【文章內(nèi)容簡介】 B預(yù)科）。這個(gè)課程是針對(duì)初三畢業(yè)學(xué)生，或者之前沒有接觸過美國高中課程，而且英語基礎(chǔ)不是特別突出的學(xué)生準(zhǔn)備的。入學(xué)時(shí)間：1月和9月資金擔(dān)保：RMB2530萬/年優(yōu)勢(shì)：創(chuàng)始人獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)3萬美金；同時(shí)獲得國際高中畢業(yè)證和美國本土高中畢業(yè)證；國際高中文憑IB畢業(yè)生，可被大學(xué)考慮優(yōu)先錄取保證百分百進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀，如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、華盛頓大學(xué)、舊金山大學(xué)、密執(zhí)安大學(xué)、哈佛大學(xué)、密歇根大學(xué)、紐約大學(xué)、波士頓大學(xué)、普渡大學(xué)、英國的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院等！進(jìn)入上述等美國、英國或加拿大知名大學(xué)，可以減免6－7個(gè)學(xué)分，甚至IB的畢業(yè)生進(jìn)入很多知名大學(xué)入讀學(xué)士學(xué)位課程，都可以直接插讀大學(xué)二年級(jí)國際高中文憑IB課程集合了各個(gè)國家教育體制的優(yōu)點(diǎn)，參照世界各著名大學(xué)的入學(xué)要求而設(shè)置，備受世界名校推崇，成熟的國際化的素質(zhì)教育得到了包括哈佛、劍橋、牛津、耶魯、麻省理工等著名學(xué)府的好評(píng)每位學(xué)生都有一名個(gè)人導(dǎo)師，導(dǎo)師的角色在于監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)和關(guān)心他們的生活個(gè)人導(dǎo)師每天與學(xué)生進(jìn)行兩次簡短的面談，每周還會(huì)進(jìn)行一次例行溝通課程期間，家長將收到6份報(bào)告，分別由學(xué)科導(dǎo)師撰寫的書面報(bào)告和個(gè)人導(dǎo)師撰寫的全面報(bào)告宿舍每層都有一名教師擔(dān)任宿舍家長的角色，都配有洗衣房、休息室，游戲室等，校內(nèi)體育設(shè)施一應(yīng)俱全，游泳、網(wǎng)球、健身房等，深受學(xué)生喜愛適合學(xué)生：出色的中學(xué)成績及英語水平；極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合能力；志向遠(yuǎn)大，在完成IB國際高中課程后，致力于進(jìn)入象牛津、劍橋或美國哈佛、麻省理工這樣的世界一流大學(xué)。專家介紹讀美國本科的五種途徑途徑一：直接申請(qǐng)本科適合人群：成績優(yōu)異的高三、大一學(xué)生直接申請(qǐng)是申請(qǐng)美國大學(xué)的常規(guī)方式，學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)成績、課外活動(dòng)及個(gè)性修養(yǎng)三方面。途徑二：條件式錄?。p錄?。┻m合人群：無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的高三、大一學(xué)生部分美國大學(xué)針對(duì)無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄??；學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。途徑三：社區(qū)大學(xué)適合人群：工薪家庭、無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生首先在社區(qū)大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)（副學(xué)士學(xué)位），之后學(xué)生轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)（學(xué)士學(xué)位），大學(xué)本科文憑由轉(zhuǎn)入的四年制大學(xué)頒發(fā)。由于轉(zhuǎn)入的四年制綜合大學(xué)卻往往都是名校，因此此途徑又稱作社區(qū)大學(xué)“名校直通車”。途徑四：轉(zhuǎn)學(xué)適合人群：國內(nèi)在讀大學(xué)生美國大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會(huì)錄取一定數(shù)量的國外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國大學(xué)，同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。