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正文內(nèi)容

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案精選(編輯修改稿)

2024-10-28 11:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言文化類(lèi):文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師:王巖廣播站 負(fù)責(zé)教師:楊葉(三)藝術(shù)類(lèi):書(shū)畫(huà)社負(fù)責(zé)教師:龍金仙 吳碧發(fā)手工制作負(fù)責(zé)教師:吳科舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師:吳婷合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師:何清 謝桂紅樂(lè)隊(duì) 負(fù)責(zé)教師:韓志芬(四)學(xué)科類(lèi):數(shù)獨(dú)負(fù)責(zé)教師:寰宇地理 負(fù)責(zé)教師:楊家棟化海暢游 負(fù)責(zé)教師:唐發(fā)林 邰月妹負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo),有必要的要寫(xiě)出輔導(dǎo)教案,按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來(lái)宣傳該社團(tuán)的特色及成果。(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。校團(tuán)委將組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)社團(tuán)的開(kāi)展情況進(jìn)行考核。松桃智華(第六)中學(xué)團(tuán)委2016年8月25日第三篇:小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)上級(jí)精神,我校決定開(kāi)展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)。具體建設(shè)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂(lè)學(xué)”。二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開(kāi)展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使在社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。三、組織程序?qū)W校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:(一)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):“綠色暢想”藝術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的組建和排練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富課余生活、美化情操。(輔導(dǎo)老師:)“健身”體育社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊(duì)、田徑、體操隊(duì)、花鍵的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:)“快樂(lè)”英語(yǔ)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織英文學(xué)習(xí)、等欄目。開(kāi)拓學(xué)生視野,活躍文化生活。(輔導(dǎo)老師:)“探索”科技社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行氣象觀察、制作圖標(biāo)、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)(輔導(dǎo)老師:)“圖書(shū)”閱覽社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書(shū)籍,提高學(xué)生的閱讀量。(輔導(dǎo)教師:)“蓓蕾”美術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生書(shū)畫(huà)作品的創(chuàng)作、書(shū)寫(xiě)、手工制作等工作。(指導(dǎo)老師:)“急速手指”信息技術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫(huà),電子報(bào)刊制作等工作。(輔導(dǎo)教師:)書(shū)法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書(shū)法練習(xí),從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開(kāi)始練習(xí)等。(輔導(dǎo)教師:)“小小”經(jīng)典(詩(shī)文)誦讀社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織從學(xué)習(xí)、背誦三字經(jīng)開(kāi)始,讓孩子們?cè)敢馀c經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級(jí)開(kāi)始,在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中感悟成長(zhǎng)。(輔導(dǎo)教師:)“美妙歌聲”合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國(guó),歌唱美好生活,不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺(tái),更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。(輔導(dǎo)教師:)1“創(chuàng)新”思維社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生全面探究數(shù)學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生引用多種數(shù)學(xué)方法不斷提高數(shù)學(xué)能力。(輔導(dǎo)老師:)1“晨語(yǔ)心育”社團(tuán)。由心理咨詢(xún)室組建和具體指導(dǎo)的,以我校中高年級(jí)學(xué)生為主體,開(kāi)展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng),探索心理健康等問(wèn)題的學(xué)生,幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽(yáng)光、健康的小學(xué)生。(輔導(dǎo)教師:)(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明
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