【文章內(nèi)容簡介】 》自1995年9月1日起施行。這是舉世矚目的一件大事，更是我國廣大教育工作者的一件大喜事。認(rèn)真學(xué)習(xí)并研究采取指施貫徹實施《教育法》，是當(dāng)前教育戰(zhàn)線的頭等大事?！督逃ā肥墙逃ぷ鞯母?**，總攬教育工作的全局，對教育的地位和作用，指導(dǎo)思想和教育方針等重大原則問題，以及涉及教育工作的方方面面，都做了原則規(guī)定。明確規(guī)定了我國的教育方針：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！?這是對我國社會主義的教育方針的最正確最全面的表述。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師，它表明了教師在教育事業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，進(jìn)而也表明了教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的突出地位。這是新中國建立以來制度的第一部教育***,它是在總結(jié)了四十多年來我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革與發(fā)展寶貴經(jīng)驗,借鑒世界先進(jìn)國家的教育立法的經(jīng)驗,分析了當(dāng)代國際政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育發(fā)展的大趨勢的基礎(chǔ)上制定的?！督逃ā返闹贫ê皖C布,標(biāo)志著我國教育事業(yè)進(jìn)一步走上全面法制的軌道。對于確保教育在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位,落實國家優(yōu)先發(fā)展教育的重大決策。促進(jìn)教育改革和社會主義物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。三、學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》體會： 對教師提出了以下要求：教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護(hù)學(xué)生，忠于職守?！督處煼ā犯嬖V我們：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責(zé)所在，也深感肩上擔(dān)子的沉重。雖然我是一名普通的教師，卻肩負(fù)著為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生，因為當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時，你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是教師的天職，正所謂：師愛即師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應(yīng)因為學(xué)生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學(xué)生另眼相看，應(yīng)尊重學(xué)生的人格，公正合理地對待每一個學(xué)生。我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。這段時間的學(xué)習(xí)與實踐，讓我深刻地認(rèn)識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀(jì)的學(xué)校教育需要的是對學(xué)生有愛心，對工作敬業(yè)，對自身不斷充實的高素質(zhì)、強(qiáng)潛能和綜合知識能力完備的教師。四、學(xué)習(xí)《教師法》心得：我們作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們，在這支隊伍當(dāng)中對教師法的認(rèn)識可以說是盲人摸象的。以前，我國的教師長期處于無法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權(quán)利。所以我認(rèn)為給予我們這些新教師上一節(jié)用法的課更有實際的必要。作為一名教育工作者，一是要提高教育者的法律意識，使教育者自覺遵守法律規(guī)定。了解法律并遵守法律，應(yīng)落實到每一位教師在日常教學(xué)的具體行動中。二是要了解并尊重未成年人的客觀需要，不以教師的主觀意愿去要求孩子。三是要充分認(rèn)識不尊重未成年人人格尊嚴(yán)的危害性。不尊重為未成年人的人格尊嚴(yán)，會使學(xué)生未成熟的心靈受到殘害，形成不健康的心理。教師對孩子人格尊嚴(yán)的侮辱，可以說是殘害兒童幼小心靈的無形殺手，必須堅決予以杜絕。四是教師在對未成年人的教育、管理工作中，要講求合理有效的方法，促進(jìn)未成年人的健康發(fā)展。教師既要嚴(yán)格管理，又要耐心教育，對學(xué)生要曉之以理，動之以情，在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關(guān)系，以達(dá)到良好的教育效果。五是對于存在缺點、錯誤的未成年人，教師更應(yīng)對其進(jìn)行耐心細(xì)致地做思想工作，鼓勵和幫助他們改進(jìn)。五、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》心得：通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，使我對有關(guān)未成年人保護(hù)的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權(quán)益受到國家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯，嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法后，我從思想上有了一定的改觀，作為一名教師，我們要從各個方面，各個角度去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點，不管怎么樣，他們都是國家的未來，他們都將為國家的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們都必須愛護(hù)他們，關(guān)心他們，使他們在學(xué)校里不僅學(xué)習(xí)愉快，生活也愉快第三篇：法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會麒麟焦化生產(chǎn)二廠 何琛根據(jù)《集團(tuán)公司關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的通知》要求,麒麟焦化由支部書記郗建舟同志組織了全體中干和黨員開展了的學(xué)習(xí),應(yīng)該帶頭宣傳和貫徹黨和國家涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的法律法規(guī)和條例制度，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。作為麒麟焦化中的一員，要讓自己所在的企業(yè)發(fā)展更規(guī)范、更順利,那么各位中干和黨員就要在企業(yè)內(nèi)部做好宣傳的相關(guān)工作。把涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的法律法規(guī)和條例制度滲透到企業(yè)的決策、監(jiān)督、執(zhí)行過程中，然后逐步落實到企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)過程的每一環(huán)節(jié)。要更新自己的知識，維護(hù)企業(yè)各方面的合法權(quán)益。要帶頭執(zhí)行企業(yè)各項生產(chǎn)、安全、環(huán)保、質(zhì)量的相關(guān)制度；要加強(qiáng)制度建設(shè)，堵塞管理漏洞；制度建設(shè)是企業(yè)得于發(fā)展和生存的前提和基礎(chǔ)，是依法治企的有力體現(xiàn)，能夠有效地堵塞管理漏洞，為實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)起到保駕護(hù)航的作用。在制度的建立健全過程中，要注重把握三個方面的問題。一是增強(qiáng)針對性，圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)發(fā)展這個中心，把“管人、管事、管物”的人員作為制度約束的重點；二是增加覆蓋面。在突出重點的基礎(chǔ)上，還要綜合考慮各種可能引發(fā)事件的因素，杜絕各種潛在問題的發(fā)生；三是注重前瞻性，超前預(yù)測和分析容易導(dǎo)致事件的現(xiàn)實狀況，充分把握其發(fā)展走向，并制定相應(yīng)的防范措施。．制度的落實靠的是監(jiān)督，要加大監(jiān)督力度，營造監(jiān)督氛圍。濃厚的監(jiān)督氛圍是加強(qiáng)各項管理工作穩(wěn)定順行的現(xiàn)實需要和有力保證。通過強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，健全監(jiān)督體系，堅持監(jiān)督與懲處相結(jié)合等有效措施，可以使全體員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部處于各種有效監(jiān)督之下。一要充分發(fā)揮黨風(fēng)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，形成自上而下，相互貫通的監(jiān)督體系。二是突出監(jiān)督重點，加強(qiáng)對“關(guān)鍵