊?jīng)玩過的游戲，想著我們那時玩的場景，總是有些心酸……我們班是一個團結(jié)友愛，互幫互助的`班級。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負有心人，我們奪得了“書香班級”的稱號，獲得了價值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時光總是那么的快樂。老師如一只春蠶，每天細心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)祖國，做祖國的棟梁。同學(xué)們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長齊，可我們長大后一定會在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會有一天，我們可以從小鳥變成大雁！我們班就像一個太陽系，老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。我們班就像一個大家庭，一個快樂的港灣。語文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。我愛我的班級，因為我是這個大家庭中的一員！謝謝大家，我的演講完了！我愛我班演講稿10老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是“我愛我班，我為我班”。學(xué)期已經(jīng)過半，無論是老師還是同學(xué)，都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學(xué)們，你們面對自己已經(jīng)相處了幾年的班集體，此刻應(yīng)該有了更深的感觸。而初一的`伙伴們，你們雖然剛組成新團體不久，但此時回想一下，你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個腦袋。班級是我們生活的重要場所，班級文化氛圍對我們學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的教育效果。例如我們班的班級布置總會在墻上貼著激勵人心的話；每個月會換不同主題的黑板報。這些都營造著班級文化氛圍。如果我們班級表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)校就會發(fā)流動紅旗，既肯定了我們的成績也有助于形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利于促進我們學(xué)生的身心健康，有利于培養(yǎng)我們積極向上的情感和正確的價值觀。