【文章內(nèi)容簡介】 科學(xué)發(fā)展觀。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后，該同志都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，還會(huì)盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。一年來，該教師能認(rèn)真貫徹十八大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，熱愛本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失。該教師始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己，有很強(qiáng)的自制力和耐心，能夠正確對(duì)待挫折和失敗，平時(shí)工作起來有忘我的精神，不受時(shí)間空間的限制。在平時(shí)的工作中，該教師能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則，誠實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。不論在校內(nèi)還是校外，時(shí)刻注意自身的舉止言談，由于自己能嚴(yán)于律己，故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評(píng)。平素里，也注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人。該教師一年以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，積極學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。學(xué)習(xí)，按照，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗。該教師在崗期間愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，都能夠時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，從未傳播過對(duì)學(xué)生有害的思想。一年來，該教師以校為家，本著“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀，干好本職工作，從不撂挑子，只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，都能夠盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。該教師對(duì)學(xué)生的愛，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，也更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。該教師對(duì)學(xué)生總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護(hù)，變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系，能夠努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。該教師總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，還主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。學(xué)生對(duì)其余老師有誤解，該教師也主動(dòng)幫助解決。師德師風(fēng)及擔(dān)任思想政治工作表現(xiàn)鑒定 中小學(xué)教師工作考核政治思想和師德修養(yǎng) 第四篇近十年來，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，并取得顯著的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)、教師及社會(huì)的一致好評(píng)，在學(xué)校起到了示范性作用。作為一名人民教師，該同志熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；忠誠黨的教育事業(yè)，關(guān)心少年兒童的健康成長，服從組織安排。能模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，有較高的政治思想覺悟和良好的師德修養(yǎng)，有較強(qiáng)的事業(yè)心、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，教育教學(xué)科研能力強(qiáng)。作為教育工作者，該同志首先搞好教學(xué)工作。參加工作以來，該同志一直擔(dān)任中初中的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)中該同志重視教法和學(xué)法的指導(dǎo)，注重學(xué)生“自主探究、自能學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)，踐行“在活動(dòng)中做數(shù)學(xué)”的理念，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和學(xué)生積極個(gè)性的培養(yǎng)。教學(xué)中能尊重學(xué)生、善于營造民主的學(xué)習(xí)氛圍，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為主旨，使學(xué)生動(dòng)手操作、獨(dú)立思考，合作探索、交流，經(jīng)歷知識(shí)生成的過程，自主建構(gòu)新知，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，教學(xué)效果好。多年來，該同志所教的數(shù)學(xué)成績?cè)诒炬?zhèn)多次名列前茅。第三篇：考核評(píng)語胡豫新：進(jìn)步：關(guān)注下屬成長，對(duì)課級(jí)干部的技能培訓(xùn)多了，對(duì)新干部培訓(xùn)和指導(dǎo)有耐心；關(guān)心員工，發(fā)脾氣少了；制度流程規(guī)范化精益求精；關(guān)注服裝多了。優(yōu)點(diǎn)： 工作認(rèn)真、思路清晰、專業(yè)技能強(qiáng)，思路開闊，有創(chuàng)新；公平、公正、以身作則，解決問題快，公司政策執(zhí)行好；溝通能力強(qiáng)，幽默、嚴(yán)格，善于調(diào)動(dòng)員工積極性。建議：能多與員工溝通，多點(diǎn)愛；多培訓(xùn)課級(jí)干部經(jīng)驗(yàn)和技能；情緒化較重，注意待人更平和些，批評(píng)時(shí)注意方式、語氣；繼續(xù)關(guān)注服裝，規(guī)范日常工作；注意身體。屈煜：進(jìn)步：工作認(rèn)真踏實(shí)，執(zhí)行力強(qiáng)；開會(huì)簡明扼要，重點(diǎn)突出；工作計(jì)劃性強(qiáng)了，布置工作檢查到位，工作積極性提升較大。優(yōu)點(diǎn)：工作計(jì)劃性強(qiáng)、細(xì)致，安排工作具體、準(zhǔn)確；思想進(jìn)步，態(tài)度和藹；做事公平、公正、公開。建議：開會(huì)時(shí)語氣較重，過于嚴(yán)肅；除營運(yùn)工作外，還應(yīng)多培訓(xùn)下屬其他方面的工作；自己動(dòng)手來提高電腦水平。肖毅：進(jìn)步：工作目標(biāo)清晰，有計(jì)劃，做事公平公正，更容易讓人接近。優(yōu)點(diǎn)： 工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)于律己，對(duì)下屬要求嚴(yán)格；自信、正直，工作中對(duì)事不對(duì)人；工作態(tài)度好，對(duì)下屬指導(dǎo)細(xì)致。建議：能同員工多溝通；適當(dāng)放松心情，在賣場內(nèi)再開朗一點(diǎn)；注意身體。許玲：進(jìn)步：工作認(rèn)真仔細(xì)，條理清晰，有計(jì)劃；上進(jìn)心強(qiáng)，接受新事物能力強(qiáng)；關(guān)心員工，解決問題及時(shí)，能帶領(lǐng)下屬進(jìn)步。優(yōu)點(diǎn)：以身作則，執(zhí)行力強(qiáng)；平易近人，和下屬溝通好，善于調(diào)動(dòng)員工積極性。建議：注意多鼓勵(lì)、培訓(xùn)下屬（工作思路），提高下屬的執(zhí)行力，提高下屬工作標(biāo)準(zhǔn)。汪力宏：進(jìn)步：工作認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍；工作計(jì)劃性強(qiáng)，業(yè)務(wù)技能提升快；關(guān)心下屬成長。優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)積極樂觀，工作認(rèn)真；上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)；認(rèn)同公司企業(yè)理念，和藹可親，心中有員工。建議：對(duì)下屬要求不夠嚴(yán)格，執(zhí)行不夠徹底；注意多與員工溝通，聽取下屬一件；處理問題有時(shí)欠缺公平；性格不夠活潑。許景：進(jìn)步：目標(biāo)明確，心態(tài)好，做事果斷；關(guān)心員工，能主動(dòng)找員工談心。優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，任勞任怨；對(duì)員工像對(duì)待家人一樣。建議：心太軟，做事原則性不夠好；提高效率，降低員工加班時(shí)間；注意關(guān)心自己。韓軍虎：進(jìn)步：安排工作跟進(jìn)及時(shí)；下屬提到的問題能及時(shí)解決；工作執(zhí)行力較強(qiáng)；改進(jìn)工作流程。優(yōu)點(diǎn)：平易近人，關(guān)愛下屬；注重培養(yǎng)下屬；工作認(rèn)真、細(xì)致。建議：對(duì)下屬要求更嚴(yán)格，更好地樹立自己的威信；工作計(jì)劃性需增強(qiáng)，安排工作應(yīng)多考慮可執(zhí)行性；傳達(dá)公司