【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)和帶領(lǐng)全校青年學(xué)生，關(guān)注祖國發(fā)展、服務(wù)同學(xué)成長，奮力開創(chuàng)學(xué)生會工作的新局面。“十二五”期間，學(xué)校將按照“抓基礎(chǔ)，上水平，_________”的總體要求，緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一核心，堅(jiān)持“教學(xué)立校、科研興校、人才強(qiáng)校、_________”戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、科研層次、管理水平和服務(wù)能力的全面提升，努力建設(shè)特色鮮明的_______________。請說出你所了解的我校共青團(tuán)的四項(xiàng)品牌工作：_____________、______________、______________、_______________。在今年10月11日，我國當(dāng)代著名作家______獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他曾在2009年3月被我校________（學(xué)院）聘為名譽(yù)院長。二、行政能力測試類選擇題（每題1分，共15分）（一）言語理解與表達(dá)（共8題）人們總是利用已知來認(rèn)識未知，在已有知識不能解釋新事實(shí)，而邏輯思維又無法應(yīng)用時(shí)，__________就會發(fā)揮它的作用。今天這個(gè)社會，自覺地站在弱勢群體一邊不容易，__________強(qiáng)勢集團(tuán)而又__________他們的霸權(quán)，就更難能可貴。 否定 斥責(zé)從歷史看，大國興衰起伏，沒有__________的大國，誰也都可能成為大國。但其中有一條__________，就是凡是與大國直接對抗的，很難成為大國，__________采取跟隨戰(zhàn)略的，則可能獲得成功。 規(guī)律 準(zhǔn)則 要是 法則 規(guī)矩 同時(shí)附庸風(fēng)雅的人__________意圖是為了裝點(diǎn)門面，他們不去學(xué)__________，也來學(xué)風(fēng)雅，也總算__________，未可厚非。 暴力 知識 高山仰止 詩詞 野蠻 見賢思齊現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，苦瓜中存在一種具有明顯抗癌作用的活性蛋白質(zhì)，這種活性蛋白質(zhì)能夠__________人體內(nèi)免疫系統(tǒng)的防御功能，__________免疫細(xì)胞的活性，清除體內(nèi)的有害物質(zhì)。 提升 加大磁鐵并不神秘，日常生活中較為常見。只不過我們所見的一般都是固體磁鐵，現(xiàn)在卻有一種全新的、奇妙的液體磁鐵。為什么說這是一種奇妙的液體磁鐵呢?，并使其均勻地懸浮于液體之中而形成的。這種液體磁鐵有一種很好的性能，它在連續(xù)工作幾千小時(shí)或重負(fù)載的情況下，也不會分崩離析。根據(jù)這段文字，我們可以知道“液體磁鐵” __________。實(shí)踐證明，許多大學(xué)生找不到滿意的工作，有自身的主觀原因。而學(xué)校恰恰能夠彌補(bǔ)學(xué)生這些缺陷，進(jìn)行性格拓展訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生應(yīng)聘的技能技巧。但中國高校的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)教育卻相當(dāng)滯后，與成熟的市場經(jīng)濟(jì)國家遠(yuǎn)不能比。發(fā)達(dá)國家的謀生教育、生存教育、職業(yè)教育從基礎(chǔ)教育階段一直貫穿到高等教育階段，另外還有完善的失業(yè)保障體系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)__________。南宋時(shí)期，金兵__________邊境，龍圖閣待制王剛鎮(zhèn)守四川。由于戰(zhàn)事頻繁，各種文書__________，他從容不迫，__________，將文件分輕重緩急妥善加以處理。 接踵而至 應(yīng)接不暇 審時(shí)度勢 絡(luò)繹不絕 紛至沓來 抓大放小（二）數(shù)量關(guān)系(共7題)給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律：0, 3/2, 15/4, 35/6()、分?jǐn)?shù)3/8，12/35，57/170，68/203，99/301中最小的是()。、某人來到一家冰激凌店買杯裝冰激凌，他看到排在他前面的第一個(gè)人花了30元錢買了1個(gè)大杯、2個(gè)中杯、4個(gè)小杯。第二個(gè)人買了2個(gè)大杯、5個(gè)中杯、11個(gè)小杯，付了74元錢。要買大、中、小杯各一個(gè)，他需支付()元錢。、某年級共有4四個(gè)班，已知該年級總?cè)藬?shù)為192，4班的平均人數(shù)為50人，4班的平均人數(shù)為48，并且4班比2班多2人。該年級人數(shù)最多的班上有()人。、數(shù)學(xué)建模協(xié)會共有12人，為了參加建模大賽，需從中選出5人來組隊(duì)報(bào)名，由于其中甲、乙兩名同學(xué)都非常善于與他人合作的，因此大家要求他們兩個(gè)中至少有一位要成為參加該建模大賽的隊(duì)員，那么一共有()種組隊(duì)方案。、李老師到商店買鉛筆和鋼筆作為期末表彰會上的獎(jiǎng)品，商店里鋼筆的標(biāo)價(jià)是鉛筆的8倍，由于購買的數(shù)量較大，商店給了李老師如下折扣：鉛筆9折，李老師發(fā)現(xiàn)，該折扣方式與總體打8折的效果是一樣的。已知李老師買了鉛筆16只，那么他買了鋼筆()支。、一名小學(xué)生在聽到上課鈴響起的同時(shí)聽到學(xué)校里的鐘剛好在報(bào)時(shí)8點(diǎn)整，已知該學(xué)校一節(jié)課的時(shí)間是30分鐘，課間休息10分鐘。那么上課鈴聲和整點(diǎn)報(bào)時(shí)聲下一次同時(shí)出現(xiàn)時(shí)是()點(diǎn)。三、結(jié)構(gòu)化能力測試類簡答題（每題10分，共30分）如果你競選成功。你打算怎樣協(xié)調(diào)好與主席團(tuán)其他成員、下屬部門成員的關(guān)系，加強(qiáng)工作中的磨合？在管理實(shí)踐中，有些管理者在安排任務(wù)時(shí)，常將難度大的任務(wù)委以那些積極主動(dòng)、能力較強(qiáng)的人；而那些不是很主動(dòng)的人常常事少責(zé)輕，鍛煉也少。你如何看待這種現(xiàn)象？應(yīng)怎樣調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性？根據(jù)中青報(bào)社會調(diào)查中心調(diào)查顯示，%的人坦言現(xiàn)在做好人好事的社會環(huán)境