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正文內(nèi)容

機電金工實習(xí)報告(編輯修改稿)

2024-10-28 01:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的,它們在工作原理上是一樣的。只是,數(shù)控主要是電子信息控制的,自動化、智能化程度比較高;而普通的則要靠人工操作,加工出來的工件精密度比較低,容易受外界因素的影響;所以數(shù)控加工更適合高速的、標(biāo)準(zhǔn)的、批量的大生產(chǎn)。在數(shù)控車床車間里我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是對刀,對刀的步驟是:先對第一把刀——用第一把刀車端面,車完后沿x方向退刀,在程序里錄入G0 Z0輸入“自動循環(huán)”,再車外圓沿Z方向退刀,錄入G0X值“自動循環(huán)”;然后就可以對其他的刀了,對其他的刀的時候只要把刀碰到了就可以了,此時停車分別在對應(yīng)的刀補里錄入坐標(biāo)值即可,對刀完后還要檢測是否正確。接著就可以錄入程序或調(diào)用程序進行加工了,因為這次實習(xí)的時間有限,所以我們并沒有很深入的學(xué)習(xí)程序的各種代碼,只是簡單的了解了一些基本的代碼的意義。在數(shù)控銑床車間里我們也要學(xué)習(xí)對刀,不同的是銑床的坐標(biāo)是三維的。其實如果明白了對刀的原理,無論怎么變化都是比較簡單的,關(guān)鍵的是要明白相對坐標(biāo)的意義。就如:當(dāng)知道舊坐標(biāo)原點的位置時,算出新的原點與它的偏差,相應(yīng)的移動到該位置,重新定為原點便可。數(shù)控銑床的老師還要求我們每個人要盡量自己設(shè)計一個程序加工出模型來,我覺得這是很有味道的事情,很多同學(xué)都設(shè)計出了很漂亮的圖形,我設(shè)計的是一個獎杯,但由于時間的問題最后沒有加工出來。在這個過程中我通過獨立思考和動手對數(shù)控銑床有了更深的了解,我覺得這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和自主動手能力,這是這次實習(xí)教學(xué)的一大亮點,應(yīng)該在其他的車間里推廣。十天的金工實習(xí)很快就結(jié)束了,通過這次的學(xué)習(xí)使我們對現(xiàn)代的機械制造工業(yè)有了初步的了解;了解了機械加工的生產(chǎn)方式和工藝流程,熟悉了機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu);在主要的機械加工方法上有了初步的獨立操作能力;在實習(xí)的過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,強化了遵守紀(jì)律,遵守安全規(guī)則的意識,提高了整體的綜合素質(zhì);老師對我們的嚴(yán)格要求,讓我們體會到作為機電人的不易,培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為我們以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。在實中心里,老師們的敬業(yè)精神讓我很敬佩。我們的老師總是耐心地給我們演示操作過程直到我們都懂了為止,我們在操作過程中他們也會在我們身邊給我們指導(dǎo),每一個小錯誤他都會揪出來,為我們講解清楚并闡述錯誤所帶來的危害;當(dāng)我們在操作過程中遇到問題是,只要提出來了就一定會幫我們解決;在數(shù)控車床和數(shù)控銑床那邊實習(xí)的時候老師也是一樣,他們總是能不耐其煩地給我們檢查程序,因為數(shù)控的程序語言要求比較高,有一點小毛病都不行,但老師一定會給我們檢查出來。老師的這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。我們學(xué)校的實習(xí)教學(xué)是比較成功的,主要以培養(yǎng)同學(xué)們自主動手能力為主,理論以實踐相結(jié)合,還讓同學(xué)們有自主發(fā)揮的空間,激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力。提升了同學(xué)們在大學(xué)生中的競爭力,更容易在激烈的社會競爭中站住腳跟,適應(yīng)了現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的潮流。這次實習(xí)只是我們大學(xué)實習(xí)課程的一小部分,以后還會有更多的實習(xí)機會。相信通過這些實習(xí),我們會慢慢的成長起來,到畢業(yè)的時候?qū)蔀橐幻哂杏^察能力和學(xué)習(xí)能力的人才。我們在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)的這些操作技能是完全不夠的,重要的是我們在實習(xí)的過程中不斷地思考和總結(jié),從而有所收獲。因為就業(yè)單位是不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。我們這次實習(xí)的工種雖然都有些危險,但通過我們自主的動手操作,已經(jīng)逐步克服了恐懼,鍛煉了大膽嘗試的勇氣。我們將勇敢地向前走去,從容的面對挑戰(zhàn),在機械制造業(yè)里闖出一番天地!第三篇:機電一體化金工實習(xí)報告實習(xí)報告金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,好去享受一下工廠生活。然而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在
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