【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ——夏加爾（法國(guó)繪畫大師）世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！郀柣澜缟嫌幸环N最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）九、詩(shī)句代表我的心盧：正如但丁所說(shuō)，母親的聲音是最美麗的。那么，且讓我們用最美的聲音最真的情感，表達(dá)對(duì)母親的感謝吧。請(qǐng)同學(xué)們起立，用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的感謝。背汪國(guó)真的《感謝》：讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。/ 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。/ 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。/讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。十、在心中種一顆太陽(yáng)蔡：感謝您，媽媽?。ň瞎┩瑫r(shí)，也感謝我們所有的老師。下面，請(qǐng)王老師為我們寄語(yǔ)。王秋珍：在百忙中，在這下雨的日子里，我們的一位位家長(zhǎng)擠開手頭的工作，來(lái)到了我們一（1）班。我真的好感動(dòng)。謝謝！同時(shí)，謝謝同學(xué)們的投入，謝謝璇璇、盧通同學(xué)的付出。同學(xué)們，人生路上，有風(fēng)也有雨，我們要做的是積攢點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖和愛(ài)，在心中種一顆太陽(yáng)。心中有了太陽(yáng)，生活將永遠(yuǎn)燦爛。愿同學(xué)們擁抱真情，珍愛(ài)生活！十一、告訴你，我心里多么愛(ài)你盧：謝謝王老師。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。正如滿文軍在《懂你》這首歌中唱的：“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，卻不知你心中苦與樂(lè)”。母愛(ài)是需要細(xì)讀的。請(qǐng)欣賞《懂你》。全體靜靜地欣賞《懂你》flash：你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴我心里多么地愛(ài)你?；o靜地綻放，在我忽然想的夜里。我想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡。一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)？是不是春花秋月無(wú)情，春來(lái)秋去你的愛(ài)已無(wú)聲。把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你。多想告訴你，你的寂寞我的心痛在一起。蔡：感動(dòng)的歌詞，感動(dòng)的場(chǎng)景。確實(shí)，在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在，讓我們借此機(jī)會(huì)為我們的媽媽獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上最溫暖的祝福！學(xué)生給媽媽送小禮物和一封信。第二篇：我愛(ài)你媽媽活動(dòng)方案一、班會(huì)背景：愛(ài)，包含著太多內(nèi)容。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽，才能愛(ài)祖國(guó)?！比欢?，如今的孩子從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。針對(duì)孩子們個(gè)性中暴露的自私任性、以自我為中心的不良傾向，通過(guò)感悟媽媽的愛(ài)，以情育情，以情動(dòng)人，喚醒孩子們內(nèi)心的真、善、美，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，豐富情感積淀，把回報(bào)媽媽的愛(ài)付諸于實(shí)踐，增進(jìn)子女與媽媽的了解，讓愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)，因此設(shè)計(jì)本班會(huì)活動(dòng)。二、班會(huì)目的：1．讓學(xué)生多側(cè)面地了解媽媽，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2．引導(dǎo)學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆绞较驄寢尡磉_(dá)情感，學(xué)會(huì)如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關(guān)心媽媽，與媽媽和諧相處，回報(bào)媽媽的愛(ài)，把對(duì)媽媽的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。3．豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，心中有他人。三、活動(dòng)重、難點(diǎn)：1．活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識(shí)媽媽，體會(huì)母愛(ài)，培養(yǎng)孝敬母親的感情，理解“愛(ài)”的內(nèi)涵。2．活動(dòng)難點(diǎn)：營(yíng)造氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)感恩，從而培養(yǎng)學(xué)生美好的人格情操。四、活動(dòng)模式：情感體驗(yàn)式：通過(guò)唱歌，聆聽(tīng)故事、朗誦，欣賞手語(yǔ)舞，體會(huì)那最容易忽略而又最博大無(wú)私的母愛(ài)；通過(guò)與媽媽的對(duì)話，在母愛(ài)的感召下，發(fā)掘心靈深處的真、善、美，展示人性的美好。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．設(shè)計(jì)好活動(dòng)過(guò)程。2．給全班學(xué)生的媽媽發(fā)一份邀請(qǐng)書，邀請(qǐng)媽媽參加活動(dòng)。3．學(xué)生制作好感恩卡的裝飾造型。4．收集學(xué)生與媽媽的合影照。5．在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下排練好節(jié)目。6．選出兩名學(xué)生主持人，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。七、活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)語(yǔ)師：同學(xué)們，我們是六年級(jí)的孩子啦，自豪地告訴老師，你都多少歲啦？（十一二歲）嗯，看來(lái)孩子們長(zhǎng)大了。那在我們成長(zhǎng)的這十一二年當(dāng)中，你與媽媽經(jīng)歷過(guò)哪些快樂(lè)或者有趣的事呢？生交流。師：媽媽還為我們做過(guò)些什么呢？看來(lái)媽媽在我們成長(zhǎng)的道路上為我們付出得太多太多了，那你最想對(duì)媽媽說(shuō)什么，一起告訴老師。（我愛(ài)您，媽媽）好，這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起來(lái)感悟媽媽對(duì)我們那無(wú)私的、偉大的愛(ài)。下面我宣布六年級(jí)八班《我愛(ài)您，媽媽》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！有請(qǐng)?jiān)蹅冎鞒秩撕筒僮骰脽羝耐瑢W(xué)上場(chǎng)。（二）第一篇章：感受母愛(ài)（18分鐘）主持人1（學(xué)生）：尊敬的老師 主持人2（學(xué)生）：敬愛(ài)的媽媽 主持人3（老師）：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！主持人2：在我們的成長(zhǎng)道路上，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，她就是——“媽媽”。活動(dòng)一重溫母愛(ài)：歌曲《媽媽格桑拉》（3分鐘）主持人1：媽媽的愛(ài)像春風(fēng)，像細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。主持人2：母愛(ài)為我們撐起一片天空：趴在媽媽的肩上，可說(shuō)悄悄話；依在媽媽的懷里，就到了家；拉著媽媽的手，風(fēng)雨不害怕。主持人3：先讓我們伴著歌聲一起重溫媽媽那無(wú)私的愛(ài)吧！全班齊唱《媽媽格桑拉》活動(dòng)二講訴母愛(ài)：故事《手機(jī)遺言》（3分鐘）過(guò)渡主持人1：一曲《媽媽格桑拉》好似我們又回到了媽媽那溫暖的懷抱。主持人2：剛才這首歌讓我突然想到了這樣一個(gè)真實(shí)故事，兒子在媽媽那冰冷的懷抱里同樣感受到了母親那溫暖的愛(ài)。主持人3：哦，我知道了，你說(shuō)的是“”地震中一位母親在臨死前用手機(jī)給兒子發(fā)短信的事吧！下面我們有請(qǐng)代焜宇同學(xué)給我們講講這個(gè)故事。生講故事。主持人2：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受呢？ 生交流。