途徑五：在美國上高中適合人群：計(jì)劃送孩子讀美國高中的家庭選擇這種方式，需要父母對(duì)孩子的教育最起碼規(guī)劃10年：4年美國高中，4年美國大學(xué)，2年碩士。一旦確定留學(xué)目標(biāo)，最好在初中、甚至小學(xué)時(shí)就要開始準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力尤其是語言能力與此同時(shí)，對(duì)許多優(yōu)秀中國學(xué)生來言，美國的獎(jiǎng)學(xué)金類型和金額都很多，可以幫助他們完成學(xué)業(yè)，這也是美國教育制度對(duì)眾多中國學(xué)生來說很具有吸引力的一點(diǎn)。美國留學(xué)專家介紹，一般對(duì)于國際學(xué)生可以申請(qǐng)的美國獎(jiǎng)學(xué)金主要分為三類：第一類稱為“Scholarship”，即傳統(tǒng)意義的獎(jiǎng)學(xué)金。但Scholarship一般沒有“全獎(jiǎng)”，其額度不會(huì)覆蓋學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)的總和，大概幾千美元到一兩萬美元，而且一次性給，第二年或第二個(gè)學(xué)期可以再申請(qǐng)其他獎(jiǎng)學(xué)金。第二類稱作“Fellowship”，其實(shí)質(zhì)是一種助學(xué)金。對(duì)于Fellowship，即“全獎(jiǎng)”的一種，主要發(fā)給PHD博士的學(xué)生，碩士的學(xué)生非常少，本科學(xué)生更少。Fellowship的額度不僅覆蓋學(xué)費(fèi)，還發(fā)放生活費(fèi)，這樣學(xué)生在美國舒適的生活就沒有問題。但是Fellowship一般只提供一年，第二年要申請(qǐng)其他獎(jiǎng)學(xué)金或者轉(zhuǎn)為TA、RA。第三類即所謂的“TA”“RA”，即助教、助研。即另一種“全獎(jiǎng)”，是中國碩博申請(qǐng)者申請(qǐng)最多的一項(xiàng)，TA學(xué)生需要在學(xué)校做助教的工作，比如給低年級(jí)的學(xué)生上討論課、答疑、批改作業(yè)，按小時(shí)付工資，每小時(shí)1626美元不等，TA一般向系里申請(qǐng)。RA學(xué)生需要擔(dān)任助理研究員的工作，主要是跟教授做項(xiàng)目、寫論文，工資標(biāo)準(zhǔn)從1630美元不等。本科生申請(qǐng)TA、RA比較難，只能到了高年級(jí)后才能直接向教授申請(qǐng)。這是一個(gè)實(shí)踐和科研結(jié)合的好機(jī)會(huì)，特別是對(duì)理工科的學(xué)生來說。新托福考試組合問答FAQ Q：新托福的成績單有何變化嗎？A：有的。原來我們的成績單就是每部分的分?jǐn)?shù)＋作文分?，F(xiàn)在，除了給出考生四個(gè)部分的成績之外，每項(xiàng)考核還附有文字說明。這些說明是對(duì)考生各種能力的優(yōu)缺點(diǎn)加以概括性的評(píng)估。Q：新托福考試時(shí)間長度是怎樣的？A：新托福從原來140分鐘的考試時(shí)間延長到4個(gè)小時(shí)。在一天內(nèi)完成可見新T不僅是腦力活，也是體力活，對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)提出較高要求。Q：新托福題目的選題內(nèi)容有何變化嗎？A：內(nèi)容的變化基本不會(huì)太大。以北美學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主要內(nèi)容。內(nèi)容主要涵蓋：教育、人文、商業(yè)、工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會(huì)研究六大類。Q：新TOEFL考試還是在原來的考區(qū)考點(diǎn)嗎？我考舊T的時(shí)候沒看到電腦??？A：這的確是個(gè)問題。目前，ETS正在盡力完善適應(yīng)新T的考區(qū)電腦服務(wù)系統(tǒng)。之所以延長了新T在中國的實(shí)施時(shí)間，就是考慮到這個(gè)問題。請(qǐng)考生注意，有些考區(qū)可能會(huì)有不同程度的考點(diǎn)增加或減少。但是，ETS承諾：為了方便考生申請(qǐng)，TOEFL考試的設(shè)置次數(shù)將有所增加。而不是原來的一年4－5次。Q：新TOEFL考試增加了口語考試，那么TSE還有必要參加嗎？TSE考試會(huì)被取消嗎？