【文章內容簡介】 走上教師崗位，27年來本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。2008年9月，由于我校保衛(wèi)科長職務空缺，根據學校領導安排由本人代理安全保衛(wèi)工作，接此重任后，本人通過認真學習，深刻認識到，作為學校的綜合管理部門，保衛(wèi)科承擔著維護校園平安、預防違法犯罪、保障師生生命財產安全、維護正常教學秩序的職能，關系著千家萬戶的平安幸福，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。保衛(wèi)科長的職責就是配合校領導做好分管工作，除具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風，尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。在工作中，本人能認真貫徹落實上級精神，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上移抓管理，重心下移抓基礎，關口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則，以實現學?！傲惆l(fā)案”、“零事故”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定工作，為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩(wěn)定。近二年來，學校沒有發(fā)生過一起不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一起群體性事故，沒發(fā)生一起重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，營造了“安居樂業(yè)”、“安居樂教”的良好氛圍，維護了正常的教育教學秩序。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是激勵我負重前行的信念支撐。在這兩年來，我個人在思想上、工作上的點滴提高和進步都離不開學校領導對我的教育和培養(yǎng)，同事對我的關心和幫助。“誰言寸草心,報得三春暉”，我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為我不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。這次，我參與保衛(wèi)科長職位的競聘，主要基于以下幾個方面的考慮： 一是有從事保衛(wèi)工作經歷和熟悉保衛(wèi)工作的先決條件。通過近二年來的努力工作，本人在學校領導的關心、支持和幫助下，親自制定和完善了“學校各項安全管理制度”、“各項突發(fā)安全事件防控預案”，編輯了“雙江鄉(xiāng)小學安全管理文件匯編”。本人擬定的“住校生管理日查制度”和“小賣部、食堂食品衛(wèi)生管理日查制度”在009學校工作綜合量化評估中成為亮點，受到上級領導的好評。同時，我還多次參加過上級相關部門爭對學校保衛(wèi)干部舉辦的“安全管理培訓學習”，具有一定的安全管理能力。二是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我出生于一個農村多子女家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。在工作中，本人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，盡職盡業(yè)，主動工作，不求索取，只求奉獻，在認真努力完成安全保衛(wèi)工作的同時，還承擔了普九工作和學籍管理等多項工作，特別是去年“甲流防控”工作中，本人既要制定、落實防控措施和防控管理制度，又要親自打印各項登記表冊，常常沒日沒夜，加班加點，有時累得腰都直不起來。為工作我掉了肉，白了頭，而從沒主動向領導索要過任何報酬，確實做到了任勞任怨、盡職盡責，雖然吃了不少苦，受了很多累，但我無怨無悔。三是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我喜歡帶挑戰(zhàn)性、開拓性的工作，干什么，學什么，干一行，愛一行，鉆一行，努力把工作做得最好。雖然安全工作難度大、風險高，但這總是要有人去的做的，保衛(wèi)工作千頭萬緒，涉及到學校整個教育教學工作的方方面面，和各部門、各崗位之間縱橫交錯，枝枝蔓蔓，所以，來不得半點粗心大意，必須認真細致和開拓性地制定好和各交叉點上的安全管理措施，明確目標、落實責任，融合關系，相互配合，才能把這項工作做更好，做到萬無一失。四是有嚴于律己、誠信為本的良好品質。從一個普通教師到一名代理保衛(wèi)干部，領導的關懷、同事的幫助成就了我博大的胸懷和耿直的性格，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，不張揚、不作秀、不奢求。近兩年的工作經歷，我深知，作為一名合格的保衛(wèi)工作人員，不僅要有較強的政治素質、過硬的業(yè)務能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。我時常告誡自己：做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。為此，我在工作和日常生活中，不斷加強個人修養(yǎng)，老老實實做人、勤勤懇懇做事，做到了與人融洽相處，和諧共事。五是我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作，都能以高度負責的精神認真對待。六是我具有良好的組織協(xié)調和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎上，我牢記服務育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調和應變能力。在教師中具有較好口碑。七是我的身體素質較好，能勝利保衛(wèi)工作。當然，在工作中難免還存在著一些缺陷與不足。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。假如我有幸當上保衛(wèi)科長，我工作的目標是：在加強優(yōu)質服務上下功夫，在強化安全防范上做文章，在構建平安校園上求實效。以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。為實現這一目標，我將努力做到以下幾點：第一、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強保衛(wèi)業(yè)務知識的學習，鏈接兄弟單位好的作法，來不斷刷新自身的保衛(wèi)工作業(yè)務水平，力爭讓自己成為業(yè)務過硬的行家，領導信賴的參謀，同事知心的朋友。第二、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，真正擔負起守樓護院，確保平安的重任。一、突出重點，落實制度，強化安全防范責任，健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主，防治結合”。我將進一步增強預警意識，做好預案工作；二、依靠群眾，群防群治，筑牢安全防范體系；三、加大人防、物防、技防力度，增強安全防范能力；四、提高對校內突發(fā)事件的應急處置水平。我相信，有學校行政班子的正確領導，有兄弟部門和全體教職員工的大力支持，有保衛(wèi)科全體人員的不懈努力，一定能夠開創(chuàng)學校安全保衛(wèi)工作的新局面。第三、團結協(xié)作，和諧共事，正確處理好五個關系：(1)與學校領導的關系。多向領導請示匯報，要有角色意識，做好配角，當好參謀。盡量做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。(2)與同事的關系。多與同事交心通氣，加強團結，緊密合作。在工作中堅持以人為本，做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任，力爭做到尊重、信任、公正、關心、幫助同事，要充分調動他們的工作積極性與主動性。(3)與其他部門的關系。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個部門有著千些萬縷的聯系，要與他們搞好關系，爭取工作上的配合。（4）與保衛(wèi)科全體同志的關系，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作氛圍。(5)與社會力量的關系。學校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯系，爭取工作上的支持。利用他們的幫助，加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。第四、提高工作能力，加強內部綜合治理。依靠全體師生搞好安全防火，校內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