【文章內(nèi)容簡介】 績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了三好學生的榮譽稱號。大二期間獲得三好學生的榮譽稱號。大三期間獲得德育積極分子大四期間獲得三好學生榮譽稱號。大五期間獲得三好學生及優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號。我曾擔任持續(xù)五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛勞與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特殊感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。此致敬禮!綜合獎學金申請書 篇5尊敬的校領導：我是來自xx系xx級xx專業(yè)xx班的學生xx?；厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在思想方面，通過一年的學習，我系統(tǒng)全面地學習了黨的39。理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業(yè)知識，課下獨立完成作業(yè)，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力?，F(xiàn)向?qū)W校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。現(xiàn)向?qū)W校申請綜合獎學金，忘領導給以考核。此致敬禮！申請人：XXXXX年XX月XX日綜合獎學金申請書 篇6尊敬的領導：您好！我叫吳XX，是XX學院廣告Q1142班的一名學生。從9月入校成為XX經(jīng)濟學院學生至今，以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。一學習方面學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業(yè)課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，持續(xù)兩年獲得一等獎學金國家勵志獎學金，并榮獲“校三好學生”“校優(yōu)秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關知識的學習外，我還經(jīng)常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中，努力提高自己綜合知識的學習能力。二綜合素養(yǎng)方面思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的‘責任’和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發(fā)展為‘預備黨員’后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關懷新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為XXQ1442班的帶寢黨員，發(fā)揮自己的模范作用，引導新生樹立正確的人生觀‘價值’觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名‘中共黨員’是光榮，更是‘責任’，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我熟悉到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發(fā)明了自身還存在不足并在努力改正，成為一名‘中共黨員’絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。工作上，認真負責，態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術(shù)學院黨總支第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，催促學習部和實踐部完成日常的工作，監(jiān)督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術(shù)學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的‘責任’感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，了解院系動態(tài)，能夠有機會為學生服務，雖然此刻所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在立即畢業(yè)的此刻擔任班級的聯(lián)絡員，對于老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農(nóng)村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態(tài)度，勤儉節(jié)約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產(chǎn)生消極悲觀的態(tài)度，相反讓我更加獨立，處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款申請助學金勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內(nèi)回報國家的教育，回報學校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學愉快相處，對于班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。三社會實踐方面理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯(lián)系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員超市收銀員客服等等都曾經(jīng)作為我的工作。身為一個藝術(shù)學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習的機會，可是由于實習工資低，為了順利完成學業(yè)，每次都是選擇服務業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態(tài)度，深刻的熟悉到各行各業(yè)的人都值得我們尊重，都值得我們學習?！爸袊伯a(chǎn)黨是工人階級的‘先鋒隊’”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，天天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我天天卻過得很開心很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經(jīng)歷，那些現(xiàn)役軍人，天天堅持做一些曾經(jīng)我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思量讓我明白，‘愛國’的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創(chuàng)新社會‘價值’，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養(yǎng)目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”，而是期望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識，卻培養(yǎng)了我工作的39。態(tài)度，讓我接觸到各行各業(yè)的一般工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。四創(chuàng)新能力方面科研創(chuàng)新是大學生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn)，作為廣告專業(yè)的學生，創(chuàng)新能力直接體此刻專業(yè)水平上，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學習中練習自己的創(chuàng)新能力，專業(yè)課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優(yōu)秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結(jié)合，提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得一般話二級甲等的成績，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“XX高校美術(shù)與設計大展學生組優(yōu)秀獎”，在專業(yè)基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術(shù)類專業(yè)有著學科的特殊性，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足，也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的采納一種尊敬的態(tài)度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷向著優(yōu)秀的目標努力。以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高不斷完善，對于足夠優(yōu)秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，期望通過這次申請檢驗自己，也期望能夠讓學院學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。假如我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優(yōu)秀的人一個優(yōu)秀‘共產(chǎn)黨員’的目標，繼續(xù)努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。此致敬禮！申請人：xx年xx月xx日綜合獎學金申請書 篇7尊敬的學校領導：您好!我是xxx，來自xx縣城，如今我也是一名大二的學生了，我以后學習會更加的緊張，會更多，我會讓自己在學習當中感受到更多好的東西，作為一名大二的學生我只有把自己的學習搞好了，才有資格申請這份勵志獎學金，對于我而言一切機會我都會把握住，大學不像是中學，我們應該懂事，也應該有自己的一個人生規(guī)劃，在這個時間段應該非常的清楚自己要做什么，這些都是不斷的積累得來的，這次我申請獎學金我覺得自己在各方面都達到了要求，當然我也知道更加優(yōu)秀的人才更適合這份獎學金，我也在努力提高自己。爭取這份勵志獎學金非常的有必要，對于我來講一方面也可以減輕家里的負擔，在一個也是學校對我的一種認可，自我來到xx大學這里以后我非常的努力，在很多方面我積極的爭取到更多的資源，不管是在專業(yè)知識上面，還是在交際能力方面，我都深深地知道這些事情，在能力上面我覺得自己還需要進一步努力，學習是沒有盡頭申請獎學金這對于我來講也是一個證明，不管是在什么時候都應該清楚的知道自己的有哪學缺點，然后糾正。申請勵志獎學金當然在個方面都是需要一定的能力的，成績方面優(yōu)秀是前提，一年來我學習努力認真，我很注重對自己專業(yè)知識方面的提高，這一點是絕對要提高的，也關心到我未來的一個工作問題，這很關鍵，我對工作的態(tài)度一直很堅定，只有把這些都完成好了，在成績上面積極的提高，申請獎學金需要優(yōu)秀，只有自己優(yōu)秀了才有資格申請，我的`成績在班上一直都是前三，我其實不是很滿足，我覺得自己應該跟全專業(yè)來比，但是在我們專業(yè)比我優(yōu)秀的同學依然不在少數(shù)，這也是我需要更加努力的理由，也給了我很多動力，不斷的積累這些知識，讓成績進一步的提高才是關鍵。當然成績是一方面，在班上我尊重老師，對待同學我都是保持的一個親切的態(tài)度，和睦的跟大家相處，這也是作為一名學生應該做到的，社交方面我為人開朗，能夠跟大家相處在一起，融入一個團隊我也能夠快速的適應，這也是我的一個的優(yōu)點，我希望通過以上的種種能夠申請到這份助學金，這對我的也是一個認可，接下來的大學生活任重道遠，發(fā)揚好的精神讓學習變得更加有動力。此致敬禮!申請人：20xx年xx月xx日綜合獎學金申請書 篇8尊敬的學院領導：您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的39。學校。我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)模驗槲乙恢蹦芘c大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx—20xx學年獲得院三等獎學金，20xx—20xx學年獲得院二等獎學金，20xx20xx學年上學期獲得院二等獎學金。