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正文內(nèi)容

班級(jí)活動(dòng)我愛(ài)你,媽媽(編輯修改稿)

2024-10-28 11:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ——夏加爾(法國(guó)繪畫大師)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親?!郀柣澜缟嫌幸环N最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)九、詩(shī)句代表我的心盧:正如但丁所說(shuō),母親的聲音是最美麗的。那么,且讓我們用最美的聲音最真的情感,表達(dá)對(duì)母親的感謝吧。請(qǐng)同學(xué)們起立,用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的感謝。背汪國(guó)真的《感謝》:讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。/ 讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。/ 讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。/讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。十、在心中種一顆太陽(yáng)蔡:感謝您,媽媽?。ň瞎┩瑫r(shí),也感謝我們所有的老師。下面,請(qǐng)王老師為我們寄語(yǔ)。王秋珍:在百忙中,在這下雨的日子里,我們的一位位家長(zhǎng)擠開手頭的工作,來(lái)到了我們一(1)班。我真的好感動(dòng)。謝謝!同時(shí),謝謝同學(xué)們的投入,謝謝璇璇、盧通同學(xué)的付出。同學(xué)們,人生路上,有風(fēng)也有雨,我們要做的是積攢點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖和愛(ài),在心中種一顆太陽(yáng)。心中有了太陽(yáng),生活將永遠(yuǎn)燦爛。愿同學(xué)們擁抱真情,珍愛(ài)生活!十一、告訴你,我心里多么愛(ài)你盧:謝謝王老師。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。正如滿文軍在《懂你》這首歌中唱的:“把愛(ài)全給了我,把世界給了我,卻不知你心中苦與樂(lè)”。母愛(ài)是需要細(xì)讀的。請(qǐng)欣賞《懂你》。全體靜靜地欣賞《懂你》flash:你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴我心里多么地愛(ài)你?;o靜地綻放,在我忽然想的夜里。我想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡。一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)?是不是春花秋月無(wú)情,春來(lái)秋去你的愛(ài)已無(wú)聲。把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你。多想告訴你,你的寂寞我的心痛在一起。蔡:感動(dòng)的歌詞,感動(dòng)的場(chǎng)景。確實(shí),在成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的關(guān)愛(ài)?,F(xiàn)在,讓我們借此機(jī)會(huì)為我們的媽媽獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的愛(ài),送上最溫暖的祝福!學(xué)生給媽媽送小禮物和一封信。第二篇:我愛(ài)你媽媽活動(dòng)方案一、班會(huì)背景:愛(ài),包含著太多內(nèi)容。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽,才能愛(ài)祖國(guó)?!比欢?,如今的孩子從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來(lái)不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。針對(duì)孩子們個(gè)性中暴露的自私任性、以自我為中心的不良傾向,通過(guò)感悟媽媽的愛(ài),以情育情,以情動(dòng)人,喚醒孩子們內(nèi)心的真、善、美,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感,豐富情感積淀,把回報(bào)媽媽的愛(ài)付諸于實(shí)踐,增進(jìn)子女與媽媽的了解,讓愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng),因此設(shè)計(jì)本班會(huì)活動(dòng)。二、班會(huì)目的:1.讓學(xué)生多側(cè)面地了解媽媽,體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2.引導(dǎo)學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆绞较驄寢尡磉_(dá)情感,學(xué)會(huì)如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關(guān)心媽媽,與媽媽和諧相處,回報(bào)媽媽的愛(ài),把對(duì)媽媽的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。3.豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,心中有他人。三、活動(dòng)重、難點(diǎn):1.活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)互動(dòng)活動(dòng),使學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識(shí)媽媽,體會(huì)母愛(ài),培養(yǎng)孝敬母親的感情,理解“愛(ài)”的內(nèi)涵。2.活動(dòng)難點(diǎn):營(yíng)造氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)感恩,從而培養(yǎng)學(xué)生美好的人格情操。四、活動(dòng)模式:情感體驗(yàn)式:通過(guò)唱歌,聆聽(tīng)故事、朗誦,欣賞手語(yǔ)舞,體會(huì)那最容易忽略而又最博大無(wú)私的母愛(ài);通過(guò)與媽媽的對(duì)話,在母愛(ài)的感召下,發(fā)掘心靈深處的真、善、美,展示人性的美好。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.設(shè)計(jì)好活動(dòng)過(guò)程。2.給全班學(xué)生的媽媽發(fā)一份邀請(qǐng)書,邀請(qǐng)媽媽參加活動(dòng)。3.學(xué)生制作好感恩卡的裝飾造型。4.收集學(xué)生與媽媽的合影照。5.在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下排練好節(jié)目。6.選出兩名學(xué)生主持人,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。七、活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)語(yǔ)師:同學(xué)們,我們是六年級(jí)的孩子啦,自豪地告訴老師,你都多少歲啦?(十一二歲)嗯,看來(lái)孩子們長(zhǎng)大了。那在我們成長(zhǎng)的這十一二年當(dāng)中,你與媽媽經(jīng)歷過(guò)哪些快樂(lè)或者有趣的事呢?生交流。師:媽媽還為我們做過(guò)些什么呢?看來(lái)媽媽在我們成長(zhǎng)的道路上為我們付出得太多太多了,那你最想對(duì)媽媽說(shuō)什么,一起告訴老師。(我愛(ài)您,媽媽)好,這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起來(lái)感悟媽媽對(duì)我們那無(wú)私的、偉大的愛(ài)。下面我宣布六年級(jí)八班《我愛(ài)您,媽媽》主題班會(huì),現(xiàn)在開始!有請(qǐng)?jiān)蹅冎鞒秩撕筒僮骰脽羝耐瑢W(xué)上場(chǎng)。(二)第一篇章:感受母愛(ài)(18分鐘)主持人1(學(xué)生):尊敬的老師 主持人2(學(xué)生):敬愛(ài)的媽媽 主持人3(老師):親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好!主持人2:在我們的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,她就是——“媽媽”。活動(dòng)一重溫母愛(ài):歌曲《媽媽格桑拉》(3分鐘)主持人1:媽媽的愛(ài)像春風(fēng),像細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。主持人2:母愛(ài)為我們撐起一片天空:趴在媽媽的肩上,可說(shuō)悄悄話;依在媽媽的懷里,就到了家;拉著媽媽的手,風(fēng)雨不害怕。主持人3:先讓我們伴著歌聲一起重溫媽媽那無(wú)私的愛(ài)吧!全班齊唱《媽媽格桑拉》活動(dòng)二講訴母愛(ài):故事《手機(jī)遺言》(3分鐘)過(guò)渡主持人1:一曲《媽媽格桑拉》好似我們又回到了媽媽那溫暖的懷抱。主持人2:剛才這首歌讓我突然想到了這樣一個(gè)真實(shí)故事,兒子在媽媽那冰冷的懷抱里同樣感受到了母親那溫暖的愛(ài)。主持人3:哦,我知道了,你說(shuō)的是“”地震中一位母親在臨死前用手機(jī)給兒子發(fā)短信的事吧!下面我們有請(qǐng)代焜宇同學(xué)給我們講講這個(gè)故事。生講故事。主持人2:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受呢? 生交流。
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