【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你幫我樹立起了自信心。這時(shí)，您就用鼓勵(lì)的眼神望著我，我就想起您平常對(duì)我說的話：“你要相信你自己，你是最棒的。”此時(shí)，我鼓起勇氣，把手舉了起來，剛舉到半中央，就縮了回來，心里咚咚亂跳。我又悄悄把手舉了起來，又縮了回來，就這樣反復(fù)了兩三次，最后一次我剛想放下手，您就讓我回答問題。我的小臉一下子就紅了，聲音很小很小，幾乎連我自己都快聽不見了。老師啊，多虧了您的幫助，才有了今天這個(gè)全新的我。感謝別人的作文（三）今天的天氣真是變化無常！剛剛到校的時(shí)候，還是陽(yáng)光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來似的，越下越大。母親準(zhǔn)時(shí)來接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來時(shí)媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個(gè)急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說：“你還小，容易著涼，快穿上吧！”一股暖流頓時(shí)涌上心來，那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著，路旁的大樹猛烈地?fù)u晃起來，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過似的。她還不時(shí)問我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著光環(huán)的天使，她說：“母愛真?zhèn)ゴ?，你?yīng)該把雨披讓給母親！”我對(duì)母親說：“您是長(zhǎng)輩，我應(yīng)該把雨披讓給你，老師都是這樣說的?！蹦赣H說：“曉遲長(zhǎng)大了，懂事了！沒關(guān)系，媽媽不冷，你穿著吧”！這時(shí)太陽(yáng)重新露出了笑臉，仿佛通過了母愛關(guān)。它自己也覺得非常內(nèi)疚，好像在給我賠禮道歉。母愛是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。篇三：感謝同學(xué)對(duì)我的幫助感謝同學(xué)對(duì)我的幫助親愛的同學(xué)：大家好！感謝你們，我親愛的同學(xué)！這不是我一個(gè)人的心聲，而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來，交給團(tuán)支書，團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時(shí)，都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助，讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料，使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng)，也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃！本溪市平山區(qū)橋頭鎮(zhèn)中心校四年級(jí)：yx0000000 篇四：我的同學(xué)開頭結(jié)尾：我的同學(xué)有很多，和我最鐵的是xxx結(jié)尾：我知道這些印記是無法忘記的，即使它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)之初就已經(jīng)遠(yuǎn)離了，但是它們的種種足跡卻早已被刻在我記憶里，抹不掉，也揮不去。：每個(gè)人都有各個(gè)不同又多才多藝的同學(xué)，有的體育方面很厲害，有的是數(shù)學(xué)方面的尖子，有的是語(yǔ)文方面的第一??我就有這樣一個(gè)同學(xué)。結(jié)尾：他（她），是那樣多才多藝，那樣優(yōu)秀，名列前茅，真令我佩服而喜歡?。簳r(shí)間已經(jīng)過去很久，但我依舊記的他的名字。盡管當(dāng)時(shí)的他，成績(jī)不算優(yōu)秀，相貌也屬平平，但在他身上卻有著無數(shù)的閃光點(diǎn)至今仍讓我難忘?；蛟S很多人會(huì)覺得好奇，這些閃光點(diǎn)究竟是什么。篇五：作文好結(jié)尾(80個(gè))作文好結(jié)尾，因?yàn)樗衫斫鈦頋补?！，去看待社?huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開，讓細(xì)雨洗刷你心靈的。，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。，手有余香?。褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。，用微笑去點(diǎn)綴生命。，凡人小事也有歌。，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽(yáng)光。，誰也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪，因此說，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。，有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存?，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。，乘著秋風(fēng)而來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術(shù)殘草。，而大多數(shù)的花卻光彩奪目。正因?yàn)檫@些并不美麗的樹根花根，才有了樹木的青翠茂盛，才有了牡丹的國(guó)色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪紅艷??世界正因?yàn)楦斐龅拿利惗兊秘S富多彩。，贊美是動(dòng)力。