教案小班韻律游戲：開汽車本站推薦(編輯修改稿)
2024-10-28 03:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班語(yǔ)言游戲教案：開汽車幼兒園小班語(yǔ)言游戲教案：開汽車一、活動(dòng)前思考教材分析小班幼兒對(duì)于汽車等的玩具很感興趣，建立在我們班幼兒的活動(dòng)基礎(chǔ)上，此教材讓幼兒通過(guò)游戲，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)扮演“司機(jī)”的角色，在規(guī)則游戲中，幼兒在聽聽、說(shuō)說(shuō)的同時(shí)明確的了解人稱代詞“你、我”。因此，我把《開汽車》這個(gè)活動(dòng)定位為小班的聽說(shuō)游戲活動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：幼兒對(duì)人稱代詞“你、我”的正確使用。難點(diǎn)：幼兒能在游戲傾聽規(guī)則合作、友好地游戲。二、過(guò)程實(shí)錄（一）活動(dòng)目標(biāo)要求幼兒正確使用人稱代詞：“你、我”。幫助幼兒理解并遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，提高他們?cè)谟螒蛑邪盐照Z(yǔ)言信息的傾聽能力。培養(yǎng)幼兒與同伴合作游戲的習(xí)慣，以及在集體中大膽表達(dá)的能力。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備玩具汽車方向盤810個(gè)，幼兒坐成半圓形。（三）活動(dòng)過(guò)程設(shè)置游戲情景。提問(wèn)引導(dǎo)幼兒，并讓幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)小司機(jī)?！袄蠋焷?lái)考考你們，小汽車在開的時(shí)候發(fā)出什么聲音??？開汽車的那個(gè)人我們叫他什么？那我們也來(lái)做一做小司機(jī)開一開汽車好不好？”評(píng)析：教師從主題直接切入，引導(dǎo)幼兒、激發(fā)幼兒的游戲興趣。在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，注意跟隨幼兒的回答及時(shí)地改變，并用各種語(yǔ)態(tài)激發(fā)幼兒的熱情。交代游戲規(guī)則。幼兒看老師和保育員的情境表演。幼兒傾聽對(duì)話及理解角色。“阿姨演得是誰(shuí)?。磕銈兛闯鰜?lái)了嗎？他說(shuō)了什么話？老師演得是誰(shuí)？說(shuō)了什么話？” 全體來(lái)學(xué)一學(xué)“司機(jī)”“乘客”的話。評(píng)析：教師在提問(wèn)的時(shí)候應(yīng)把問(wèn)題簡(jiǎn)潔，明了化，讓幼兒在觀看時(shí)提出傾聽的要求，了解直接的對(duì)話方式，能及時(shí)對(duì)教師的問(wèn)題給予回應(yīng)。也能讓幼兒直接進(jìn)入狀態(tài)。同時(shí)給予多的機(jī)會(huì)讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)話。掌握好了對(duì)話后為后面的游戲奠定基礎(chǔ)。教師引導(dǎo)游戲。教師扮演
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