A：如果考生新TOEFL考試成績達(dá)到申請(qǐng)美國大學(xué)的水平以后，可以不必再考TOEFL的口語TSE。但是如果考生是為了職業(yè)或商業(yè)目的，還可以繼續(xù)選擇TSE考試。06年，在我們國家TSE不會(huì)隨新TOEFL的出現(xiàn)而取消。但是，在不久的將來，會(huì)被新T的口語取代。原來考過的成績兩年內(nèi)還是有效的以下是轉(zhuǎn)自ETS官方網(wǎng)站的消息：The original TOEFL iBT introduction schedule stated that the Test of Spoken English(TSE)would be discontinued as a standalone test as of July , because TOEFL iBT will now be introduced only in locations where there is sufficient testing capacity, ETS will administer the TSE test on August 19, October 14, and November 18, 2006, in locations outside the United States and ：報(bào)名是怎樣的過程呢？A：托福網(wǎng)考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)定于2006年8月25日下午2時(shí)開通啟用。報(bào)名參加托福網(wǎng)考的考生需要通過該系統(tǒng)完成考試注冊(cè)，在使用前請(qǐng)仔細(xì)閱讀考生須知報(bào)名程序說明等文件。新托福網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開始報(bào)名：Q：新托福聽力部分怎么考？A：包含：兩個(gè)對(duì)話，每個(gè)對(duì)話涉及2個(gè)或2個(gè)以上的說話者，每個(gè)對(duì)話對(duì)應(yīng)5道試題。（10道）四段演講（包括教室對(duì)話在內(nèi)），每段演講對(duì)應(yīng)6道試題（24道），聽力部分共包括34道試題。每道試題是1－2分，共34－36分。聽力部分的時(shí)間大約是40分鐘。每個(gè)對(duì)話是2－3分鐘，每個(gè)演講是4－6分鐘。聽力部分共34－36分。考生可以在聽錄音的過程中任意做筆記幫助答題。Q：新TOEFL聽力考試形式有何不同？A：主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：（1）答題方式大不同。新托福告別紙筆形式，采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化考試（iBT: Internetbased test）。保證每個(gè)考生擁有個(gè)人化應(yīng)試環(huán)境，每人一個(gè)小隔間，一臺(tái)電腦和一副耳機(jī)。不受外在因素干擾，并會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)題目和答案的雙向傳輸。而且考生可以在聽力中做筆記，幫助記憶細(xì)節(jié)。（2）答題界面大不同。改變了一味強(qiáng)迫考生純粹用耳朵接受信息，用眼睛掃描選項(xiàng)的抽象界面。代之以大量相關(guān)圖片配合聲音資料，活化題目場(chǎng)景，加強(qiáng)考生的理解程度。（3）答題程序大不同。新托福由于采取計(jì)算機(jī)化考試形式。聽完整篇文章之前是無法預(yù)讀和掃描任何問題或選項(xiàng)的，只能按部就班通過先聽、后讀、再選的程序答題但是，有些重要信息的內(nèi)容或者幾句話，有可能被重復(fù)。（4）考察題型大不同。新托福除單選題以外，加入雙選題、圖表題、是非題、排序題等其它5種新型的答題方式。這是為了加大對(duì)考生主觀題的考察。它們是： on Two AnswersFor this type of question, you will click on two you will click on boxes instead of oval； Again to Part of the Text:For this type of question, you will hear part of the audio again； on a Picture:For this type of question, you will click on a picture or part of a picture； Answer ChoicesFor this type of question, you will use the mouse to drag text to plete a list, table, or summary； on a