，有如陽(yáng)光普照大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情??48選擇博愛,就是選擇對(duì)情感的珍視；選擇博愛,就是選擇對(duì)萬物的眷戀；選擇博愛,就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向?? ,君子好逑,求的是純潔的愛情。三更燈火五更雞,求的是學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。東奔西走,馬不停蹄,求的是富貴榮華??讓我們擁有一個(gè)美好的追求吧！,自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重。欣賞大樹,自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán)。欣賞小草,自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望??,它包容著世間的一切。心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪。心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界?? ,將人的心蛀得面目全非。謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔。謊言是一個(gè)無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)??，可以振動(dòng)一切！親情的力量是無邊的，可以挽救一切！親情的力量是巨大的，可以改變一切！親情的力量是美妙的，可以感動(dòng)一切！，時(shí)光，像流水那樣，沖刷著（那件往事），我的心，卻依舊不能平靜?? ，它就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。我們都是這一群小鳥。總有一天要放開母親的懷抱，自己飛翔！我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)??觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶??，能將煩惱都驅(qū)散；家是一個(gè)小碼頭，能讓快樂都?？俊?，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！，您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界??，微弱的光亮，就可以充滿整個(gè)房間。，讓我在人生路上奮起前進(jìn)；一天一點(diǎn)的愛，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念；一天一點(diǎn)的愛，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。73愛會(huì)給生活創(chuàng)造出無限廣闊的天空。，不是能用金錢去衡量的財(cái)富；愛，不是能用美貌去詮釋的財(cái)富；愛，不是能用地位去刻畫的財(cái)富。第四篇：感謝同學(xué)(軍訓(xùn)作文)感謝同學(xué)六（5）班炎熱的太陽(yáng)烤著大地，穿著迷你五彩服的小士兵熱得直冒汗，那時(shí)，我們?cè)谲娪?xùn)。我們面前的教官板著一張臉，任誰都會(huì)對(duì)他有一絲恐懼、敬畏。如此炎熱的天氣，對(duì)我們來說，已經(jīng)不算什么了，我們很累，腳已經(jīng)站了很多個(gè)小時(shí)了，手臂已經(jīng)橫擺了幾分鐘不動(dòng)了，汗從臉上、手心冒出，手臂僵硬而且酸痛，腳也同樣的酸痛。哦，要人命的“定臂訓(xùn)練”，我們臉上都露出了痛苦的神情，可教官視而不見，口中哨子，遲遲不吹響停止的信號(hào)，我們可憐的手臂也就遲遲不能放下?！皥?jiān)持住啊”。同學(xué)用鼓勵(lì)的眼神望著我，我會(huì)意了，馬上鼓勵(lì)著自己，心想別人都能堅(jiān)持，我也一定能的。又過了幾十秒鐘，這短短的幾十秒對(duì)我們來說就像過了幾個(gè)小時(shí)了。手臂越來越累了，當(dāng)我想放棄，偷偷放下手臂時(shí)，同學(xué)向我拼命眨眼睛，意思是“都到這時(shí)候了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，要是你偷懶被教官發(fā)現(xiàn)的話，你會(huì)更慘的。”她示意我望前面幾個(gè)“受著特殊待遇”的同學(xué)，他們可比我累多了，兩只手同時(shí)要支撐其他東西。我堅(jiān)持著，用意志力支撐著我的手臂……最后，教官終于吹響了停止的信號(hào)，我們的手得于解放，我感謝同學(xué)，在我困難的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，至今讓我心頭感到溫暖。第五篇：感謝同學(xué)作文400字篇一：感謝的作文400字感謝的作文400字感謝的作文400字（一）在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼??但是今天我要感謝的人卻是我的老師——王老師。記得在我剛上一年級(jí)的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟著刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到王老師看見后走了過來，用鼓勵(lì)的眼神看著我說：“一次失敗不等于每次都失敗，不要?dú)怵H，記住這句話，只要努力就會(huì)成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語(yǔ)，我又對(duì)自己重新充滿了信心。從那以后，每次學(xué)習(xí)中遇到困難，老師的話語(yǔ)都會(huì)在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。教師節(jié)就要到了，我要把我心中最美最甜的語(yǔ)言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您為我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節(jié)日快