【文章內(nèi)容簡介】
牛津小學(xué)英語4A教學(xué)計劃一、學(xué)情分析 :本年級學(xué)生已經(jīng)具有一定的英語會話能力,會用簡單的英語進(jìn)行打招呼,進(jìn)行一定的書寫工作,但仍然處于初級階段,學(xué)生的兩極分化較為嚴(yán)重,教師應(yīng)注重補(bǔ)差工作,使所有學(xué)生都能很好的在英語這一領(lǐng)域上全面發(fā)展。二、教材分析:本教材在3A的基礎(chǔ)上,從七個板塊增加到八個板塊,即A、B、C、D、E、F、G和H板塊。A Read and say情景對話板塊。要在對話中呈現(xiàn)新的詞匯和句型;著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能,以提高會話能力;從4A開始,情景對話前加了一段背景提示,一是使情景完整,二是逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。教師要盡可能地運用圖片、實物、投影、多媒體等直觀手段,為學(xué)生提供真實生動的語言交際情境,并采用“先聽說、后讀寫,先整體、后局部”的方法,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的語言實踐活動。BLook, read and learn詞匯教學(xué)板塊。它是按主題歸類和圖詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)詞匯,有的在3A,3B中出現(xiàn)過,有的則是新授。教師在教學(xué)中要根據(jù)實際情況,區(qū)別對待,特別要加強(qiáng)對四會單詞的操練。CAsk and answer/DLook and say。Work in pairs句型板塊。它們是每個單元的重點,一般都要求“四會”掌握。ERead and act / Look and read閱讀表演板塊。其目的是培養(yǎng)學(xué)生初步的語感和朗讀能力。要幫助學(xué)生預(yù)習(xí),初步理解圖意等,然后進(jìn)行表演。FLook, find and say /Do a survey活動板塊,這是具有游戲和“任務(wù)型”學(xué)習(xí)性質(zhì)的活動板塊。這個板塊提供的饒有趣味的語言材料和生動活潑的活動形式,有助于學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,對于激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生運用語言的能力,發(fā)展學(xué)生的智力都有作用。GListen and repeat語音板塊。本冊提供了輔音字母以及分別含有這些輔音字母的繞口令式的句子。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意字母與其發(fā)音之間的聯(lián)系。HSing a song/Say a rhyme歌曲和歌謠板塊。本冊書編排了四首歌曲和四首歌謠,教師可根據(jù)實際情況,適當(dāng)增加一些;第五和第十為兩個復(fù)習(xí)單元,通過形式多樣、生動活潑的練習(xí),有計劃、有重點地綜合復(fù)習(xí)所學(xué)詞語、句型和日常交際用語。在教學(xué)時,教師可根據(jù)具體情況將這些板塊重新組合,也可適當(dāng)增加內(nèi)容,使學(xué)生更好地復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三.教學(xué)目標(biāo):1.能按四會與三會的要求掌握所學(xué)單詞。2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5.初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。6.養(yǎng)成響亮清晰地讀英語、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音、語調(diào),以培養(yǎng)語感。7.能在完成某個任務(wù)(如涂色,小制作)的過程種學(xué)會相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動手能力。8.能演唱已學(xué)過的英語歌曲,頌讀已學(xué)過的歌謠。四.教學(xué)重點:1.能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5.初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。五.教學(xué)難點:1.能按四會與三會的要求掌握所學(xué)單詞。2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5.初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。6.養(yǎng)成響亮清晰地讀英語、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語音、語調(diào),以培養(yǎng)語感六、教學(xué)措施: